小学五年级上册数学解方程？生1：“解方程”是指演算过程 生2：“方程的解”是指未知数的值，这个值有一个前提条件必须使这个方程左右两边相等。师：“方程的解”和“解方程”的两个解有什么不同？生：“方程的解”的解，它是一个数值。那么，小学五年级上册数学解方程？一起来了解一下吧。
⒈去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）；【依据：等式的性质2】
⒉去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号，可根据乘法分配律（记住如括号外有减号或除号的话一定要变号）【依据：乘法仔搏分配律】
⒊移项：把方程中含有未知数的项都移到方程的一边（一般是含有未知数的项移到方程左边，而把常数项移到右边）【依据：等式的性质亏蔽1】
⒋合并同类销戚州项：把方程化成ax=b(a≠0）的形式；【依据：乘法分配律（逆用乘法分配律）】
⒌系数化为1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解x=b/a.【依据：等式的性质1】
把含有未知数的全部移到一边（习惯移答孙至左边），其他裂举简的移到另一边（习惯移至右边），然后再进行计算。
不懂可追问肆裤。若满意望采纳~ ^_^
【 #五年级#导语】方程是指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。简易方程是小学生应该掌握的必要知识之一。为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】小学五年级上册数学《简易方程》知识点
1、方程的意义含有未知数的等式，叫做方程。
2、方程和等式的关系
3、方程的解和解方程的区别
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
4、列方程解应用题的一般步骤
(1)弄清题意，找出未知数，并用表示。
(2)找出应用题中数量之间的相等关系，列方程。
(3)解方程。
(4)检验，写出答案。
5、数量关系式
加数=和-另一个加数减数=被减数–差被减数=差+减数
因数=积另一个因数除数=被除数商被除数=商慧运悄除数
【篇二】小学五年级上册数学《简易方程》练习题
一、填空。1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤()吨。
2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有()个字。
⑴地球表面的陆地面大约是1.5亿万千米，比海洋面积少2.1亿平方千米。地球枯山表面的海洋有多少亿平方千米？
解：设地球表面的海洋有X亿平方千米
方程：X-1.5＝2.1
X＝3.6
答：地球表面的罩败首海洋有3.6亿平方千米。
⑵公园上午接待游客365人，比下午的1.2倍多5人。公园下午接待了多少游客？
解：设公园下午接待了X名游客。
方程：1.2x+5=365
x=300
答：公园下午接待了300名游客。
⑶图书馆里科技书的本数是连环画的3倍。连环画比科技书少392本。科物数技书和连环画各有多少本？
解：设科技书X本，连环画有y本。
方程：X=3y
X-y=392
y=196
x=588
答：设科技书588本，连环画有196本.
海洋x亿平方千米
x-2.1=1.5
x=3.6
答：海洋3.6亿平方千米
下午接待x人
1.2x+5=365
x=300
答：下午接待300人
连环画x本，科技书3x本
3x-x=392
x=196
3x=588
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以上就是小学五年级上册数学解方程的全部内容，一元一次方程解法步骤：⒈去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）；【依据：等式的性质2】⒉去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号。
