小学六年级上册英语？到处外研社六年级英语下册单词表Module1look[ lk ]看cashier[‘k(r) ]收银员cola [‘kl]可乐dollar [‘dl(r) ]美元cent [ sent ]美分enjoy [n’d]享用，享受carelful [‘kef l ]小心的Be careful当心！Module2later [‘let(r) ]后来，那么，小学六年级上册英语？一起来了解一下吧。
学习小学六年级上册新标准英语单词时，首先要掌握的四会单词有：thousand（一千，一千个），kilometer（公里），might（可能，可以），million（百万，百万个），place（地方，地点），building（建筑物，大楼），surprise（惊奇），everywhere（各处，到处），restaurant（饭馆），different（不同的），dancing（舞蹈），weekend（周末），stamp（邮票），album（集邮册），collect（收集），America（美国），Canada（加拿大），coconut（椰子），special（特殊的，特别的），hear（听到，听见），nearly（几乎，接近，差不多），present（礼物），together（一起），pleased（高兴的），address（地址），pen pal（笔友），pretty（漂亮的），foreign（外国的），chopsticks（筷子），difficult（困难的），city（城市），answer（回答），finish（完成，结束），CD-ROM（电脑光盘），bamboo（竹子），copy（模仿），child（孩子），awake（醒的），tidy（整理，收拾），often（常常，经常），bookshelf（书架），choose（选择），week（星期，周），peace（和平），world（世界），kangaroo（袋鼠），thirsty（口渴的），bring（拿来，带来），way（方式，方法），line（排，列）。
Unit 1
by 经，乘 foot 脚 bike 自行车 bus 公共汽车train 火车 plane飞机 ship船;舰 subway地铁 how 怎样go to school 上学then然后fifth第五 traffic 交通traffic light 交通灯 traffic rule 交通规则 stop 停，停车站wait 等待 remember记住get to 到达find寻找;找到 difference不同;区别same相同的every每个;所有的country国家always总是;一直mean意思是 drive驾驶right右边的side边England英国 Australia澳大利亚 however但是 left 左边的 if 如果must必须 know知道
1.--How do you go to school?你怎样去学校的？
--My home is near. Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.
我的家很近。我经常走路去学校。有的时候骑自行车去学校。
2.—How can I get to Zhongshan Park?我怎样可以到达中山公园？
--You can go by the No.15 bus. 你可以乘15路公交车去。
小学六年级英语单词（带音标）：上册 Unit 1
rain [rein] 雨 cloud [klaud] 云 vapour ['veip] 蒸汽;水汽
sun [sn] 太阳 stream[stri:m] 河，溪 come from 来自，从…来
shine [ain] 照耀 become [bi'km] 变成 little ['litl] 小的
drop [drp] 一滴 wake [weik] up 醒来 feel ['fi:l] 感觉到
think [θik] 想;思考 meet [mi:t] 遇见 high [hai] 高的
other ['] 其他的. fall [f:l] 落下 down [daun] 向下
into ['intu:] 进入 come out 露出 again ['ɡen] 又
seed [si:d] 种子 soil [sil] 土壤 sprout[spraut] 苗，芽
plant[plɑ:nt, plnt] 植物，种植 should 应该 then 然后
garden ['ɡɑ:dn] 花园 easy ['i:zi] 简单的 put [put] 放
several ['sevrl] 一些 day 天 see 看见 pot [pt] 锅碗瓢盆
lovely ['lvli] 可爱的 make sure [u, :] 核实
month [mnθ] 月份 still [stil] 仍然 hardly ['hɑ:dli]几乎不
小学六年级英语单词（带音标）：上册 Unit2
Hobby ['hbi] 爱好
ride a bike--riding a bike 骑自行车
dive—diving 跳水
play the violin— playing the violin[,vai'lin] 拉小提琴
make kites—making kites 制作风筝
collect[k'lekt] stamps[stmp]—collecting stamps 集邮
show[stmp] 展览
pen pal 笔友
dear[di] 亲爱的
twin[twin] 双胞胎之一
something ['smθi] 某事物
must 一定;肯定
fun 快乐;乐趣
with 同…
TV reporter 电视台记者
live –lives 居住
teach—teaches 教
go—goes 去
watch—watches 看
read—reads 读，看
does doesn’t=does not different ['difrnt] 不同的
week [wi:k] 星期;周
say [sei] 说
soon [su:n] 不久
excited [ik'saitid] 兴奋的;激动的
小学六年级英语单词（带音标）：上册 Unit 3
next week 下周
this morning 今天上午
this afternoon 今天下午
this evening 今天晚上
tonight [t'nait] 今晚
tomorrow [t'mru] 明天
take a trip [trip] 去旅行
read a magazine [,mɡ'zi:n] 阅读杂志
go to the cinema ['sinm] 去看电影
theme [θi:m] park [pɑ:k] 主题公园
the Great [ɡreit] Wall [w:l]长城
busy ['bizi] 忙碌的
together [t'ɡe] 一起地
comic ['kmik] book 漫画书
post [pust] card [kɑ:d] 明信片
newspaper ['nju:s,peip, 'nju:z-] 报纸
magazine [,mɡ'zi:n] 杂志
dictionary ['diknri] 词典 ;字典
buy [bai] 购买
fruit stand [stnd] 水果摊
pet shop 宠物商店
need [ni:d] 需要
plant [plɑ:nt, plnt] 植物
else [els] 其他;另外
shop [p] 商店
小学六年级英语单词（带音标）：上册 Unit 4
Library ['laibrri] 图书馆 Post [pust] office['fis, ':-] 邮局
hospital ['hspitl] 医院 cinema ['sinm] 电影院 please 请
bookstore ['bukst:] 书店 science ['sains] museum [mju:'zim] 科学博物馆
excuse [ik'skju:z, ik'skju:s] me 对不起 where 在哪里，到哪里
next to 与…相邻 far 远 supermarket ['sju:p,mɑ:kit] 超市
bank [bk] 银行 after school 放学以后 want 想要 buy 买
a pair of 一双 shoe store 鞋店 get off 下车 minute['minit] 分钟
north [n:θ] 北 south [sauθ, sau] 南 east [i:st] 东
west [west] 西 turn [t:n] 转弯 right 右边 left 左边
straight [streit] 成直线地 then [en] 然后 twelfth [twelfθ] 第二十
party ['pɑ:ti] 聚会;晚会 tell 告诉 start [stɑ:t] 开始
take [teik] 乘坐 look for 寻找
一、词类：
1、 动词：行为动词、be动词、情态动词.
（1）行为动词
原形、+s/es、+ed、+ing
（2）be动词
a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are.
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.
c、 一般疑问句 Am I ? Yes, you are. No, you aren„t. Are you/? Yes,we/ they are. No,we/ they aren‟t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn„t.
is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中. was和were为另一类,一般用于一般过去时.
（3）情态动词
can、must、should、would、may.情态动词后动词总是用原形.（不受其他任何条件影响）
2、 名词
这里强调两点：不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was. 如何加后缀：
a．一般情况下,直接加-s,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b．以s. x. sh. ch结尾,加-es,如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c．以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如：family-families,
strawberry-strawberries
d．以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如：knife-knives
e．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 3、 形容词（包括副词）
形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征. 形容词和副词只有两种形式：原形和+er. 未作比较的情况下就用原形,比较时就+er.
两个重要特征：中间一定用原形,有than的时候一定+er. 4、 人称代词和物主代词 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格
主格 宾格
形容词性（短） 名词性（长）
形容词性（短）
名词性（长） 第一人称 I me we us my mine our ours
第二人称 you you you you your yours your yours
第三人称
he him they them his his their theirs she her her hers it it its its
人称代词：
有主格和宾格之分. 一般动词前用主格,动词后用宾格.
物主代词：
有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的） 一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词（短的）；如无,就用名词性物主代词（长的）. 5、 数量词
我们学过两类：基数词和序数词.基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现.序数词的前面一般都加the.
6、冠词
有a、an、the.a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前,a用于辅音音素前. 二、否定句：
be动词（am、is、are、was、were）+not、 情态动词（can、must、should）+ not、 助动词（do、does、did） + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not.
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not. 3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not.分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语（某人或某物）后,动词前.
（2）确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did. （3）在助动词后加not.
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形. 强调一点,有some的要考虑是否要用any. 三、一般疑问句.
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可. 2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可. 3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首.分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语（某人或某物）后,动词前.
（2）确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did. （3）把助动词后提到句首.
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形. 强调一点,有some的要考虑是否要用any.
四、特殊疑问句.
表示疑问,有疑问词（在开头）,回答有很多种可能. 常用疑问词： 疑问词 意思 用法 When
什么时间 问时间
What time 什么时间
问具体时间,如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里 问地点 Which 哪一个 问选择 Why 为什么 问原因 What 什么
问东西、事物 What colour 什么颜色 问颜色 What about .怎么样 问意见 What day 星期几 问星期几 What date 什么日期 问日期 What for 为何目的 问目的 How .怎样 问情况 How old 多大年纪 问年纪How many 多少数量（可数名词） 问数量
How much 多少钱；多少数量（不可数名词） 问多少钱或数量（不可数） How about .怎么样 问意见 How often 多久 问频率 How long 多长时间 问时间长度 How far 多远 问多远；多长距离
五、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事.
肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please）,否定的祈使句一定是don‟t加动词原形开头（有时有please）.
把祈使句改为否定句只需在动词前加don„t即可. 六、时态
1、一般现在时
（1）一般现在时中的be动词： 一般用原形：am is are
am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓,如：Ben his sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等）. （2）一般现在时中的动词：
第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等）,动词后一般加s或es.
第二种情况：主语不是第三人称单数,动词都用原形.
（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）： △be动词是am、is、are △动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间 2、一般过去时
（1）一般过去时中的be动词： 一般用过去式：was were
was用于第一人称单数（I）和第三人称单数（he she it和其他人名或称谓,如：Ben 、 his sister等）；were用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等）.
2）一般过去时中的动词：
一般只有一种情况：+ed 这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed.
（4）一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时）： △be动词是was、were △动词加ed △有表示过去的时间状语
现在学过的常用的表示过去的时间状语有：
just now a moment ago yesterday last week last night
last weekend last year last month three days ago two weeks ago five years ago this morning 3、一般将来时
（1）构成形式：
Be going to +动词原形, will + 动词原形
（2）一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事. （3）句中往往有tomorrow、soon、next week等词. 4、现在进行时 （1）构成形式：
Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时. （2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生. （3）有用的依据：
一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时 （4）句中往往有now、look、listen等词.
动词过去式、现在分词的不规则变化：
be 是--was, were--being
begin 开始--began--beginning build 建筑--built--building buy 买--bought--buying can 能--could--无
come 来--came--coming copy 拷贝--copied--copying do 做--did--doing
grow 成长--grew--growing have 有--had--having hear 听--heard--hearing keep 保持--kept--keeping
know 知道--knew--knowing
learn学习-learnt, learned--learning let 让--let--letting make 做--made--making may 可以--might--无 mean 意思--meant－meaning meet 见面--met--meeting must 必须--must--无 put 放--put--putting read 读--read--reading ride 骑--rode--riding ring 响--rang--ringing run 跑--ran--running say 说--said--saying see 看见--saw--seeing sing 唱歌--sang--singing sit 坐--sat--sitting sleep 睡觉--slept--sleeping speak 讲话--spoke--speaking spend 花钱--spent--spending
stand 站立--stood--standing
sweep 打扫--swept--sweeping swim 游泳--swam--swimming take 拿到--took--taking teach 教--taught--teaching tell 讲述--told--telling think 思考--thought--thinking will 意愿--would--无 write 写--wrote--written
draw 画--drew--drawing drink 喝--drank--drinking drive 驾车--drove--driving eat 吃--ate--eating feel 感觉--felt--feeling find 找寻--found--finding fly飞--flew--flying
forget 忘记--forgot--forgetting get 得到--got--getting give 给予--gave--giving go 去--went--going
进入六年级之后，学生的英语课程变得更加繁重了。那么，小编为你介绍pep小学英语六年级上册知识点复习。学生要注意及时复习，巩固所学的知识点。感兴趣不妨看看下文的pep小学英语六年级上册知识点复习。
pep小学英语六年级上册知识点复习
1、pep小学英语六年级上册知识点一：习惯语搭配
1. 邮局_________ 2. 科学博物馆__________ 3. 宠物医院__________ 4. 意大利餐馆 __________
5. Palace Museum ___________ 6. 直走 __________ 7.右/左转 ______________ 8.挨着___________
9.在...前面____________ 10. 在东方大街上 ________________ 11.打扰一下_____________ 12.请跟着我!__________ .
2、pep小学英语六年级上册知识点二：例句
1. 感叹句： What a great museum! What an interesting film!
2. My new GPS works. ___________.
3. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.在电影院向左转，然后直行。
以上就是小学六年级上册英语的全部内容，小学六年级英语单词（带音标）：上册 Unit 1 rain [rein] 雨 cloud [klaud] 云 vapour ['veip] 蒸汽;水汽 sun [sn] 太阳 stream[stri:m] 河，溪 come from 来自，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
