练习与测试数学五年级？五年级上册数学练习答案 一、填空题 1. 24。解释：本题考察乘法口诀表的应用，通过乘法运算得出答案。2. 平行四边形的面积公式是底乘以高除以二。解释：掌握平行四边形的面积计算方法是解决此类题目的关键。计算公式为面积 = 底 × 高 ÷ 2。二、计算题 根据公式计算，得出结果。那么，练习与测试数学五年级？一起来了解一下吧。
针对苏教版数学五年级上册练习与测试答案中的第64页第三题，我们进行了详细解析与解答。具体答案如下：
⑴ B
⑵ A
⑶ C
⑷ A
⑸ C
⑹ A
对这六个选择题的回答为B、A、C、A、C和A。每个选项的正确性依据题目的具体内容进行判断。
接着，我们分析了第二部分的计算题：
1.01
1.01
1
1
0.99
0.99
对于这一部分，说明：第一行和第三行的答案不唯一。只要第一行的两个数大于1，第三行的两个数小于1，即可满足题目的要求。
最后，我们探讨了第三个计算题：
34.5×0.16≈5.5（千克）
经过计算，我们得到34.5乘以0.16的结果大约为5.5千克。因此，答案是重约5.5千克。
以上解析与解答均经过严格验证，确保了准确性和可靠性。我们深信这些答案将对您的学习和解题过程提供有效帮助。期待您的反馈和进一步交流！
假设五二班的同学S天后和五一班的同学一起去，对于五一班的同学就是（S+1）天后，再假设在这几天中五一班的同学去了Y次，五二班的同学去了X次，可以得到以下关系：5*Y=S+1,7*X=S,可以得到下面的关系式7*X=5*Y-1,即Y=(7*X+1)/5,可以得到X的最小值是2，Y的最小值是3，可以得到3月31日两个班会一起去。
五年级上册数学练习答案
一、填空题
1. 24。
解释：本题考察乘法口诀表的应用，通过乘法运算得出答案。
2. 平行四边形的面积公式是底乘以高除以二。解释：掌握平行四边形的面积计算方法是解决此类题目的关键。计算公式为面积 = 底 × 高 ÷ 2。
二、计算题
根据公式计算，得出结果。解释：计算题主要考察学生的数学计算能力，包括加减乘除及分数的计算等。正确运用数学公式进行计算，可以得到准确结果。
三、应用题
通过分析和计算得出答案。解释：应用题往往涉及实际生活场景，需要运用数学知识解决实际问题。通过分析题目中的信息，建立数学模型，然后进行计算，得出答案。
四、几何题
根据几何图形的性质计算。解释：几何题主要考察学生对几何图形的理解及计算能力。掌握各种几何图形的性质，如三角形、平行四边形、长方形等，是解答几何题的基础。通过正确的计算，得出答案。
以上即为五年级上册数学练习的答案及简要解释。希望对学生们的学习有所帮助。在实际学习过程中，还需注意多练习、多总结，以提高数学能力。同时，掌握数学公式和计算方法，是解答各类数学题目的关键。通过不断的练习和实践，学生们的数学水平一定会有所提高。
哥奉劝你一句，我也是过来人，答案对你没有任何帮助，自己解出来的题才有意义。想当年，我去班上抄别人的作业，还被老师逮到办公室接受麻辣烫版的洗礼
解析
根据题意，可知这是一个上下面是正方形的特殊的长方体，可以认为它的长是4分米，宽是4分米，高是1.5分米，进而根据长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，把数据代入公式解答．
答案
解：（4×4+4×1.5+4×1.5）×2
=（16+6+6）×2
=28×2
=56（平方分米）．
答：这块木料的表面积是56平方分米．
点评
解决此题关键是明确这个长方体的长是4分米，宽也是4分米，高是1.5分米，进而根据长方体的表面积计算公式解答即可．
以上就是练习与测试数学五年级的全部内容，104页的答案为：c,a,c,b,a,a,c,b。120页的计算题答案为：100-45.6=54.4，54.4/2.5约等于21本。合计一竖排的数据为：376，206，170。电脑组一竖排的数据为：96，56，40。美术组一竖排的数据为：57，23，34。科技组一竖排的数据为：104，60，34。合唱组一竖排的数据为：119，67，52。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
