小学生金融知识问答？1、心理学。2、市场营销 3、一些金融类的杂志报刊,如《银行家》、《中国金融报》 最快捷的方式还是去新浪或搜狐浏览下金融栏目吧,好多有用的信息。对于你以后跟老板或客户交流有很大的帮助。那么，小学生金融知识问答？一起来了解一下吧。
1.怎么去银行存款
你还没有身份证吧？以工行存活期为例。
进了银行先拿号排队。拿个人客户普通号，坐在椅子上等叫号。
在这个期间你可以填存款单。如果你有活期存折（红色皮的本儿），直接填单子就行。
单子上填上你的存款金额，存入账户号，背面是你的身份证号码。如果没有存折，那就需要填开户协议书。
需填入你的详细信息，如身份证号码，家庭住址，联系电话等。叫到你的号的时候，把存款单，存折或者开户协议递给柜台工作人员。
当然还有钱。银行的工作人员会通过操作把你的钱存进存折，打印完存款单交给你签名，你确认无误后签上名递还给他，他把右边的存根还有你的存折给你就结束了。
如果新开户的话，他会打印完开户协议让你签名，然后再给你一个新存折，那上面就有你的钱。就是这样一个过程。
2.去银行存款或取款的常识
存款：
1、首先带上身份证（有的银行不用，但是保慎晌碧险起见还是带着）；
2、领取号码牌，等待叫号；
3、如果凭卡、存折存款直接到窗口存就OK了；如果凭卡号存款需要提前填写存款单（存款单各银行要求不一样，具体填法请咨询银行大堂服务人员）；
4、签字确认（窗口人员会提示的）
取款：
1、到提款机提取：插卡--输入密码--取款--输入金额--从出钞口拿钱--退卡--从插卡处将卡取回（这一步最重要，千万别忘了把自己的卡取出）
2、窗口取款：身带好份证--领取号码牌，等待叫号--直接把存折或卡给窗口人员--按照提示输入密码--拿钱签字就OK了。
1.想提高金融方面的知识,我应该怎么做
楼主你不用担心，等时间长了，接触的人多了，你就会自然而然就懂了。
当然如果要以最快的方式来充实这方面的知识，那脊兄就平时要多看些金融方面的书，和多看些金融方面的电视，尤其是最近的关于金融方面特大新闻等。如果你这个都不了解，那就没办法了。
金融这个范围很广，当您在跟您的客户讨论或谈及这些方面的问题时，你不妨把你看到的最近的最新的问题拿出来跟他一起探讨，这样既可以解决尴尬的场面，又可以使对方对这个问题很感兴趣，两全齐美，何乐而不为。
当遇到对方谈及一些你不在行的领域，你不妨认真听他的解说，对方也会很高兴，因为他找到了一个愿意接受他新知识的人，他会很乐意跟你讨论的。千万不要不懂装懂。
至于节假日或平时你一定要规定一个时间来看这个方面的书籍，持之以恒，你就会发现，你的知识增长了很多。当然最关键的还是要靠你自己的努力。
我就说到这，祝愿你工作顺利。
2.科学小论文1000字
有趣的共振现象
唐朝的时候，洛阳的一座寺院里出了一件怪事。寺院的房间里有一口铜铸的磬，没人敲它，常常自己“嗡嗡”地响起来，这里是什么原因呢？
原来，这口磬和饭堂的一口大钟，它们在发声时，每秒种的振动次数—
—频率正好相同。
1. 小学生金融小知识认识人民币
小学生金融小知识认识人民币1.如何教小学一年级学生认识人民币
认识人民币》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册第5单元的教学内容。
人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知，认识人民币。
一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面加深对100以 深对100以内数的概念的理解，体会数学与现实生活的密切联系。学生分析 一年级儿童年龄小，缺乏社会经验，上市场购物的机会也少，对人民币只是初步的认识，对于要用到钱才能买到东西这一朴素的等价交换的原则只有初步的意识。
本节课的教学会使学生对人民币有进一步的认识，使学生在简单的活动中感知人民币的币值和人民币的商品功能。设计理念 数学知识要加强与社会生活的联系，培养学生对数学的兴趣，使人人学有价值的数学。
适当调整教材的呈现方式，力争体现《数学课程标准》的理念。课堂上以“聪聪”和“明明”两个小精灵为主线，让它们成为学生学习的伙伴，帮助学生解决难题；当它们自己遇到难题时，让学生帮助解决，进一步激起学生学习的兴趣。
1. 金融小知识趣味
金融小知识趣味1.金融有哪些有趣的知前磨枝识
1、【利息】
银行家的儿子问爸爸：“爸爸，银行里的钱都是客户和储户的。那你是怎样赚来房子、奔驰车和游艇的呢？”银行家：“儿子，冰箱里有一块肥肉，你把它拿来。”儿子拿来了。“再放回去吧。”儿子问：“什么意思？”银行家说：“你看你的游握手指上是不是有油啊？”
2、【投行】
有一个投行菜鸟问：“什么是投行？”前辈拿了一些烂水果问他：“你打算怎么把这些水果卖出去？”菜鸟想了半天说：“我按照市场价打折处理掉。”这位前辈摇头，拿起一把水果刀，把烂水果去皮切块，弄个漂亮的水果拼盘：“这样，按照几十倍的价格卖掉”。
2.有什么活跃气氛的金融理财小笑话
1、一只壁虎在一家证券公司门口迷了路，这时正好有一条大鳄鱼远远地爬了过来，准备要一口吃掉它。情急之下，小壁虎上前一把抱住了鳄鱼的腿，大喊一声：“妈妈！”大鳄鱼一愣，随即老泪纵横：“儿啊，刚炒股半个月就瘦成这样了！”
2、聚会上有人介绍了一个炒股牛人 据说炒股炒成了百万富翁 于是立马上前讨教 大师有什么炒股秘诀么？ 大师一脸茫然 哪有什么秘诀？ 我原来身家上亿罢了。
投资理财技巧一：记帐
所有人都知道理财要记帐，实行一个礼拜不难，一两月也行， 三五月问题不大，但是真正去一年两年甚至一辈子记帐，却很难去做到。
1. 信用卡金融小知识
信用卡金融小知识1.信用卡小常识有哪些需要知道
1、信用卡不能当储蓄卡 在为数不少的持卡人心中，信用卡就是银行卡，可以消费当然也可以存款，由此导致一种现象，那就是往信用卡里存钱。
然而信用卡通常来说是不可以作为储蓄卡的，一旦不小心进行存款，那么在取款的时候，可能要缴纳一定的手续费，这就是所谓的，存款容易取款难。 随着现在银行的增多，有的银行更是开出了免费开卡的相关政策。晌闷弊
部分人看到能够免费开卡，而且还有相关的优惠，感觉开张卡也无所谓，但是事实上并非如此。因为，一旦信用卡丢失进行补卡或者销卡，都需要一定的手续的。
2、信用卡不是越多越好 现在很多年轻人都有一种消费观念？那就是多办几张信用卡，然后以“拆东墙补西墙”的方式进行日常消费。当然此种方式的确能缓解一部分人的经济压力。
但是，信用卡的增多可能伴随着自己犯错误几率的增大。
2.信用卡理财小妙招是什么
1.掌握优惠活动，刷卡赚积分。
现在的银行为了 *** 广大持卡人刷卡消费，常常和一些娱乐餐饮等企业搞活动，银行的信用卡促销活动随每月的对账单一起寄到持卡人手中。 2.收到对账单后，应花几分钟的时间仔细阅读相关内容，也可以信用卡的银行网站，更全面地了解信用卡可以在哪些商户享受特殊优惠。
以上就是小学生金融知识问答的全部内容，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面加深对100以 深对100以内数的概念的理解，体会数学与现实生活的密切联系。学生分析 一年级儿童年龄小，缺乏社会经验。
