小学一年级看图写话范文？一年级看图作文范文1 星期六晚上，我们吃好了晚饭。爸爸就翘着二郎腿坐在沙发上看报纸，妈妈在入迷地看电视，我洗了一盘各种各样的水果，送来给他们吃。爸爸拿着他最喜欢吃的梨，说声“谢谢”，就狼吞虎咽地吃了起来。那么，小学一年级看图写话范文？一起来了解一下吧。
【 #小学生作文#导语】一年级学生常常会通过看图写话的形式来写作，下面是整理分享的一年级上册看图写话范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！
【 篇一 】星期六的早上，小明和小黄一起去学校踢足球。
他们来到学校准备踢足球，谁都想赢。小明用尽浑身的碧悔力气把足球踢出去，小黄没有接得住，足球被踢到了王奶奶的花盆上。王奶奶听到了“砰”的声音，跑桐慧芹过去一看，花盆被一个足球给打碎了。王奶奶走下楼大声说：“是谁干的？”
小明和小黄走了过来说：“对不起，王奶奶，是我们踢足球时候不小心，把您的花盆打碎了。”小明说：“我让妈妈明天出去帮你买一个。”王奶奶说：“局毕不用买了，只要你们知错就改，就还是好孩子。”
【 篇二 】星期天的下午，小刚和小明去公园踢足球。
他们找了一个地方开始踢足球，他俩都想赢，谁也不让谁。忽然小明使尽了全力把球踢向球门，谁知因他用力过猛，球一下子飞了出去，把王奶奶刚放在阳台上的花盆砸碎了，小明害怕极了，说：“我们快走吧。”小刚生气地说：“你把人家的花盆打碎了，还不道歉，这样很没有礼貌。”小刚就拉着小明去王奶奶家认错，小刚不好意思地说：“对不起，王奶奶。
在一年轿纤级的时候，我还不太会写作文，但老师一直鼓励我们用图片闭燃仿来写作。一天，老师给我们发了一张画满了小动物的图片，要求我们用这张图片作为写作的题材，写一篇简短的作文。我看着那些可爱的小动物，忽然有了灵感。
我选择了画中的一只小猫作为我的写作题材。我把它画在纸上，画得很简单，但颜色很鲜艳。然后我开始写作。
我给这只小猫起了一个名字，叫汤姆。汤姆是一只非常聪明和活泼的小猫，它有一双大大的绿色眼睛，毛色非常柔软。汤姆的家是一个漂亮的花园，有很多花草和树木。每天早上，它会和鸟儿们一起在花园里玩耍。
我还写了一段关于汤姆的故事。一天，汤姆在花园里追逐着一只小鸟，却不小心迷路了。它担心自己找不到回家的路，但是它没有退缩。它一边闻着空气里的味道，一边留意着周围的路标。最后，汤姆找到了回家的路，顺利回到了温暖的怀抱里。
我完成了这篇作文后，我非常自豪，并且把它拿给了老师看。老师读完后夸奖了我，说我用了很多形容词，让读者更容易想象出小猫的样子。老师还建议我可以给汤姆的故事添加一段稿些对话和冲突，让故事更加有趣。
通过这篇作文，我学会了用图片来写作，也学会了用形容词来描绘事物。我以后会继续努力，写出更有趣和生动的作文。
当谈到一年级的作文范文时，我可以给你提供一个简单的例子。这是一个关于描述动物的作文范文，基于一个图粗销片来激发孩子们的想象力和创造力。
标题：我喜欢的动物
正文：
我喜欢小猫咪。小猫咪是一种可爱的动物。它有柔软的皮毛和一双明亮的眼睛。看，它的耳朵是那么尖尖的，像两只小箭头。它的胡须很长，像是在探索世界。小猫咪的爪子是锋利的，可以帮助它抓住东西。
小猫咪喜欢玩耍。它会蹦蹦跳跳地追逐球球，还会爬树。有时候，它会悄悄地爬到我的腿上，让我摸摸它的头。它的毛茸茸的感觉很舒服。
小猫咪也很聪明。它会听话地坐下，还会用爪子抓东西。我喜欢和它一起玩耍，给它食物和水喝。我会用温柔的声音和它交流，它好像能听懂我的话。
我喜欢小猫咪，因为它是我最好的朋友。每天放学回家，我都迫不及待地氏念想见到它。我会抱着它，亲亲它的小脑袋。我希望我们能一直做好朋友，永远在一起。
这个范文简单明了，以一个小猫咪为主题，描述了它的外貌、行为和与作者之间的互动。这样的作文可以帮助一年级的学生培养观察力、表达能力和想象力，同时也能激发他们对动物和自然界的兴趣。请注意，这只是一个简单的歼凳困范文示例，你可以根据具体情况和孩子的兴趣进行调整和修改。
一年级看图写话作文都有哪些呢?本文是我为大家整理的关段清于作文，欢迎阅读。
一年级看图写话作文范文一：榕树生病了
春天，榕树上爬了一条条害虫，它很难受，树叶也变黄了，一桥袭片片叶子掉下来了。
啄木鸟医生看见榕树生病了，马上飞下来帮榕树治病。啄木鸟医生来到了榕树旁边给榕树捉了一条又一条害虫，榕树开心地笑了，树叶也变成了绿色的了。
榕树好像开心地在说：“谢谢你，啄木鸟医生。”
一年级看图写话作文范文二：小羊和大羊组织运动会
有一天，大羊和小羊去森林参加春季运动会，那里有小兔、小鸡、小鸭、狗熊、猎豹……
过了一会儿，大羊和小羊宣布比赛开始，动物们都急得满头大汗，而猎豹、老虎却说：“赛跑，这是小菜一碟啊!”说完就飞快的跑了起来。最后，猎豹、老虎得了第一名敏燃兄，小兔得了第二名。大羊和小羊想的特别周到，它们鼓励了那些没有获得奖品的动物。大羊说：“只要你们努力锻炼，进步一定会很大。”
这时候，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂。
一年级看图写话作文范文三：我们一起挡风遮雨
上学的路上，突然下起雨来。一位小同学穿着雨衣走在路上，他看见有两位小同学匆匆忙忙地从他身边跑过，他们没带雨具，其中有一位小女生，把书包顶在头上遮雨。
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的一年级看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级看图写话作文1
一天，小红和哥哥正在过人行横道线时，看见旁边一位戴猜郑着墨镜的老爷爷拄着拐杖正想过马路，但一副犹豫不决的样子，看上去有点为难，就连忙上前过去帮忙，他们小心翼翼地搀扶着老爷爷，向马路对面走去，但路上还是有来来往往的车，于是他们想到一个办法，拿出了平时过马路时上面写着“让”字的小木牌，过往的车辆司机们看到了，就先让小红她们过去了。
等安全地带老爷爷到马路对面后，老爷爷很感激他们，表扬他们是好孩子，小红和哥哥听了很高兴，愉快地回家了。
一年级看图写话作文2
放学了，小刚欢天喜地地回家了。
小刚走在风景优美，仙境般的大路上。忽然，看见地上有五元钱。他想：“这小小的五元钱可以买我期盼已久的玩具，我是买玩具呢？还是交给老师、妈妈，或者交给警察叔叔呢？”这时，小刚听见一位路人唱着：“我在马路边，捡到一分钱……”小刚毫不犹豫地把五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬小刚是个拾金不昧的好孩子，是我们学习的好榜样。
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