小学五年级数学下册人教版？小学人教版数学五年级下册的公式主要包括以下几类：一、基本算术公式 和差问题： 大数 = ÷ 2 小数 = ÷ 2 和倍问题： 小数 = 和 ÷ 大数 = 小数 × 倍数 差倍问题： 小数 = 差 ÷ 大数 = 小数 × 倍数 二、那么，小学五年级数学下册人教版？一起来了解一下吧。
小学人教版数学五年级下册的公式主要包括以下几类：
一、基本算术公式和差问题： 大数 =÷ 2 小数 =÷ 2 和倍问题： 小数 = 和 ÷大数 = 小数 × 倍数 差倍问题： 小数 = 差 ÷大数 = 小数 × 倍数
二、植树问题非封闭线路： 两端都植树：株数 = 段数 + 1 = 全长 ÷ 株距 + 1 一端植树：株数 = 段数 = 全长 ÷ 株距 封闭线路： 株数 = 段数 = 全长 ÷ 株距
三、其他问题盈亏问题： 参加分配份数 =÷ 两次分配量之差 相遇问题： 相遇路程 = 速度和 × 相遇时间 相遇时间 = 相遇路程 ÷ 速度和 速度和 = 相遇路程 ÷ 相遇时间 追及问题： 追及距离 = 速度差 × 追及时间 追及时间 = 追及距离 ÷ 速度差 速度差 = 追及距离 ÷ 追及时间 流水问题： 顺流速度 = 静水速度 + 水流速度 逆流速度 = 静水速度水流速度 静水速度 =÷ 2 水流速度 =÷ 2 浓度问题： 溶质重量 ÷ 溶液重量 × 100% = 浓度 溶液重量 × 浓度 = 溶质重量 溶质重量 ÷ 浓度 = 溶液重量 利润与折扣问题： 利润 = 售出价成本 利润率 = 利润 ÷ 成本 × 100% =× 100% 折扣 = 实际售价 ÷ 原售价 × 100%
四、几何公式长方体： 表面积 =× 2 体积 = 长 × 宽 × 高 正方体： 表面积 = 棱长 × 棱长 × 6 体积 = 棱长 × 棱长 × 棱长
五、单位换算 1平方分米 = 100平方厘米 1平方米 = 100平方分米 = 10000平方厘米 1升 = 1000毫升 注意：1L=1立方分米，1毫升不等于1平方厘米
以上即为小学人教版数学五年级下册的主要公式。
人教版五年级下册：1、图形的变换 2、因数和倍数 3、长方体和正方体
4、分数的意义和性质 5、分数的加法和减法
6、统计 7、数学广角8、 总复习
人教版六年级上册：1、位置 2、分数乘法 3、分数除法 4、圆 5、百分数
6、统计7、数学广角 8、总复习
正确找准单位“1”，是解答分数（百分数）应用题的关键，也是教师教学此类应用题的重点和难点。每一道分数应用题中总是有关键句（含有分率的句子）。如何从关键句中找准单位“1”，我觉得可以从以下这些方面进行考虑。
一、部分数和总数
在同一整体中，部分数和总数作比较关系时，部分数通常作为比较量，而总数则作为标准量，那么总数就是单位“1”。例如我国人口约占世界人口的1/5，世界人口是总数，我国人口是部分数，所以，世界人口就是单位“1”。再如，食堂买来100千克白菜，吃了2/5，吃了多少千克？在这里，食堂一共买来的白菜是总数，吃掉的是部分数，所以100千克白菜就是单位“1”。解答这类分数应用题，只要找准总数和部分数，确定单位“1”就很容易了。
二、两种数量比较
分数应用题中，两种数量相比的关键句非常多。有的是“比”字句，有的则没有“比”字，而是带有指向性特征的“占”、“是”、“相当于”。在含有“比”字的关键句中，比后面的那个数量通常就作为标准量，也就是单位“1”。例如：六（2）班男生比女生多1/2。就是以女生人数为标准（单位“1”），男生比女生多的人数作为比较量。在另外一种没有比字的两种量相比的时候，我们通常找到分率，看“占”谁的，“相当于”谁的，“是”谁的几分之几。
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有哪些?想了解更多的资讯吗，和我一起看看吧!下面是我分享给大家的小学五年级数学下册复习资料，希望大家喜欢!
小学五年级数学下册复习资料一一、图形的变换
1、轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线对折，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
2、成轴对称图形的特征和性质：①对称点到对称轴的距离相等;②对称点的连线与对称轴垂直;③对称轴两边的图形大小形状完全相同。
3、物体旋转时应抓住三点：①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度。旋转只改变物体的位置，不改变物体的形状、大小。
二、因数与倍数
1、因数和倍数：如果整数a能被b整除，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。
2、一个数的因数的求法：一个数的因数的个数是有限的，最小的是1，最大的是它本身，方法是成对地按顺序找。
3、一个数的倍数的求法：一个数的倍数的个数是无限的，最小的是它本身，没有最大的，方法时依次乘以自然数。
4、2、5、3的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。个位上是0或5的数，是5的倍数。一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
5、偶数与奇数：是2倍数的数叫做偶数0也是偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。
以上就是小学五年级数学下册人教版的全部内容，小学五年级下册人教版数学必背知识要点总结 一、观察物体（三）从不同角度观察几何体：掌握从正面、左面和上面观察由小正方体组成的几何体，并能画出相应的平面图形。理解从不同角度观察到的图形可能不同，也可能相同。二、因数与倍数 因数与倍数的概念：因数：如果整数a能被整数b整除（b≠0），内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
