五年级上册第四单元日积月累？五年级上册语文第三单元日积月累：四时之风 春风能解冻， 和煦（xù）催耕种。裙裾微动摇， 花气时相送。夏风草木熏(xūn)， 生机自欣欣。小立池塘侧， 荷香隔岸闻。秋风杂秋雨， 夜凉添几许。飕飕不绝声， 落叶悠悠舞。冬风似虎狂， 书斋(zhāi)皆掩窗。整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏。那么，五年级上册第四单元日积月累？一起来了解一下吧。
1、世上无难事，只怕有心人。
----只要肯下决心去做，世界上没什么办不好的事情，困难总是可以克服的。
2、欲要看究竟，处处细留心。
----欲,想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：想要把事情（问题）搞清楚，弄明白，那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。
3、虚心万事能成，自满十事九空。
----虚心能帮助你把许许多多的事办成功，若自以为是、骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两个方面说明了虚心学习的重要性。
4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
----滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力气。自然，理所当然。这句话的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
----锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨炼。苦寒，极端寒冷，严寒。这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代价。
五年级上册语文园地四的日积月累部分的意思如下：
1、采菊东篱下，悠然见南山。这句诗出自晋代诗人陶渊明的《饮酒·其五》，这句诗的含义是表达了诗人超脱尘世，归隐田园的闲适心情。
2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》，这句诗的含义是表达了诗人对初春到来的敏锐感知和对自然景观的细致观察。
3、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，这句诗的含义是表达了诗人对逝去亲人的怀念和对生死离别的悲哀。
4、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。这句诗出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，这句诗的含义是表达了诗人豪情满怀，乘舟顺流而下时的畅快心情。
5、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。这句诗出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，这句诗的含义是表达了诗人在顺流而下时畅快的心情以及对祖国大好河山的赞美之情。
五年级的学习重点：
1、语文学习：五年级的语文学习注重阅读理解、写作和语言表达。学生需要掌握更多的词汇和语法知识，能够流畅、准确地表达自己的意思。同时，阅读理解能力也要进一步提高，通过阅读不同类型和难度的文章，能够理解文章的主旨、细节和作者的意图。
日积月累：一、
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）
卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）
二、
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。（邓小平）
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）
三、
轻诺必寡信。《老子》
民无信不立。《论语》
不精不诚，不能动人。《庄子》
诚者，天之道也;诚之者，人之道也。《礼记》
四、
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第一单元
清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲
第二单元
杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语
第三单元
舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈
第四单元
遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调 悲剧 治理
归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟
日积月累：
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
五年级上册语文第三单元日积月累：
四时之风
春风能解冻， 和煦（xù）催耕种。
裙裾微动摇， 花气时相送。
夏风草木熏(xūn)， 生机自欣欣。
小立池塘侧， 荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨， 夜凉添几许。
飕飕不绝声， 落叶悠悠舞。
冬风似虎狂， 书斋(zhāi)皆掩窗。
整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏。
五年级上册语文第四单元日积月累：
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 （请采纳！）
以上就是五年级上册第四单元日积月累的全部内容，五年级上册语文园地四的日积月累部分的意思如下：1、采菊东篱下，悠然见南山。这句诗出自晋代诗人陶渊明的《饮酒·其五》，这句诗的含义是表达了诗人超脱尘世，归隐田园的闲适心情。2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
