三年级作文描写人物？【篇一】小学三年级描写人物的作文 爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。爸爸是电力局的一名普通工作人员，但他工作非常认真，只要局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，那么，三年级作文描写人物？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】描写人物的作文是我们学习作文的一个起步。这是因为作文首先要学会观察，而生活中的观察对象就是人，我们的身边有形形色色的人。以下是 无 整理的《小学三年级描写人物的优秀作文300字6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇一
我有一个帅气的爸爸。他瘦瘦的，高高的，圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，这双眼睛像弯弯的月亮一样，每当看着我的时候，就会闪烁着爱的光芒。爸爸的嘴小小的，看起来和他的身高并不相称，但是这张小嘴里总是说着我爱听的话。爸爸笑起来还会露出一对很深的酒窝，帅气极了！爸爸对我非常好，每次工作回来他都给我买我最喜欢的零食和玩具，还跟我一起玩儿。但是有时候爸爸也会对我跟严厉。有一次我不好好写作业，字迹十分潦草，而且错误连篇，爸爸竟然生气得打了我的手心。当时我很不理解。事后爸爸跟我说：“上学不是的出路，但它是改变命运最近的路，你必须从小努力才能靠自己改变命运。”他声音低沉地说：“你不好好学习就会跟我一样，没什么文化，找不到好工作，不知道受了多少苦。”爸爸叹了口气，抚摸着我的头接着说岁行，“爸爸希望你有知识有文化，长大有好的工作，用知识改变自己的生活，你现在不懂，长大就明白了。
【 #三年级#导语】写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是 无 整理的《小学三年级描写人物的作文300字【6篇】》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级描写人物的作文300字 篇一
我们班有一个捣乱大王叫徐浩哲，他，大大的耳朵，小小的鼻子，红红的嘴巴，还有一双像黑宝石似的眼睛。他上课经常捣乱，常常把老师气得火冒三丈。有一次，他把他的橡皮五马分尸了，然后把碎橡皮丢上了天空，看着很漂亮，可是砸到同学们头上就很疼，同学们给他翻白眼他还笑。他还经常躺在后面的桌子上，让后面的同学写不成作业，他可真是一个大名鼎鼎的捣乱大王。
可是他也有听话和聪明的一面。有一次，一个同学问他一道题怎么做，他说得头头是道。还有一次，老师让他做一道题，他很快就做好了，还一点儿没错。
你们看他这两方面是不是很可爱呀！
2.小学三年级描写人物的作文300字 篇二
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，就想起了我和妈妈之间的感情。我妈妈非常严厉，乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛长在一对弯弯的眉毛下，非常美丽。
【篇一】小学生三年级描写人物的作文
甜甜是我的小表妹，她十个月大，非常的漂亮可爱。
甜甜的小脸雪白粉嫩，一头小短发黄黄的、少少的，我们大家都叫她“小三毛”。一双美丽闪亮的大眼睛，忽闪忽闪的，透着一股灵气，红嘟嘟的小嘴巴像个鲜红的小樱桃，一笑就露出两颗洁白的小牙齿，像两颗透亮的珍珠，一对好看的酒窝，特别逗人喜爱，我们都说甜甜像个洋娃娃。
甜甜最喜欢跟我玩。每天放学回家，只要一看见我，就会冲着我“啊啊”直叫，好像在对我说：“姐姐，快抱抱我，跟我玩吧！”我一把电视打开，甜甜就津津有味的看起来，每当音乐响起时，她还会随着音乐手舞足蹈，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的小表妹——甜甜，我很喜欢她。
【篇二】小学生三年级描写人物的作文
我虽然和陈醒不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下，我们在一起共有五年了。在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次，我们俩上三街区玩，我不小心摔到了，她急忙跑过来把我扶起来，并且送到附近的卫生所。
【#三年级#导语 】描写人物的作文应该要懂得注重细节才能把人物写得更加形象。本篇文章是 无 为您整理的《小学三年级写人物的优秀作文》，供大家阅读。
【篇一】小学三年级写人物的优秀作文
一个骨瘦如柴，双手长满老茧，一颗门牙还断了一半的老人——他就是我最爱的爷爷。他同每个人一样，并不伟大，但却能为我遮风挡雨；他不是幽默大师，但却能让我开心一笑；他虽然不强壮，但却如同一根高大的顶梁柱让人觉得安心。
每天，背上书包，坐上爷爷的电动车，靠在爷爷的背上眯起了小眼，听风从我耳边吹过，看路上的景色从我眼前闪过。好幸福啊！没错，爷爷就像是我的专属司机，而且从不罢工。即使是烈日炎炎的夏天、寒冷无比的冬天。他也绝不会让我态卖族多等半刻。
记得一个冬天，爷爷同往常一样在车旁等我，我懒散地背起书包。一打开家门，刺骨的寒风便无情地朝我刮来。啊切！一个响亮的喷嚏向我提出了*。我很不情愿地坐上了车，心里想着，冬天可真无情啊！一路上，寒风像刀子似的刮着我的脸，我可怜的小手早己冻得麻木了。我不知道爷爷的手怎帆弊么样了，但我想得到，那一定是双冻得开裂的手。一会儿，爷爷突然说：“怎样，冷不冷呀？”我张开冷得直打哆嗦的牙齿，半天才蹦出一个字：“冷。
【 #三年级#导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是整理的《小学三年级描写人物的作文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级描写人物的作文
爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。爸爸是电力局的一名普通工作人员，但他工作非常认真，只要局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹冲轮不已，领导们也纷纷地拿他的材料做范本。
爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字，因为他的字非常漂亮，钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。
爸爸常常吸着烟，幽默风趣地在房间里踱来踱去，每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次，妈妈从网上购了一台面包机，这时，爸爸突然跑过来说：“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看，丈二和尚摸不着头脑，半天才明白过来，爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀！
我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果，又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习，做一个像爸爸一样知识渊博，乐观豁达的人。
以上就是三年级作文描写人物的全部内容，描写人物的作文三年级（一） 我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛，一个大大的嘴巴，长着长长的胡子，十分扎人。我的爸爸十分关心我。有一次我生病了，爸爸马上抱起我，连衣服都没披上，就骑车抱着我跑到了医院。
