三年级下册手工制作？步骤一、准备好制作简易指南针需要用到的材料和。见下图所示：步骤二、将磁铁在绣花针上来回摩擦数次。见下图所示：步骤三、摩擦好后将针插入剪好的纸上。见下图所示：步骤四、在纸上写好南北的方向。那么，三年级下册手工制作？一起来了解一下吧。
做三年级手简单的工乐器方法如下
准备好材料，有白纸、正方形卡纸、马克笔、铅笔，剪刀。
1：把正方形卡纸对折一半，并用铅笔在白纸上，散桐派画出漂亮的小提琴图形，根据对称图形，这里画出半个图形。
2.把白纸上漂亮的小提琴的轮廓图形，用剪刀慢慢的剪出来，摆放在桌子上。
3.接着，用小剪刀把漂亮的小提琴图形内部的图形，慢慢的剪出来，摆放在桌子上。
4：然后，把漂亮的小提琴图形的剪纸，展平，摆放在桌子上，并选择浅白色、浅橙色的马克笔，准备涂上颜色。
5.最后，用浅橙色的马克笔，在剪出的漂亮的小提琴的整体图形上，涂颜轮皮色，注意颜色要涂均匀，并用冲贺浅白色的马克笔在漂亮的小提琴图形上画出琴弦，这样一个漂亮的小提琴剪纸手工就制作好了。
三年级手工制作花钟步骤如下：
1、用圆纸板剪裁出来圆形的形状。这个圆纸盘可以用来当成钟的底盘。
2、在纸板上标上1-12个数字。也可以把纸板做成小动物的形状。然后剪出来长针和短针，沾到表盘中心位置。这样子表的基本结构就完成了。
3、打印需要用到的花。需要在网上查找相应的12朵花，根据表盘的大小进行打印，不要过大或者过小。
4、沾花。根据每纳悉斗种花开放的时间，沾到相应的数字那，这样子就完成了一个漂亮的花钟教具。
做手工好处：
1、手工制作可以丰富孩子的童年生活，手工制作，不仅可以让孩子学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
2、手工制作可以培养孩子的自信心，独立完成一件手工作品是需要手眼脑并用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
3、手工洞磨制作可以培养孩子的观察力，孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化陆嫌。
花朵剪纸步骤如下：
准备材料：正方形彩纸、剪刀、铅笔。
1、沿对角线对折叠成三角形的方形彩色纸。
2、沿中心线第蔽轿二次折叠上图中的折叠三角形。
3、把上面的三角形向上折叠成小三角形。
4、同理，把下面的三角形向后折叠宏搭肆成小三角形。
5、开口处朝上，斜边朝右，枝春在折好的彩纸上简单的画上几笔。
6、沿着画好的纹样剪下来，两个月牙纹和两个波浪纹直接剪下来即可。
7、展开剪好的花纹图案，花的剪纸就完成了。
三年级又简单又漂亮的手工纸杯小花的制作过程如下：
材料：彩色的一次性纸杯一个、剪刀、美工刀（非必要）。
1、在杯底大概两厘米的地方切开，让纸杯变成两个部分：杯身和杯底。
2、取所剪的杯底部分，用剪刀沿着残留的杯壁剪出间距相等的缺口。
3、将剪开的杯壁向外翻折，形成花朵的花瓣。任取2片相邻的花瓣，在接近杯底的地方剪开大概三分之二宽度的缺口，2个缺口相对。
4、杯身捏扁，两侧向内折叠出细长的三角形，让杯身变成一个梯形。
5、然后沿着两侧的折线向内推，把两侧向内折叠。
6、折叠之后的样子。
7、现在剪掉阴影部分，形成花朵的叶子和茎。
8、将茎插入步骤3剪开的缺口里面。
9、如果觉得不牢固，也可以在背面用胶水或透明胶带固定住。
10、再整理腔枯一下叶子造型就可以了，花朵和叶子，可以用不局圆配同颜色的杯子来搭配，这样会更活泼。
纸杯花朵的用途
1、装饰：纸杯花朵可以作为一种美丽的装饰品，用于装饰桌子、墙壁和其他空间。纸杯花朵可以选择多种颜色，可以搭配相应的配色，让场景更加活泼和美丽。
团包纸手工制作伍樱方法如下：
：纸团，丙烯，颜料，刷子，笔。
超拍缺萌小鸟的方法：
1、首先把纸团揉成一大一下的纸团，把上下两个纸团粘贴到一起，尾巴稍微的捏出一个小尾巴状。用笔在大纸团的底部，用笔腔贺丛打一个孔，并把小鸟的框架固定好笔上。裁剪出两个小三角形和一个连着的小山状，这儿制作的是小鸟的尾巴羽毛。
2、把两个小三角形粘贴到尾巴的上面，小山状得纸板粘贴尾巴下端，并用白色的纸条覆盖住纸板部分。画出三角形，并在三角形的里面如图画出三条线。把三角形沿所画的线折叠出立体形状，把嘴巴粘贴到头部并用白纸条覆盖。上端穿入铁丝，并在底部打孔处缠绕铁丝固定住。
3、在小鸟的全身涂上白乳胶，等待干燥以后，用刀子休整一下身体部分，使小鸟更加逼真。准备好丙烯颜料调出自己喜欢的颜色。
4、身体的上半部分涂上颜色，底部涂上白色，干燥以后把笔取下。
5、在颜料的边缘相交部分你可以用手在进行一下修改，颜料干燥以后，纸团手工制作超萌小鸟DIY图解完成。
以上就是三年级下册手工制作的全部内容，1、沿对角线对折叠成三角形的方形彩色纸。2、沿中心线第二次折叠上图中的折叠三角形。3、把上面的三角形向上折叠成小三角形。4、同理，把下面的三角形向后折叠成小三角形。5、开口处朝上，斜边朝右。
