四年级除法口算题?50道小数乘除法口算题 1、14.4÷48=0.3 2、11.83÷7=1.69 3、29.4÷5=5.88 4、19.5÷39=0.5 5、29.6÷37=0.8 6、23.1÷21=1.1 7、37.44÷36=1.04 8、4.5÷10=0.45 9、44.24÷14=3.16 10、36.12÷43=0.84 11、49.28÷32=1.54 12、那么,四年级除法口算题?一起来了解一下吧。
0 . 27×3 = 0.817.2÷0.6 =121.25×8 = 100.83+0.27 =1.1
0.09×0.4 = 0.036 10÷0.1 = 100 6.5÷1.3 = 52.8-1.09 =1.71
2.5×4.4 =118.8×101 =888.8 3×0.8=2.40 .8×3=2.4
2
、
一个乘数缩小到原来的
1/100
,另一个乘数缩小到原来的
1/10
,积
3
、
一个乘数扩大到原来的
10
倍,另一个乘数扩大到原来的
10
倍,积
4
、
一个正方形的边扩大到原来的
10
倍,则面积
5
、
两个乘数的积扩大到原来的
100
倍,而一个乘数扩大到原来的
10
倍,另一个
乘数
1
、
一个乘数扩大
10
倍,另一个乘数缩小到原来的
1/10
,积
2
、
一个乘数缩小到原来的
1/100
,另一个乘数缩小到原来的
1/10
,积
3
、
一个乘数扩大到原来的
10
倍,另一个乘数扩大到原来的
10
倍,积
4
、
一个正方形的边扩大到原来的
10
倍,则面积
5
、
两个乘数的积扩大到原来的
100
倍,而一个乘数扩大到原来的
10
倍,另一个
乘数
1
、
一个乘数扩大
10
倍,另一个乘数缩小到原来的
1/10
,积
2
、
一个乘数缩小到原来的
1/100
,另一个乘数缩小到原来的
1/10
,积
3
、
一个乘数扩大到原来的
10
倍,另一个乘数扩大到原来的
10
倍,积
4
、
一个正方形的边扩大到原来的
10
倍,则面积
5
、
两个乘数的积扩大到原来的
100
倍,而一个乘数扩大到原来的
10
倍,另一个
乘数
在四年级下册的数学课程中,小数乘除法的口算练习是提升计算能力的重要环节。通过这些练习,学生可以更熟练地掌握小数点的移动规律,以及如何准确地进行乘除运算。例如,1.5×4=6,0.13×4=0.52,5.4÷10=0.54,0.18×0.3=0.054,4.2×1000=4200,0.45÷0.15=3,3.6÷0.1=36,8.5×100=850,8.5÷1.7=5,3.2÷100=0.032,1.2÷0.3=4,0.49÷7=0.07,0.04×25=1,0.096÷0.03=3.2,84÷4.2=20,1000×0.756=756,0.5×100=50,0÷0.25=0,1÷0.01=100,1.25×8=10,3.8×2=7.6,7.2÷0.9=8,1.6×0.2=0.32,9.3÷0.3=31,4÷0.4=10,0.45÷0.5=0.9,0.2÷0.01=20,0.9×6=5.4,2.1×0.3=0.63,7×0.08=0.56,1.87×0=0,0.24×5=1.2,0.2×0.5=0.1,60×0.5=30,0.05×1.6=0.08,0.5×1.1=0.55,0.8×0.5=0.4,6÷0.12=50。
640÷80=
15×5=
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48÷4=
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12×8=
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40÷20=
40×30=
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120×600 =
200×360=
6800×400=
280+270=
4×2500=
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5×1280=
310-70=
400×14=
470+180=
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160×600=
20×420=
290×300=
8100÷300=
7600÷200=
7600÷400=
680+270=
980÷14=
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6×1300=
1300×50=
200×48=
930-660=
530+280=
9200÷400=
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180×500=
8000÷500 =
1900÷20=
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8700÷300=
300×330=
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7000÷14=
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8800÷40=
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7500÷500=
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160×30=
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270÷30=
270×30=
84÷21=
76÷9=
66÷7=
100-54=
123+15=
360÷4=
55÷5=
50道小数乘除法口算题
1、14.4÷48=0.3
2、11.83÷7=1.69
3、29.4÷5=5.88
4、19.5÷39=0.5
5、29.6÷37=0.8
6、23.1÷21=1.1
7、37.44÷36=1.04
8、4.5÷10=0.45
9、44.24÷14=3.16
10、36.12÷43=0.84
11、49.28÷32=1.54
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以上就是四年级除法口算题的全部内容,在四年级下册的数学课程中,小数乘除法的口算练习是提升计算能力的重要环节。通过这些练习,学生可以更熟练地掌握小数点的移动规律,以及如何准确地进行乘除运算。例如,1.5×4=6,0.13×4=0.52,5.4÷10=0.54,0.18×0.3=0.054,4.2×1000=4200,0.45÷0.15=3,3.6÷0.1=36,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。