三年级的日记怎么写？【篇一】小学三年级日记怎么写 暑假里的一天上午,我很快地做好了作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。那么，三年级的日记怎么写？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】写日记可以提高文学素养，完善文学功底，帮助写一手好文章。写日记能让我们知道过去的某年某月某日我们在干什么，让我们记住时光流水，珍惜我们的美好时光。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。以下是 考 网整理的《小学三年级日记怎么写》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级日记怎么写
暑假里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。
写三年级日记方法如下：
一、日记内容
日记的内容是多方面的，可以写自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的（可以是家里的事，学校的事，也可以是社会上的事），也可以对自己感兴趣的某种事物的观察日记（观察的对象可以是植物，动物，景物，天气等）。
二、写日记应注意什么？
1、内容不必太长，把内容写完整就可以了。
2、记录内容要真实准确，是自己的真实感受。
3、选择一件印象深刻、有意义的事来记录。
4、日记一般采用第一人称“我”来叙述，主人公是我。
三、日记一般的写法
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有 时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到 的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
三年级要写好生活日记必须注意以下几个问题：
(1)内容要真实：生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
(2)事情要有意义：一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写睁戚或略写。
(3)语言要简明、通顺：写生活日记，内容可长可短，但语言必须扮档通顺明白。
【 #三年级#导语】日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的痕迹，就好。坚持写日记可以培养一个人的真诚感。以下是整理的《小学三年级日记怎么写300字左右》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级日记怎么写300字左右 篇一
在一个阳光明媚的早晨，我有了一个发现。那一天，我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想：蜗牛是有益的动物还是有携肢害的动物呢？于是我去问妈妈，妈妈说：“你自己做一做实验不就知道了吗？”于是，我到房间里拿了一个馒头，一根火腿和一片白菜叶，又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后，分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时，一直把头所在壳里，后来，它确定没有危险后，才把头从壳里伸出来，径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀！
我发现了这个之后，脑子里又产生了新的疑问，蜗牛的眼睛在哪里呢？我又跑去问妈妈，妈妈说：“只要用你的眼睛仔细观察，就一定能够发现的。”于是，我向姑姑要了一个放大镜，仔细地观察了起来。后来，我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点，原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀！我高兴的一蹦三尺高。
三年级日记写法如下：
1、三年级日记的写作目的：
即是为了培养学生观察生活、参与生活、体悟生活、积累生活素材的能力。
为了培养学生的写作兴趣，从开始学写字，就应该鼓励学生用笔去记录下自己的生活，每天用拼音写一两句话，能把看到的想到的写清楚，把句子写通顺就行。
2、写作方法：
精选写作内容，挖掘写作深意。可以每天为孩子选一些需要凝视思考的主题旅和没，提示孩了选取生活中的某一视角去观察，通过观察思考人、事、物之间的联系，或者获得哪些情感体验。
引导孩子一要选自己感触最深的事情围绕一个中心来棚衫写，并且把事情或人物写具体、写生动。二要写出感情，特别是在文音最后要写出事情的意义，道理，教拆纳训或感受来。
3、理清写作思路：
让文章一开始就吸引住读者。开头的方法是灵活的，把要说的话引出来的开头就是好开头。
不仅要形式上注意写作格式；另外内容上更要注意思想情感的集中表现，结构上注意开头的引和结尾的收以及中间行文的详略安排，切忌写成流水账。
小学生三年级日记怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
小学生三年级日记主要由三个部分构成。首先叙述关于今天日记中想要记录的所见所闻（包括记录的对象、时间、地点），然后就想要记录的印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结今天的新收获或者新的感悟。
小学生三年级日记1
早晨，爸爸上班去了，妈妈买菜去了。家里只剩下我一个人，我只好自己烧早饭吃，“吃什么好呢?”我自言自语说道，这时我想起妈妈早上经常给我烧煎蛋吃，那么今早竖天我也给自己来烧一个煎蛋吃吧!
我先将油倒入锅中，再将煤气灶打开，开成小火，过了一会油就“啪啪”的响了，我就知道油热了，就连忙打了一个蛋进去。只见油"噼里啪啦“的炸开了
小学生三年级日记2
今天我刷牙时，不小心打翻了水，我看着这透明的水好像和地面粘在了一起。
有时变成了马，一双腿长，一双腿短，尾巴像象尾巴，我越看越像个人，他在玩电脑游戏，看样子他玩得很开心。突然，又变成了狮子，它的样子十分威武，像是世界上没有什么可怕的东西似的，就像石桥上的石狮一样??
不一会儿，水就干了。
小学生三年级日记3
今天，我们去游峨眉山。
以上就是三年级的日记怎么写的全部内容，三年级日记书写方法如下：1、先写日期和星期，也可以写上天气。日期、星期均写在首行，并且尽量等距排布。2、之后写正文，另起一行（也可以空一行），开头要空格两个字。3、正文部分注意分段落，每一段开头都要空两个字。
