小学生八个好习惯？1.自己能做的事情自己做; 2.吃饭不挑食; 3.早睡早起。 交友习惯 1.不与陌生人交往; 2.不欺负比自己弱小的同学; 3.同学间要相互帮助。 健康习惯 1.早晚刷牙; 2.饭前便后要洗手; 3.不买小摊食品; 4.每天锻炼身体一小时。 行为习惯 1.会用礼貌用语; 2.按顺序上下车; 3.爱护花草树木。那么，小学生八个好习惯？一起来了解一下吧。
小学生18个好习惯
1.每天晨读
坚持每天晨读15~20分钟:周一读课文、周二读古诗词、周三读看图写话范文、周四读小作文周五读好词好句积累。站立且大声朗读。
2.每天阅读
兴趣是最好的老师，可以参考《牛娃手册》里的阅读书单，也可以带小朋友一起到图书馆挑一些他自己感兴趣的书籍，不管什么题材的都行，先让他尝到阅读的喜悦后再适当的引导挑选名家名著阅读。
3.每天练口算
一定要提前给小朋友练习口算。因为一年级上册口算是数学的重点，学校是要求20以内加减法，5分钟120题及格，140题优秀，很多小朋友速度都跟不上。到了一年级下甚至高年级的时候，常常有小朋友大题做的很好，可是前面计算题却粗心失了分，就是因为口算基础没打好，请一定要重视!
4.每天练字
控笔练字30分钟，可以用字帖。2年级升3年级可用钢笔。练习。练字可以督促孩子静下心来培养专注认真的意识。
5.每天预习
语文预习:熟读课文，圈生字、标自然段，并试着归纳段意。数学一定要独立完成预习，试着看懂例题，不懂的一定要做个标记。
6.每日复习
读一遍当天的课文(含课堂笔记)和单元归纳，练习一遍生字，掌握字的结构、笔顺、读音和应用，并熟练背诵内容。
一、自觉预习习惯
1、了解所要学习的新知识
2、准备好上课所需的书、本、文具及资料
3、运用工具书帮助预习
4、把遇到的不懂之处和难点标记下来
二、仔细观察习惯
1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物
2、观察全面、清楚、找出特点及特征
三、认真听讲习惯
1、集中注意力、专心听讲
2、听清楚所讲内容
3、边听边想、理解内容
4、能记下有关要点
四、乐于交流习惯
1、敢于发表自己的见解
2、耐心地听完别人的话再发言
3、说话清楚、完整、简洁明了
4、吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点
五、勤于阅读习惯
1、集中注意力认真阅读
2、边读边思考，理解阅读内容
3、反复阅读，并使用圈划等方法理解题意，正确解题。
六、独立作业习惯
1、先复习后作业
2、做作业时一心一意，不兼做其它的事情
3、独立作业不抄袭
4、作业字迹工整、格式规范
5、做完作业及时检查、发现错误及时纠正
七、乐于动手习惯
1、经常使用学具帮助学习
2、通过作图、演示等来帮助自己学习
3、敢于动手进行小发明、小创造的尝试
八、及时笔记习惯
1、听课时把听到的内容及时记下来
2、经常归纳、比较运算方法
九、及时积累习惯
1、意识的积累
2、对获取的信息进行分类和整理
十、善用时间习惯
1、有制定作息时间的习惯
2、遵守作息时间表
3、定期收藏旧报刊， 养成看报好习惯。
(一)培养良好的文明礼仪习惯，在学校设立“轻声区”和“静走区”，让学生学会说话，学会走路，学会与周围环境和谐相处；
(二)培养良好的学习习惯，养成正确的读写姿势，学会认真预习、专心听讲、仔细审题，独立作答；
(三)培养良好的阅读习惯，坚持每天阅读半小时，学会在阅读中思考并就思考每天写一篇日记；
(四)培养良好的健体习惯，坚持每天 “阳光体育一小时”，做好课间操和眼保健操，让学生走好路、站好队、做好操、跑好步；
(五)培养良好的卫生习惯，学会不随地吐痰，不乱扔废弃物，做到用过的东西放回原处，保持环境的整洁有序；
(六)培养良好的劳动习惯，坚持每天做一件家务事，学会自己的事情自己做；
(七)培养良好的生活习惯，孝敬父母，懂得感恩，不攀比，不浪费；
(八)培养良好的安全习惯，遵守交通规则，安全用水用电，不做危险游戏和动作。
小学生之间拉开差距的7个习惯
1.从语言开始文明习惯的培养
高尔基说:语言是一切事物和思想的衣裳。我们都希望孩子将来是一个懂礼貌、有教养、举止文雅的人。从孩子呱呱落地之日起，他就开始“疯狂”地向生活的环境学习语言，大人们和他说什么，大人们之间在说着什么，他都不分好坏地全盘吸收。接着在牙牙学语之时，开始不断练习之前学到、现在正不断学习的各种词语和句式。这些不-个孩子正是从“谢谢，请，对不起“，起眼的日常词语开始他的语言成长之路。如果父母平日说话就是温和有礼貌，再加上日后亲子阅读里多给孩子接触诗歌、经典、文学作品等，那么这个孩子的语言修为一定不会差。好的语言才能慢慢发酵出说话和气、举止文雅的好气质。
2.从进食培养孩子的规则习惯
进食是培养孩子规则习惯最重要的契机。家长可以从细节做起:教孩子正确拿筷子的方法、等大人动筷子后才能吃吃饭时手扶着饭碗、咽下嘴里饭菜再说话、吃饭时不要吧唧嘴、喝汤时不要发出响声、禁止用筷子敲打饭碗、不能随便更换座位、不能将筷子插在盛着米饭的碗里，以及吃完饭后碗里要一干二净、添饭时不能说“要饭”或者“再要一碗'吃饭是一个孩子每天要经历好几次的事情，所以通过吃饭养成孩子的规则意识，这个契机非常重要。
小学生好习惯主要包括以下几个方面：
一、良好的学习习惯
课前预习习惯：有助于小学生更好地理解课堂内容，提高学习效率。
认真听课习惯：专心听讲，积极参与课堂互动，是获取知识的关键。
作业完成习惯：按时完成作业，不拖延，保证学习质量。
二、良好的生活习惯
规律作息习惯：早睡早起，保证充足的睡眠时间，有助于健康成长。
卫生习惯：讲究个人卫生，不乱扔垃圾，维护环境卫生，保持整洁的生活环境。
锻炼习惯：定期进行体育活动，增强体质，提高身体素质。
三、健康阅读和文明上网习惯
健康阅读习惯：培养阅读书籍杂志的习惯，增长知识，提高阅读理解能力。
文明上网习惯：不浏览不良信息，不轻易泄露个人信息，不在网络上随意发表不当言论，维护网络文明。
四、文明礼仪和劳动习惯
文明礼仪习惯：学会尊重他人，遵守公共秩序，懂得礼貌待人，展现良好的个人素养。
劳动习惯：积极参与家务劳动和校园劳动，培养勤劳精神，珍惜劳动成果，有助于个人成长和社会文明进步。
以上就是小学生八个好习惯的全部内容，小学期间坚持一两项喜欢的运动,既能强身健体,还能舒缓学习压力。 16.自主思考的习惯 当孩子遇到难题求助我们文母时,不要第一时间给孩子答案,而是和孩子一起划重点、找资料,引导他自己解出答案,养成自主思考的好习惯。 17.学习计划 协助孩子制定学习计划,让孩子有参与感,一个好的计划才会有一个好的结果。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
