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二年级上册语文第四单元,二年级上册语文蒲萄沟

  • 四年级
  • 2023-09-02

二年级上册语文第四单元?1.学会本单元生字,正确书写本单元的生字,要求规范、美观,两条绿线内的字只识不写,认识新偏旁。2.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的课文联系起来,凭借插图理解课文内容。那么,二年级上册语文第四单元?一起来了解一下吧。

二年级上册语文第四单元教学反思

第四单元家乡

一、教材和丛书的分析

本单元围绕“家乡”这一主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》两首古诗,以及《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》三篇写景文章和一个语文园地。《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣所作的一首五言绝句,全诗营造了景色辽阔、气势雄浑的意境,写出了诗人积极向上的精神,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。《望庐山瀑布》是李白游历庐山时写下的一首七言绝句,全诗再现了庐山瀑布的雄壮与美丽,体现了诗人的浪漫情怀。《黄山奇石》一文描绘了闻名中外的黄山山石之神奇、景色之秀丽,表达了作者对祖国山河的赞美之情。《日月潭》首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了日月潭在晨午时分、晴雨天气的不同情状,展示了日月潭的美丽景色、表达了作者对日月潭的由衷赞美。《葡萄沟》一文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方,那里盛产水果,其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高,制成的葡萄干也非常有名。

几篇选文内容涵盖古今,跨越海峡,很容易激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。

本单元的教学重点之一是“联系上下文和生活经验,了解词句的意思”。这是对一年级下册“联系上下文,了解词句的意思”这一训练点的巩固与提升。

二年级上册语文生字表

【二年级上册第四单元测试题】

一、看拼音,写词语。

gào sù hú li bái tù shāng xīn

( ) ( ) ( ) ( )

wú biān wú jì bǔ dīng

( ) ( )

zuò jǐn guān tiān

( )

yī fu sī xiǎng

( ) ( )

二、我能认清楚组词。

表( ) 挂( ) 穿( )

青( ) 蛙( ) 空( )

颗( )取( )

棵( ) 助( )

三、照样子,写词语。

例:蔚蓝的天空

()的葫芦()的小花

()的蘑菇()的微风

例:弯弯曲曲()()

例:又细又长()()

四、选字填空。

颗棵功攻

1.天上一()星,地上一()树。

2.弟弟正在做()课。

3.科学家正在()克世界难题。

五、把成语补充完整,并选词填空。

瓜熟蒂()自()自()

取长()短三()二()

1.同学之间要互相帮助顷闷,(),共同进步。

2.奶奶一边擦桌子,一边()。

六、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

小学语文二年级上册课文第四课

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,小学频道搜集整理了人教版小学语文二年级上册第四单元测试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

小朋友,让我们来挑战一下自己吧,认真仔细地完成下面试题,看看自己能得几星级!加油哟,字写得端正先得一颗星!

一、我会看拼音写词语。(11分)

gàosùhúliwúbiānwújìzuòjǐnguāntiān

()()()()

yīfusīxiǎngbáitùshāngxīnbǔdīng

()()()()()

二、我能认清楚组词。(8分)

表()挂()穿()棵()

青()蛙()空()颗()

三、我会写数字成语。(12分)

一二三

四五六

七八九

我还能写()、()、()。

四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)

例:请——(清)(清水)

泡——()()层——()()

棋——()()识——()()

五、我能仿写句子。(12分)

例:叶子上的虫子还用治?

叶子上的虫子不用治。

1.这种话还用听吗?

2.自己的事情还要爸爸去做?

3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?

例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

1.小朋友们一起堆雪人。

2.花盆被小明打破了。

3.我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。(3分)

1.多么可爱的小葫芦哇()

2.你觉得小鸟和青蛙谁说的对()

3.风筝被吹得无影无踪()

请用所填的标点中一个写一句话。

二年级上册第四单元手抄报

本课文主要讲的是理解图意和课文内容,知道司马光是个聪明勇敢,遇事不慌的孩子,培养学生的观察能力和思维能力。

二年级语文上册第四单元教案

教学目标

1。知识目标

正确,流利,有感情地朗读课文。

2。能力目标

(1)了解鲸的特点,进化过程,种类和生活习性等方面的知识。

(2)认识列数字,举例子,作比较,打比方等说明性文章的表达方法。

3。情感目标

激发探索动物世界的兴趣,培养热爱大自然,热爱科学的情感。

教学重难点

1。激发探索动物世界的兴趣,培养热爱大自然,热爱科学的情感。

2。认识列数字,举例子,作比较,打比方等说明性文章的表达方法。

教学时间

1课时

教学过程

一,虚设情境激发探究的兴趣

同学们,今天我们要学习第九课《鲸》。板书:9。鲸

上课前,我在网上查找资料,发现我的Email里有这样一封信,请大家帮我读一下信的内容,这时大屏幕出示:

同学们:

获悉你们今天上《鲸》一课,我真去听听,因为我们海洋水族馆在给鱼进行分类时遇到了一个棘手的问题,鲸到底属不属于鱼类

鲨鱼大叔还为此写了状纸,鲸小弟也提出申诉,我们海马法官又到北极考察去了,不在家。为此,想请你们各位同学当一次小法官,帮我审审这个案子,你们愿意吗

此致

你们听,它们还在争执呢。

二上语文第四单元主题情境

语数外一直都是伴随着孩子们在学校里的必学科目,很多孩子在语文方面下的功夫都比其他两科要少,那怎样学好语文呢,不妨看看小学语文二年级上册第四单元测试题,以下仅供参考!

一、看拼音,写词语。

yǔ sǎn

dà dòu

cū xīn

rú ɡuǒ

yīng gāi

shuō huà

yì si

péi bàn

néng gàn

二、连线组词。

观 事森 道

变 识知 现

故 察发 乐

认 化快 林

三、从下面给出的词语中找出四组近义词。

责怪

赶紧

温和

漂亮

和气

批评

赶快

美丽

( )—(银让 )

( )—( )

( )—( )

( )—( )

四、把下面的句子改为“把”字句。

1. 《咏柳》这首古诗被我背熟了。

_____________________________________

2. 蒲公英的种子被微风吹跑了。

_____________________________________

3. 我们教室里的玻璃被晓英打碎了。

以上就是二年级上册语文第四单元的全部内容,叶子上的虫子不用治。1.这种话还用听吗?2.自己的事情还要爸爸去做?3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?例:小猴子爬上了葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。1.小朋友们一起堆雪人。2.花盆被小明打破了。

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