三年级道德与法治课本？统编教材《道德与法治》三年级上册分析陶元红 一、三年级上册教材总体特点三年级上册教材的学习对象是刚刚升入中年级的学生。低年级学生：形象思维为主，思维直观、具体、形象。 三年级学生：抽象思维开始形成，那么，三年级道德与法治课本？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】《道德与法治》教材的编写加强了中华优秀传统文化教育、革命传统教育、法治教育、国家主权意识教育、民族团结教育等主题内容，并专门设置了中国梦、总体国家安全观等专题。以下是为扮御大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.部编版三年级下册道德与法治优秀教案：生活离不开规则
教学目标：1.知识与能力
了解什么是规则，知道生活处处有规则。
2.过程与方法
通过学习，树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则。
3.情感与态度
体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。
重点难点：
重点：知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。
难点：养成自觉遵守规则的意识。
教学过程
一、导入新课，引发兴趣
师：同学们，你们知道在我们日常生活中有哪些规则吗?
生：公共场合不许大声喧哗；不允许闯红灯；楼梯间不打闹；不能随便地乱扔垃圾…
师：从同学们的讲述中，我们发现生活中原来有这么多规则。今天，我们就来一起学习新的一课《生活离不开规则》。
二、共同回忆，畅谈感想
出示教材58页图片，同学们，你们玩过这个游戏吗？这个游戏怎么玩?
生：猫捉老鼠游戏。几个同学在圈内当老鼠，在圈里圈外穿插活动，一个同学在圈外当猫，猫只能在圈外活动，一旦老鼠出到圈外，猫就捉老鼠，被捉到的老鼠要表演一个节目……
师：除了这个，你们还玩过哪些游戏?游戏规则是什么?
学生分小组交流玩过的游戏，并讲述游戏规则。
第一课时
教学目标:
1、认识到每个人都是独特的，每一个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。
2、通过实践活动及讨论交流等方式，引导学生认识到自己的独特之处，寻找自己身上的优点，发现自己身上的缺点，并且加以改进。
3、通过本节课的学习，引导学生客观的评价自己，认同、接纳自己，增强学生的自信心。教学重点:引导学生认识到自己是独特的，发掘自己身上的优点，增强自信心。
教学难点: 引导学生寻找自己身上的优点，学会客观的评价自己，认同、接纳自己，增强自信心。教学准备:多媒体课件、课本插图。预习要求:与父母、老师和同学们交流交流，了解他们眼中的自己是什么样子的。
教学过程:
一、导入新课
1、同学们，我们大家来相互看一看，我们跟别人长得一样吗?学生相互看一看，发现自己跟别人长得都不一样。(回答:不一样。)
2、教师引导:是的，我们每个人长得都和别人不一样，因为我们都是独弊和特的。
揭示课题:
1、我是独特的
二、寻找自己的特点
(一)寻找自己外貌上的不一样。
1、教师出示光头强的图片，引导学生看一看，说一说光头强长得跟我们大家不一样在哪里?光头强没有头发。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
第四部分：
扩展资料
考察学员对道德与法治的相关知识：
在认定犯罪的基础上，确定对犯樱辩罪人是否判处刑罚，判处何种刑罚以及判处多重刑罚，并决定所判刑罚是否立即执行的刑辩颂搏事司法活动。
量刑制度包括累犯、自首和立功、数罪并罚、缓刑等。 量刑的主体是人民法院，客体是犯罪人，性质是刑事司法活动。
大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。对于现代携祥中国，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，才是真正的法治。
课程达标与技能拓展道德与法治三年上在坦衫唯新华书店有买。
人教版三年级道德与法治上册（全册）教案(全册课文同步配套教学）第一单元快乐学习第一课学习伴我成长课时：
第一课时课型：新授教学内容：第一课学习伴我成长第2页至第5页教学目标：
通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习；离不开父母师长的教育；
.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念；并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。教学重点：感受成长离不开学习的理念。教学难点：感受大人为什么也要不断的学习。教学准备：教师准备课件。学生准备：调查材料教学过程一、导入新课成长离不开学习从出生到现在；我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步；回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
二、探索新知
1.交流园请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。
2.小组活动：
（1）我们是怎样学习说话的；
（2）我们是怎样学习走路的；文库三让培年级上册语文教材_高性价比三年级上册语文教材在这里买更实惠精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。
（3）我们是怎样学习整理的；
（4）我们是怎样学习跳舞的；
5）我们是怎样塌梁学习礼仪的；
（6）我们是怎样学习手工的；
（7）我们是怎样学习写字的；
3.全班交流：小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听；也可以两三个同学合讲、表演、演示；等等。
上新，2021部编版小学三年级下册道德与法治期末复习资料：
知识要点汇总与期末测试卷
一、知识要点汇总
第一单元 我和我的同伴
第1节 我是独特的
1.我的性格内向，我爱看书，这就是我的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有独特的期望。从这些自我期望中也可以找到自己。
3.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
4.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断的改进自己，使自己变得更好。
5.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己，学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
6.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。
第2节 不一样的你我他
1.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿，但我们每个人又是各不相同的。
2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
以上就是三年级道德与法治课本的全部内容，所以说是具有中国气派的教材。．统编《道德与法治》三年级上册教材解析及教学建议．我们道德与法治教师是社会主义核心价值观扎实落实的践行者；是培养具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质学生的执行人。
