一年级夏天的夜晚课文？【篇一】小学一年级语文《夏天的夜晚》原文 夏夜的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘啊飘……夏夜的大地像热闹的舞台，蛐蛐弹琴，青蛙唱歌，那么，一年级夏天的夜晚课文？一起来了解一下吧。
一年级语文下册课文《夏夜多美》是一个童话故事，发生在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。我在此整理了一年级语文下册第15课《夏夜多美》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册第15课《夏夜多美》课文原文
夏夜，公园里静悄悄的。
水池里，睡莲刚刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦?”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这我住下吧!你瞧，夏夜多美啊!”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问：“睡莲姑娘，有什么事吗?”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。”
蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧!”
睡莲问：“天这么黑，你能行吗?”
这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给你们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
销销蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
星星看见了，高兴地眨着眼。
夏天的一个晚上，我在阳台上仰望天空。天空像一片平静的大海，四周一片宁静，小小的星星眨着美丽的眼睛，好像顽皮的小孩在逗我玩。
毕斗梁我渐渐地在阳台的椅子上睡着了。销凳呀！月亮姐姐正对着美丽的冰镜，给自己化妆呢；风姑娘吹呀吹，仿佛在催促精彩的晚会快点开始；萤火虫提着美丽的小灯笼在花丛中飞来飞去；花儿在迷人的夜光下翩翩起舞；池塘里的青蛙用浑厚的男高音放声歌唱。
【篇二】
夏夜的星空多么美丽呀！那些闪烁的星星是那么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，真是一个神话般的世界。满天的星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳手运那样辉煌，也不如月亮那样明澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。【篇三】 静静的，花儿睡了，小草睡了，一只只小鸟依偎在大树妈妈的怀抱中也睡了。花丛中，几只可爱的彩蝶躲在花间，趁着月色，悄悄地窥视着草丛里蛐蛐的嬉戏。夜空里，一只只萤火虫打着灯笼，一闪一闪的，为美丽的下也增添了无穷的乐趣！
【篇四】 今天晚上，看完电视已经12点啦，我躺在床上，怎么也睡不着。
【篇一】小学一年级语文《夏夜多美》原文
夏夜，公园里静悄悄的。水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美啊！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问：“睡莲姑娘，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。”
蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！”
睡莲问：“天这么黑，你能行吗？”
这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给你们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
星星看见了，高兴地眨着眼。
啊，多美的夏夜呀！
【篇二】小学一年级语文《夏夜多美》教案
学习目标：1、认识“莲、哭”等13个生字。会写“她、他”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读棚明课文，边读边体会夏夜的美。
【 #一年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 无 整理的《小学一年级作亮局文夏天的夜晚》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级作文夏天的夜晚
夜幕降临了，星星出来了。他从高空往下看，看见了一个明亮的小池塘。池塘边长满了长长的芦苇，池塘里开满了粉红的荷花。一只青蛙在荷叶上唱着动听的歌，一只小蚂蚁在旁边跳舞。于是星星问他们：“你们是不是再举行晚会呀？”青蛙和蚂蚁说：“是呀，你也来参加吧！”星星开心极了，他眨着眼睛和青蛙、蚂蚁一起唱歌、跳舞。夏天的夜晚真热闹啊！
2.小学一年级作文夏天的夜晚
我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚，一只只青蛙歌王跳上玉盆大的荷叶舞台，开始放声歌唱；萤火虫小姐提着灯笼来了，它为舞台装上了一盏盏璀璨的霓虹灯；蟋蟀先生也来看热闹，它觉得自己打鼓很厉害，便当上了鼓手……喜欢在夜晚活动的昆虫音乐家们都纷纷参加了“昆虫音乐会”。
夏天的晚上，星星连在一起，是一幅友好的画面：狼和兔子在一起跳舞，好像兔子没怕过狼；小鸡和狐狸在一起游戏，好像狐狸没欺负过小鸡；猫咪和老鼠在一起画画，它们好像天生是一对好朋友……我也想进入这么友好的画面，可怎么也上不去，这时，我醒悟到，它们离我太远了，所以我只好静静地看着。
【 #一年级#导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是整理的小学一年级语文《夏天的夜晚》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级语文《夏天的夜晚》原文
夏夜的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘啊飘……夏夜的大地像热闹的舞台，蛐蛐弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……
夏天的夜晚真迷人啊！
【篇二】小学一年级语文《夏天的夜晚》教案
教学目标：1、能运用学过的识字方法，认识的生字，并能正确、工整地书写要求会写的字。
2、学习联系上下文或生活经验，理解词语，积累好词佳句。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感受语言的优美，激发对生活，对大自然的热爱。
教学重点：
识认生字。
教学难点：
能正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中欣赏夏夜的拆携余美景，感受语言的优美，激发对生活，对大自然的热爱。
以上就是一年级夏天的夜晚课文的全部内容，夏夜,公园里静悄悄的。小蚂蚁迷了路,不小心掉进池塘,它趴在一棵水草上哭了,睡莲姑姑、蜻蜓和莹火虫被它的哭声惊醒了,小蚂蚁怕爸爸、妈妈着急,不愿留下来欣赏美丽的夏夜,大家留不住它。蜻蜓说:“坐在我的飞机上吧。
