一年级听写词语，一年级听写词语带拼音

一年级
2023-07-26

一年级听写词语？听写词语第一单元识字1：春天、春雨、冬天、冬雪、春风、东风、雪花、雪人、山花、开花、飞鸟、飞花、、飞入识字2：同姓、什么、多么、是么、双手、双方、中国、国王、王子、大王、西方、四方识字3：青山、青天、那么，一年级听写词语？一起来了解一下吧。

一年级听写词语带拼音

1、听写一类字，可以让孩子自己组词。也可以家长组词直接念给孩子听。

为了让孩子能真正掌握生字纳戚组成的词语。每次听写要换不同的词。比如以午为例，昨天听写了“上午”，那今天就可以给孩子换一个词“中午”去听写。这样的听写，也让孩子丰富了词汇。

2、听写的形式可以灵活安排。

常规的听写，是家长念字和词，孩子去写。这样跟孩子有互动，时间的把握也更灵活。如果家长下班之后工作忙，也可以提前将晚上要听写的内容利洞渗陵用空闲时间进行录音。回家后直接播放录音给孩子进行听写。

3、要把握听写的速度和时间。

在家里听写的时候，家长念的速度特别慢，而且会给孩子反复的提醒。这其实对孩子知识的检测是非常不利的，因为孩子既然在听到一个字或词时，需要很长时间才能想到，就说明那个字或词掌握不扎实，需要巩固复习了。老师在学校给孩子念听写，一个字词一般是两到三遍。家长也可以跟老师保持同样的速度。

4、听写的频率，听写要采取定时和不定期相结合。

一星期保证两次听写，对近一周所学的字词进行查漏补缺，强化记忆。结合近期练习或试卷中的错字，还可以不定时的对孩子的错误进行再次听写。

5、听写要注重检查。

听写完成后，家长不要代替孩子去检查错误，要引导孩子自己学会检查。

一年级听写

一年级下册听写词语带拼音如下：

bà爸（爸爸）（爸妈）mā妈（妈妈）（大妈）wǒ我（我们）（我的）dà大（大米）（大马）mǐ米（玉米）（米粒）tǔ土（土地）（泥土）。

dì地（地球）（大地）mǎ马（马路）（马上）huā花（花生）（鲜花）ɡē哥（大哥）（哥们）dì弟（兄弟）（弟弟）ɡè个（个头）（个数）。

huà画（图画）（绘画）xià下（上下）（山下）xǐ洗（洗手）（清洗）yī衣（衣耐旦侍服）（毛衣）fu 服（衣服）（服务）jī鸡（公鸡）（母迟镇鸡）。

zuò做（做事）（做好）ɡuò过（过去）（过桥）le了（看了）（吃了）bú不（不行）（不对）。

lè乐（快乐）（乐趣）chū出（出入）（出现）dú读（读书）（读报）shū书（书本）（看书）qí骑（骑车）（骑马）chē车（汽车）（车站）de的（你的）（红的）huà话（说话）（听话）nǐ你（你们）（你好）tā他（他们）（他的）shuǐ水（河水）（水珠）。

bái 白（白天）（白鹅）pí皮（皮肤）（皮球）zǐ 子（孩子）（子女）zài在（正在）（现在）xiǎo小（大小）（小孩）ài爱（友爱）（爱心）chī吃（吃饭）（吃力）yú鱼（金鱼）（鱼类）。

一年级词语积累大全可打印

不重。

一年级每天听写10个词语是完全可以空前消的，孩子可以很轻松的完成，词斗知语听写的个数在十个左右，根据悔拆学生年级的不同，比如，小学一二年级可以考10至12个词语。三四年级可以听写20至50个词语。

一年级下册重点词语听写

10-20秒。

一年级听写生字词每个词语隔多瞎闭久这个时间可行把握哦，如果反应速度快，基础岩宏也好就可以缩短时间哦，一般听写时间在10-20秒左右哦。听写生字词是考查孩子对字词掌握情况的一种有效手段。过程是老师、家长读字词，孩子写，然后进行对照指正。听写，是指在学习人类语言时，进行的一种强化记忆的方式。在我们生活中，主要体现在学习汉语和英语中。学习汉语时，我们一边听老师或者同学在旁边念，一边用笔在本子上把自己听到的文字拼磨枣裂写出来；学习英语时，听写主要是教师通过口述或者利用多媒体播放要听写的内容，学生边听边写下听到的内容。