三年级作文要求多少字？三年级学生的作文水平应达到以下程度：1. 字数要求： 作文长度大约在400字左右。2. 叙述能力： 能够简洁完整地叙述一件事，确保事件的起因、经过、结果清晰明了。 语句通顺，表达流畅，避免出现语法错误或表达不清的情况。 描述事物时能做到生动形象，能运用一些简单的比喻、拟人等修辞手法，那么，三年级作文要求多少字？一起来了解一下吧。
一年级的短文，只要求能写出完整的一句话就可以了。二年级的话可能要求多一些，要写一写事情的发生、经过什么的。三年级的话，作文要求100字左右。四年级以上作文就应该要求的多一些，应该要求350字以上了。
通常情况下，三年级的小学生的作文应该控制在300到400字之间。很多家长在阅读孩子的作文时，往往以成年人的标准去评判，这难免会让孩子的作文显得不尽如人意。然而，我们不能一味地批评和指责，要知道即使是最差的一篇习作，也总会有它值得肯定的地方。比如，可能是其中的一句话或一个词语用得非常恰当，或者是标点符号用得准确，甚至有可能孩子在字迹上比之前有了进步。
三年级的孩子词汇量有限，习作过程中出现词不达意、错别字多的问题也是可以理解的。家长和老师不应该过于苛责，而应该鼓励孩子坚持写作，因为只要孩子愿意写，就已经迈出了重要的一步。
俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”提高孩子的写作能力并非一朝一夕之功，也没有所谓的“立竿见影”的秘诀。写作需要的是孩子的点滴积累，需要持之以恒的精神和毅力。因此，家长和老师应当帮助孩子树立正确的学习态度，鼓励他们一点一点地积累知识，不断练习，最终才能提高写作水平。
写作是一个长期的过程，家长和老师应当给予孩子足够的耐心和支持。通过不断的练习和积累，孩子的写作能力一定会有所提升。
参考：瑞文网
一年级，看图写话，造句。（一句话即可）二年级，看图写话，口述。（一个小段落）三年级，正式要求写作文。（150字）四年级，简单的记叙文。（200-300字）五年级，记叙文或说明文。（300-400字）六年级，使用语文修辞的记叙文。（500-600字）
1～2年级：写一段话大约100字到150字
3年级：300字到400字
4年级：400字到500字
5年级：500字
6年级：600字到700字
写作方法：
1、勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。收集积累材料的方法有两种：一是取自报刊书籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料，可剪报，可摘录，也可写读后感，把别人的东西“据为己有”，就如蜜蜂酿蜜一样，首先采集到一定量的花粉。二是取自于生活。做生活的有心人，用一双慧眼观察世界，你就会发现社会生活丰富多彩，社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材：小到身边的人和事；大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。为了取得更好的写作效果，还需全身心地投入到生活中去，亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣，然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端，成为真实感人的文章。
2、加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。如果把日记本当成知心朋友，当成倾诉对象，把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，日记本越积越厚，不知不觉间我们就会发现，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！
3、不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。
小学的课文一般300字左右，到了五六年级的时候，可能一篇文章要到1500字左右吧，如果是写作文的话，200字左右就够了。
以上就是三年级作文要求多少字的全部内容，小学作文要求字数（参考）：一年级：50－100字；二年级：150－250字；三年级：300字左右；四年级：350－450字；五年级：500字左右；六年级：550－600字．每个班级的老师安排不同，有的老师性格温和善良，就会布置少点；有的老师严厉严格，就会布置多点。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
