观察桔子的作文三年级？桔子写作文三年级如下：我爱桔子 在所有的水果中，我最喜欢的就是桔子了。桔子不仅美味可口，而且色彩鲜艳，给人一种愉快的感觉。每当秋天来临，桔子就开始成熟了。它们挂在树上，像一盏盏小灯笼，非常好看。桔子的颜色是橙色的，这种颜色总是让我想起温暖的阳光和快乐的笑容。剥开桔子的皮，那么，观察桔子的作文三年级？一起来了解一下吧。
1. 作文桔子的来历怎么写
桔子的颜色有桔红色也有桔黄色的。它的形状有点扁，扁扁的桔子像小小的轮子。桔子的个头因为品种不同而大小不一，大的像拳头这么大，甚至比拳头还要大。小的像小鸟蛋这么校在远处看桔红色的桔子像一桔子是大家都很熟悉的水果，它有绿和黄。把它拿到手里，这是你从千千万万个桔子中选的一个桔子，这对它来说是一种幸福，因为你对它的信任。黄色的桔子最甜，它是来自东南方的水果。下面我就来给你们介绍一下桔子！
桔子树有15米高，桔子的品种很多：“金桔”、“橙子”、“橘子”。树干是灰褐色的，它是扁圆形的桔子皮是橘黄色的皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼，剥开皮，一股桔子清香扑鼻而来，桔子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，吃一瓣就好吃，水分充足，真的是一种美味佳肴！桔子可以烤着吃，烤桔子太麻烦，所以好多人都不烤，直接薄皮就开始吃了。桔子有酸有甜。分不清桔子到底是酸的还是甜的。听妈妈说桔子有一种上火性所以大家最好少吃一点，免得上火了。有一次，我在电视里看见，在一个水果批发市常有一人买了一些桔子，可是剥开一个桔子发现，桔子里竟然有一条虫，顾客要退货，万一每个桔子里都有一条虫那岂不是惨了吗？桔子也有丰富的营养成分，有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于预防心血管疾病的发生大有益处。
桔子写作文三年级如下：
我爱桔子
在所有的水果中，我最喜欢的就是桔子了。桔子不仅美味可口，而且色彩鲜艳，给人一种愉快的感觉。
每当秋天来临，桔子就开始成熟了。它们挂在树上，像一盏盏小灯笼，非常好看。桔子的颜色是橙色的，这种颜色总是让我想起温暖的阳光和快乐的笑容。
剥开桔子的皮，里面的果肉就像一颗颗晶莹剔透的小宝石。它们紧紧地挨在一起，形成一个圆圈。每次我吃桔子的时候，都会感觉到一种酸酸甜甜的味道在口里蔓延开来。那种味道既清新又宜人，让人忍不住吃了一个又想再吃一个。
除了好吃之外，桔子还有许多好处。妈妈告诉我，桔子富含维生素C，对我们的身体有很多好处。它可以帮助我们增强免疫力，预防感冒。此外，桔子还有助于消化，能帮助我们更好地吸收食物中的营养。
这就是我为什么喜欢桔子的原因。它不仅好吃，而且对身体有益。我希望每个人都能尝试一下桔子，我相信你也会和我一样，爱上这种美味又健康的水果。
写桔子作文的注意事项：
1、仔细观察桔子的特征：在描绘桔子时，要仔细观察其形状、颜色、纹理等特征，并准确地表达出来。比如，桔子的形状是圆圆的，像一个小球，颜色是橙色的，表面有些凹凸不平，摸起来有些粗糙。
三年级桔子作文可以从以下几个方面入手：
观察桔子的外形。桔子的外形是圆圆的，像一个小小的皮球，表皮是金黄色的，非常鲜艳。桔子的顶部有一个小小的蒂，蒂的周围有一些凹凸不平的小点点。
了解桔子的特点。桔子的皮很薄，摸起来非常光滑，有一股淡淡的清香。剥开桔子皮，可以看到里面的果肉是一瓣一瓣的，像小月亮一样，非常饱满。果肉外面有一层白色的薄膜，那是桔子用来保护自己的。
品尝桔子的味道。桔子的味道酸酸甜甜的，非常可口。在品尝的时候，可以先剥开一瓣果肉，然后放在嘴里慢慢咀嚼，感受果肉中的汁液和口感。了解桔子的营养价值。桔子含有丰富的维生素C和其他营养物质，可以帮助我们增强免疫力、预防感冒等。同时，桔子还可以帮助消化、降低血压等。
表达对桔子的感受。通过对桔子的观察、了解和品尝，我们可以感受到桔子的美丽和美味，也可以感受到大自然的神奇和恩赐。我们可以尝试用语言来表达自己的感受，比如：“桔子真是太美妙了！”、“我非常喜欢品尝桔子！”等等。
范文示例：
桔子是我的最爱水果之一。它圆圆的身体，像一个小小的皮球，表皮金黄金黄的，非常鲜艳。靠近鼻子，可以闻到一股淡淡的清香。
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的橘子的作文，欢迎阅读与收藏。
橘子的作文1
夏天就要过去了，秋天要来到了。奶奶家的橘子成熟了。
橘子们不约而同地穿上了橘色的盛装，正迎着秋天向我们招手。橘子有着圆圆的脑袋，脑袋上只有一点点的头发，像滑稽的小丑。哈哈哈！它们像一盏盏小灯笼似的挂在枝头，每一个都很饱满像吃多了的小孩子。它的皮绿中带黄，油光发亮，像一个金黄的“小坛子”。剥开“金坛子”，一股浓郁的清香飘了出来，等等，怎么有一股烧焦的味道。不管了，还是比起这种清香的味道使我的心情变得精神起来。咦，我说到哪了！哦！里面整齐地排列着一个个胖墩墩的“金饺子”。
闻着香味，我忍不住咬一口。突然，橘水立刻溅到我的脸蛋上，我碰了一下，哇，好粘呀！但，忍不住又咬了一口，橘汁迅速地跑进了我的嘴里，好像有人追它似的，凉丝丝的。
听说，橘络还能治呕吐，可以解渴，还可以润肺。像我们小孩子最不喜欢的就是吃橘络了。
我爱吃橘子，但妈妈说不能多吃会上火的。
橘子的作文2
橘子是大家常见的一种水果，它，味道可口，我很喜欢吃。
橘子作文怎么写三年级，回答如下：
1.观察外貌：描述橘子的外观特点，如颜色、形状、大小等。例如：“橘子穿着黄澄澄的外衣，圆溜溜的身子，有的橘子很大，跟苹果一样大，最小的只有乒乓球这么大。”
2.闻香辨味：描绘橘子散发出的香气，让人垂涎欲滴。例如：“放在鼻子前面闻一闻，啊！一股淡淡的清香扑鼻而来，让人忍不住想立刻品尝。”
3.触摸感知：描述摸橘子时的感觉，如光滑、柔软等。例如：“橘子表面光滑，轻轻地触摸，感觉很舒服。”
4.剥皮观察：描绘剥开橘子皮时的情景，如果肉排列、汁液等。例如：“轻轻地剥开桔子皮，里面饱满的果肉围在一起，活像一个含苞欲放的花骨朵。数一数，有十瓣桔子瓣，似乎是十个兄弟紧挨在一起说着悄悄话呢！”
5.品尝口感：描述吃橘子时的口感和味道，如酸甜适中、汁多肉厚等。例如：“我迫不及待地将一瓣橘子送进嘴里嚼了起来，啊！酸酸甜甜的，好吃极了！吃下那瓣桔子，心里感觉就像是吃了蜜一样，到现在，还回味无穷。”
6.寓意思考：从橘子的特点和生长过程，引发对生活、人生等方面的思考。例如：“橘子告诉我们，想要得到美味，就要付出相应的劳动。生活中的很多事情也是如此，只有付出努力，才能收获美好的果实。
以上就是观察桔子的作文三年级的全部内容，闻了桔子的清香，我对桔子的味道更加期待了。于是，我迫不及待地剥开桔子皮。可是，这个桔子像个调皮的孩子在我手中挣来挣去，一点也不听话。最后，我“征服”了它。轻轻剥开桔子皮，嫩红的果肉展现在我眼前。我忍不住从“桔子家族”中取出一块儿丢进嘴里。哇，这个桔子好甜呀！我这个吃货，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
