五年级语文课时练答案?【答案】: 【自主•学习】一、yāo ráo√ chěng√ zhēng níng√ chá√二、1.废寝忘食 2.杯水车薪 3.七零八落 三、填一填。1、把铁路修到拉萨去!2、那么,五年级语文课时练答案?一起来了解一下吧。
【答案】: 【自主•学习】
一、C
二、2 1 4 3
【课堂•达标】
一、在括号里填上合适的关联词。
1.之所以……是瞎行因为……
2.不管……都……
3.不仅……也……
二、总起全文 总结全文 首尾照应磨歼哗 赞美之情
【课后•练习】
一、黑白相间 红绿相间 五颜六色 白里透青 金灿灿
二、A
三、按要求写句子。
1.大花布最为畅销。
2.示例:到了秋天,树上的柿子像一个个红灯笼。
3.把“红叶”改为“彩叶”。
四、精读课文第四自然段,完成改侍练习。
1.硕大 茂盛 鲜艳 开花 花多 彩色的
2.提示:第一句话。
3.由远及近 比喻 对花树的喜爱、赞美
五、拓展阅读。
1.茂密 特别 有名
2.浓密茂盛 撒哈拉沙漠 古朴粗犷 浓郁风情
3.对于肉食大多采用烤制之后,再用咖喱、奶昔、番茄汁等淋拌的制作方法,对于面食则采用与其他水果相拌过油微炸的方法。
4.在非洲很多地方,吃饭不用桌椅,也不使刀叉,更不用筷子,而是用手抓饭。
5.引领下文
【答案】: 【自主•学习】
一、xuàn√ lè√ měng√ yū√ hào√ xíng√
二、根据提示,从文中找出相应的词语。
1、一碧千里
2、翠色欲流
3、洒脱
4、襟飘带舞
三、认真读课文,完成练习。
1、老舍 喜迎远客 主客联欢
2、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳
【品读•感悟】
一、2.提示:围绕草原的美丽景色来谈。
【课堂•达标】
一、2.√ 3.√
二橡腊、C
【课后•练习】
一、绿毯 渲染 勾勒 礼貌 拘束 羞涩
二、根据提示,完成词语练习。
1、示例:人流如潮车水马龙
2、一碧千里 翠色欲流 示例:青翠欲滴 千山一碧
三、按要求写句子。
1、男女老少穿着衣裳。
2、示例:蔚蓝的天空无边无际,朵朵白云像棉花般轻柔地飘浮着,很美丽。
四、精读课文,完成练习。
1、(1)草原羊群 (2)上握如团下 (3)辽阔、美丽
2、回答问题:
(1)蒙古族人民的热情和蒙汉两族人民之间深厚的感情
(2)用奶茶、奶豆腐、手抓羊肉和酒招待客人;席间,鄂温克姑娘们唱民歌。表现了蒙古族人民热情好客。
3、C
五、拓展阅读。
1、B
2、景美
3、一望无际的碧草如毡如毯……那景色是何等迷人。生动形象地写出了景物的特点。
4、作者更多的是感觉草原辽阔,使人心胸开段橘阔,而老舍先生是在赞美草原的风光美。
【答案】: 【自主•学习】
一、ēi ch f ǐ iǒng iǎo ī
二、根据下面的意思,从文中找出相应的词语。
1、翻来覆去
2、随心所欲
3、绞尽脑汁
4、情不自禁
三、C√
【课堂•达标】
一、1.绞尽脑汁 2.随心所欲 3.运转自如
二、1.A 2.B
三、③①②④
【课后•练习】
一、胚胎 祸患 天赋 淘气 妨碍 痴迷
二、1.奇妙 2.安静 3.迷恋
三、按要求写句子。
1.听完这句话,你忍不住会哈哈大笑。(或:听完这句话,你不禁会哈哈大笑。)
2.老师对费奥多罗夫和他的小伙伴说,梦里飞行,说明他们是在长身体呀。
3.同掌们听见我说自己三年前就发现了改誉进化论,肯定会笑塌房顶!
四、完成练习。
1.B
2.同学们的笑同学消歼笑们不会相信“我”能发现这样重大的科学问题
3.世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐拿含和迫害的风险进化论轰出教室示例:哥白尼提出“太阳中心说”遭到教会审判
五、拓展阅读。
1.因为他把苹果横放着,拦腰切下去。
2.儿子没有切错,只是他的切法跟我们平时的切法不一样。
3.创造力往往是通过生活中的一点小事而发现的。
【答案】: 【自主•学习】
一、ēn ch ān ēn ó ǔ īn
二、5 3 2 4 1
【课堂•达标】
一、紧张 笨重 热烈 节目 松弛 落脚点
二、BCE A D
【课后•练习】
一、神奇 机灵早凳 聪明 彬彬有礼
二、彬彬 翼翼 翩翩 摇 晃 写话略。
三、读课文最后一个自然段,完成练习。
1.提示:文段第一句话。
2.它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。
3.A
4.示例:泰国人与大象的关系十分密切,大象给泰国人的生活带来了很多乐趣。
四、拓展阅读。
1.形容闹得很凶。 逃跑。
2.踩伤农民 踩伤小孩
3.因为大象曾经被人伤害过。
4.示例:是动物,都有爱与恨,销睁宏我们爱它,它会爱我们,帮助我们亏册。相反,我们讨厌它,虐待它,它会恨我们。
【答案】: 【猜戚配自主•学习】
一、tǐng shāo dǎo gù cāng ní
二、1.哗笑 2.操纵自如 3.手忙脚乱
三、①在小艇里 ②高声谈笑 ③到郊外去呼吸新鲜的空气 ④老人 ⑤上教堂去做祷告 ⑥走上小艇
【课堂•达标】
一、交叉 树权 船艄 捎信 母亲 保姆
二、1.年轻 2.散开 3.轻浮
三、1.A 2.C 3.B
四、拟人 静寂 对比 仿写略。
【课后•练习】
一、1.威仔禅尼斯 祈祷 2.艇舱 3.喧哗 雇
二、1.沉寂 2.宁静 3.静寂
三、1.D 2.C 3.B 4.A
四、细读课文,回答问题。
1.(1)外部 内部
2.(1)船夫的驾驶技术特别好总分 (2)操纵自如 (3)A
五、拓展阅读。
1.453 全欧最强大的人力、物力和权势
2.在淤穗指泥中、在水上建起威尼斯的。
3.凤凰歌剧院、叹息桥、圣马可广场等。
4.因为它拥有独特的建筑和独特的气氛。
开放乐园
埃及 法国 中国
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