一年级学拼音的技巧？一年级拼音拼读的诀窍主要有三个，分别是牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节；掌握声调、标调规则和熟记拼读规则和整体认读音节。1、牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。家长可以借助有声拼音书，那么，一年级学拼音的技巧？一起来了解一下吧。
第一个学习拼音的方法，就是多听多看多读。
对于刚刚进入学龄期的孩子来说，以游戏的方式来学习，是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的，都是以游戏加教学的方式，比较轻松活泼，孩子也喜欢看。这样，通过在游戏中不知不觉地接触到拼音，孩子在一遍遍地观看中，就学会了拼音的读与拼写。
第二个方法，可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出二十分钟的时间来，和孩子一起玩拼音闭绝宽游戏。
卡片的好处是直观、灵活、可排列、可变换、易于携带，如果家长时间紧张，甚至在和孩子坐车的时候，都可以玩一玩拼音卡片游戏。
游戏的方式，家长可以自行设计，比如，随意抽一张卡片，让对方读出读音来；比如在韵母前面加声母，变出一个字的读音来；宏激再比如，找到bdpq的卡片，放在一起，让孩子来辨认，因为这四个声母，对于初学者容易弄混，等等。
平时家长要注意观察，多翻看一下孩子当天的作业与听写，看看孩子出错最多的拼音是哪几个，就对这几个加强练习和记忆。
第三个方法：拼音儿歌法。
为了让孩子们学好拼音，学会正确地标调，正确地区分声母韵母单韵母复韵母，许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌，这些儿歌轿亮琅琅上口，有趣易记，对于孩子学好拼音大有帮助。
一年级学好拼音的方法和技巧如下：
1、冷静要有耐心，不要斥责。
孩子学不会樱唯灶，已经很苦恼了，在学校可能还要挨老师的批评，回到家，你再发火斥责的话，会严重打击他的小心灵，有时还会激发孩子的厌学情绪。所以，聪明的家长，一定要冷静，不要让你的心火传染到孩子。
你要深呼几口气，把怒火压下去，冷静下来，然后温柔地对他说：没事，孩子，咱慢慢学，妈妈跟你一起学，一起战胜它。孩子感受了脊扮你的爱，会更有力量。
然后，你要给孩子分析一下，看孩子是哪方面没学会，是拼音不会写，还是不会读，或者声调拿不准，再针对性的去辅导。
2、以实物来学拼音，激发学习兴趣。
实物，即活生生看得见摸得着的东西。孩子往往对实物比较感兴趣。比如，早上起来，在孩子起床的时候，就可以在这上面下功夫。把他需要穿的，用的，都用拼音拼读一遍。
吃饭的时候，把吃的每一样东西，也都拼一遍。刚开始，孩子可能说不太好，家长要不厌其烦的一遍一遍地教。
送孩子上学的路上，把看到的东西教他拼一遍。当孩子有了基础，家长就可以提问，让孩子答，孩子答对了，家长要及时给予表扬。孩子的自信心和学习兴趣久而久之就建立起来了。
3、用卡片认识拼音，闪读记忆。
最好的方式就是我们可以去买游差一滚稿些拼音拼图，然后让孩子去学习，并且家长也应该和孩子一起去学习，督促孩子神备皮学习陪伴孩子学习，这样的话，才会让孩子学好这个拼音。
导语：汉语拼音是帮助学生识字，学习普通话的。是一年级的重头戏，它最直接地体现了语文学科的综合性，能为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础，它贯穿一年级学习的始终。
一、小学语文教学中拼音教学的重要性
汉语拼音是学习语文的重要，是帮助识字、阅读和学习普通话的有效，同时，它对学生以后识字有很大作用，有利于识字、阅读和学说普通迹衫腊话，有利于发展学生的语言，发展思维。汉语拼音教学贯穿着整个小学语文的学习，所以也是学好语文的必经之路。
如何激发学生的学习兴趣
老师一定要设计出有趣的、能够吸引孩子们的教学方案，让拼音“活”起来，让学生们动起来，使学生对拼音的兴趣更加浓厚。我认为可以采取了以下几种方法：
(一)游戏导入法
1、儿歌导入
儿歌导入内容简单。有的押韵，读起来琅琅上口，为低龄儿童很容易接受。例如：教学g之前，教师朗诵儿歌“小哥哥，爱白鸽，喂完鸽，唱支歌，哥和鸽，笑呵呵!”教师问：这里出现次数最多的是什么音节?从而引出“g”，由此，用儿歌的方法导入新课也不失为一种有趣而生动的好方法，从而，把学生带入学习情境。
很多一年级的小朋友，他们刚刚进入小学阶段，还没有度过适应期，有的时镇唯兆候在学习上就会出现问题。作为家长这个时候应该好好的帮助孩子去学习，能够让他们的语文成绩变得更好。小学语文有一个重中之重，那就是拼音的学习拼音，可以说是孩子学文字最重要的阶段。一旦拼音没有学好，那么，汉字就会认识的非常少，所以家长一定要把拼音看待的很重要。当孩子的拼音没有学好的话，那么就需要孩子在平时的时候下功夫，让他们能够记得更深。
玩游戏学拼音
对于那些刚刚进入小学阶段的孩子来说，游戏对于孩子有极强的吸引力，这个时候，家长可以利用游戏来让孩子进行学习拼音，能够让孩子在玩的同时，也让他们的拼音能力会变得更好。在网上有很多这样的游戏，那些游戏是有一定的挑战性的，孩子在慢慢进行玩游戏的同时，也让他们学习了拼音。这样的教学方式，许多孩子都非常的喜欢，不知不觉就将所有的拼音都学会了，而且也不会出现错误的情况。在孩子一遍一遍的御租去进行练习之后，他们的拼音水平也就会得到相应的提升。
用卡片去识记
家长也可以在周边去买一些拼音卡片，那些卡片也可以帮助孩子去进行识记，卡片中有一些同音的图案，而且些组词这些卡片非常的直观，在平时的生活中就可以去进行学习，可以随时的进行排列组合。
以上就是一年级学拼音的技巧的全部内容，五是找到一本有拼音的故事书，找出一篇有代表的故事，让他拼出每一个字，自己获取故事内容，小朋友也会有成就感，自然也学会拼音了。六是同样找一本有拼音故事书，以一段话为准，两个人比赛。
