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四年级语文作文,四年级《同步作文》

  • 四年级
  • 2024-05-13

四年级语文作文?四年级语文作文 篇1 前两天,妈妈带着我去武鸣泡温泉。那里的温泉名堂可真多:什么泡泡池、咖啡池、牛奶池、明目池??最有趣的还是小鱼池。一条条小鱼自由自在地徜徉在池子里,人们懒洋洋地躺在池子里和小鱼来个亲密的接触。那么,四年级语文作文?一起来了解一下吧。

四年级语文优秀作文

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的四年级语文作文10篇,希望对大家有所帮助。

四年级语文作文 篇1

记得我四五岁的时候,奶奶在喂我吃饭。“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。

我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是……你看她还小,都还没有5岁,而且都还没有懂事呢!你看她这么小,喂她是一件很正常的事。”

当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。

母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧!

在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。

在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走去。

小学生0分作文笑疯了

我和什么过一天作文

1、我和李白过一天

一天的开始,我莫名其妙地出现在了一个陌生的地方,环顾四周,我发现自己身在一个古老的书房,空气中弥漫着墨香。一个身穿古装的人走了进来,他微笑着向我走来,轻声说道:“欢迎来到我的诗界,我是李白。”

2、我和宠物过一天

早上,我带着欢欢去公园散步,呼吸新鲜空气。中午,我给它喂食,它吃得津津有味。下午,我和欢欢一起看电视,它趴在我脚边,时不时抬头看我。

3、我和朋友过一天

早上,我们一起去了公园,欣赏着美丽的花朵和绿油油的草地。下午,我们去了图书馆,我选择了一本小说,而李明则选择了一本关于历史的书籍。我们坐在阅览室的角落里,静静地阅读着,享受着知识的乐趣。

四年级1-8单元作文

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的四年级语文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级语文作文 篇1

记得我四五岁的时候,奶奶在喂我吃饭。“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。

我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是……你看她还小,都还没有5岁,而且都还没有懂事呢!你看她这么小,喂她是一件很正常的事。”

当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。

母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧!

在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。

四年级下册作文

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的四年级语文作文10篇,欢迎大家分享。

四年级语文作文 篇1

四年级作文我的老师(一)我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任——石老师。石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的??这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出《格林童话集》,搁在腿上,津津有味看了起来。也不知过了多久,突然有人拍了我一下,我一抬头,四目相对,啊,老师。我下意识地把书塞进书包。心想:“完了,一场暴风骤雨来临了”。没想到,好久,老师却温和地说:“把书拿来”。

四年级下册语文作文

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的四年级语文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级语文作文 篇1

人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,有爸妈的,有亲人的,还有老师、同学的……以下这次掌声最令我刻骨铭心。

别看我平时话很多,可到了课堂上就像一只缩头乌龟,从来不举手,因为一年级有一次我答错了,很多同学都注视着我,好像我犯了什么大错似的。

这学期,新班主任王老师也经常对我妈妈说:“觉文什么都好,就是上课不举手发言。”妈妈也常常对我说:“觉文,你怎么老是不肯举手呢?爸妈都相信你是行的。”我也经常想:梁觉文,你为什么总是不举手呢?你可以的,你下次一定要举手……,可是,课堂上,我的手就仿佛有千斤一样,不管我心里怎么使劲,我的手却纹丝不动……

这一节又是语文课,王老师问了个简单的问题,我心里其实早就知道了问题的答案,可是我的手又和平常一样变得千斤重。看着我周围的一双双小手都高高地举起,我也想举手,可是我心里又不由自主地担心起来:我要是回答错了,该怎么办呢?这么简单的问题我要是答错的话,肯定会被同学们笑话的,那我的面子该往哪儿搁啊!我正东张西望时,正好和老师的目光相遇,老师用微笑的眼神看着我,好像在对我说:“梁觉文,我相信你。

以上就是四年级语文作文的全部内容,四年级语文作文 篇1 四年级作文我的老师(一)我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任——石老师。石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。记得有一次,那是一堂作业课。

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