思维题一年级？1. 哥哥的苹果问题 问题：哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果。哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？答案：这时弟弟的苹果和哥哥一样多。计算过程：哥哥给弟弟1个后，哥哥有3个，弟弟有9个；弟弟吃了3个后，弟弟还有6个，和哥哥一样多。那么，思维题一年级？一起来了解一下吧。
【 #小学奥数#导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是整理的《小学一年级奥数思维训练题（二篇）》，希望帮助到您。
【篇一】 1、①3、5、9、15、（）、33。
②5、2、6、2、8、2、11、2、15、2、（）、2、26。
③13、31、24、42、35、53、（）、（）、57、75。
④1、3、5、7、（）、（）、（）都是（）数2、4、6、8、（）、（）、（）都是（）数
2、弟弟和妹妹各有12支水笔画。写字画画用掉同样多的水笔画后弟弟剩下1支，妹妹剩下（）支。
3、幼儿小班学生出去拍照，老师怕学生掉队，从后向前数到自己是6，从前向后数到自己是7，你说一共有（）个孩子。
4、一本漫画书小丽第一天读1页，以后每天都比前一天多读1页，读到第4天，一共读了（）页。
5、一根木棍剪1次有2段，剪2次有（）段。
6、棋盒里有黑棋子和白棋子各6粒，杂乱地放在一起，要从棋盒里去摸，你至少必须摸出（）粒棋子才能保证配成一双颜色相同的袜子。
以下是小学一年级数学思维训练50题及其答案：
1. 哥哥的苹果问题
问题：哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果。哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
答案：这时弟弟的苹果和哥哥一样多。计算过程：哥哥给弟弟1个后，哥哥有3个，弟弟有9个；弟弟吃了3个后，弟弟还有6个，和哥哥一样多。
2. 小明和小强的年龄差
问题：小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
答案：2年后，小明比小强大2岁。因为年龄差不变。
3. 排队做操的人数
问题：同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
答案：这一队一共有9人。包括小明自己在内。
4. 小华看书页数
问题：有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？
答案：第4天小华看了8页。
以下是为一年级学生设计的数学思维训练题每日一练示例，涵盖逻辑推理、数字规律、基础运算等类型，帮助激发学习兴趣：
每日一练题目（第1天）排队问题
题目：小芳的前面有3个小朋友，后面有5个小朋友，那么一共有多少个小朋友在做游戏呢？
提示：画图表示小芳的位置，数一数总人数。
答案：3（前面） + 1（小芳自己） + 5（后面） = 9个小朋友。
数字组合挑战
题目：在数字1到6之间加上“+”号，使得这些数字加起来等于75（例如：1+2+3+4+5+6=21，需调整符号）。
提示：尝试将某些数字合并为两位数（如12+34+5+6）。
答案：12 + 34 + 5 + 6 + 18 = 75（答案不唯一，鼓励探索多种组合）。
以下是一些适合一年级小学生的数学思维题目，旨在通过趣味性和逻辑性培养学生的数学思维能力：
1. 基础算数与逻辑推理
巧克力问题：妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块后，还剩下9块。妈妈买了13块巧克力。
糖果分配：大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光还有1块糖。
读书进度：小红第一天读10页书，每天递增一页，到第四天，一共读了46页。
2. 数字组合与排列
三位数组合：用数字3可以组成6个不同的三位数（333不计入不同组合）。
3. 逻辑推理与判断
兔子赛跑：黑兔、灰兔和白兔赛跑，黑兔说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”则赛跑名次为灰兔>黑兔>白兔。
土地问题：一个忠臣应分得一块正方形土地，南北、东西各100米。
在一个安静的下午，小红的妈妈准备回家。她注意到家里的时钟在半点时会敲一下。当妈妈回家时，时钟正好敲了一下。因此，小红妈妈回家的时间是12点半。
回到家后，小红和家人一起享受了一顿丰盛的晚餐。晚餐结束后，时钟又敲了一下，标志着时间已经到了下午一点。这成为了他们家庭日常中一个小小的仪式。
第二天早上，小红被闹钟叫醒。她看了看闹钟，发现时间已经到了下午一点半。小红想了一会儿，然后说：“今天上学的时间应该是下午一点半。”她妈妈点了点头，笑着说：“没错，今天学校可能有特别的安排。”
在这个平凡的下午，时钟的敲击声成为了时间的标记，也成为了家庭和学校生活的一部分。小红和她的家人，以及她的同学和老师们，都习惯了这种由时钟敲击声带来的时间节奏。
对于小红来说，12点半是妈妈回家的时间，下午一点是晚餐开始的时间，而下午一点半则是她上学的时间。这些时间点不仅标记着一天的进程，也成为了她日常生活中的重要参考。
在这个过程中，时钟不仅是时间的象征，也是家庭和学校生活中不可或缺的一部分。通过时钟的敲击声，每个人都能感受到时间的流逝，也能更好地规划自己的生活。
小红的日常生活也因此变得更加有序。她学会了如何根据时钟的敲击声来安排自己的活动，这也让她养成了良好的时间观念。
以上就是思维题一年级的全部内容，以下是为小学一年级学生设计的16道奥数练习题及答案解析：手套配对问题布袋里有4付红手套、8付黄手套和6付白手套，问至少从里面拿几只才能保证配成一副同样颜色的手套？答案：3+1=4（只）。解析：最坏情况下拿3只不同颜色，第4只必与其中一种重复。购物计算问题一台收音机26元，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
