四年级数学选择题?1. 平行四边形的( )相等。选项是①4个角 ②4条边 ③对边,正确答案是③对边。2. 长方形是特殊的( )。选项是①正方形 ②平行四边形 ③梯形,正确答案是②平行四边形。3. 从梯形上底的一点到下底引一条( ),这点和垂足之间的( )叫做梯形的高。选项是①直线 ②射线 ③线段 ④垂线,那么,四年级数学选择题?一起来了解一下吧。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.某市某日的气温是一2℃~6℃,则该日的温差是( ).
(A)8℃ (B)6℃ (C)4℃ (D)一2℃
2.如图1,AB//CD,若∠2=135°,则么∠l的度数是( ).
(A)30° (B)45° (C)60° (D)75°
3.若代数式 在实数范围内有意义,则X的取值范围为( ).
(A)x>0 (B)x≥0 (C)X≠0 (D)x≥0且X≠1
4.图2是一个物体的三视图,则该物体的形状是( )
(A)圆锥 (B)圆柱
(C)三棱锥 (D)三棱柱
5.一元二次方程 的两个根分别为( ).
(A)Xl=1, x2=3 (B)Xl=1, x2=-3
(C)X1=-1,X2=3 (D)XI=-1, X2=-3
数学试卷第1页(共4页)
6.抛物线Y=X2-1的顶点坐标是( ).
(A)(0,1) (B)(0,一1) (C)(1,0) (D)(一1,0)
7.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ).
(A)l,2,3 (B)2,5,8 (C)3,4,5 (D)4,5,10
8.下列图象中,表示直线y=x-1的是( ).
9.一个圆柱的侧面展开图是相邻边长分别为10和16的矩形,则该圆柱的底面圆半径是( ).
10.如图3一①,将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形,然后,按其中的
实线切成七块形状不完全相同的小木片,制成一副七巧板.用这副七巧板拼成图3一②
的图案,则图3一②中阴影部分的面积是整个图案面积的( ).
第二部分 非选择题(共120分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.计算: ÷ = .
12.计算: .
13.若反比例函数 的图象经过点(1,一1),则k的值是 .
14.已知A= , B= (n为正整数).当n≤5时,有A
n≥6时,A、B的若干个值,并由此归纳出当以n≥6时,A、B问的大小关系为 ·
15.在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她身旁的旗杆影长10m,
则旗杆高为 m.
学试卷第2页(共4页)
16.如图4,从一块直径为a+b的圆形纸板上挖去直径分别为a和b的
两个圆,则剩下的纸板面积为
三、解答题(本大题共9小题,共102 分.解答应写出文字说明、
证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分9分) 解不等式组
19.(本小题满分lO分)
广州市某中学高一(6)班共54名学生,经调查其中40名学生患有不同程度的近视眼
病,初患近视眼病的各个年龄段频数分布如下:
初患近视眼病年龄 2岁~5岁 5岁~8岁 8岁~11岁 11岁~14岁 14岁~17岁
作者: 池池CC 2006-6-30 21:58 回复此发言
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2 数学试卷与答案!!!!!!
频数(人数) 3 4 13 a 6
(注:表中2岁~5岁的意义为大于等于2岁并且小于5岁,其它类似)
(1)求a的值,并把下面的频数分布直方图补充画完整;
(2)从上研的直方图中你能得出什么结论(只限写出一个结论)?你认为此结论反映了教育与社会的什么问题?
20.(本小题满分10分)
如图6,甲转盘被分成3个面积相等的扇形、乙转盘被分
成2个面积相等的扇形.小夏和小秋利用它们来做决定获胜
与否的游戏.规定小夏转甲盘一次、小秋转乙盘一次为一次
游戏(当指针指在边界线上时视为无效,重转).
(1)小夏说:“如果两个指针所指区域内的数之和为6或7,
则我获胜;否则你获胜”.按小夏设计的规则,请你写出两人获胜的可能性肚分别是多少?
(2)请你对小夏和小秋玩的这种游戏设计一种公平的游戏规则,并用一种合适的方法
(例如:树状图,列表)说明其公平性.
数学试卷第3页(共4页)
21.(本小题满分12分)
目前广州市小学和初中在任校生共有约128万人,其中小学生在校人数比初中生在校人
数的2倍多14万人(数据来源:2005学年度广州市教育统计手册).
(1)求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数;
(2)假设今年小学生每人需交杂费500元,初中生每人需交杂费1000元,而这些费
用全部由广州市政府拨款解决,则广州市政府要为此拨款多少?
22.(本小题满分12分)
如图7 ⊙0的半径为1,过点A(2,0)的直线切
⊙0于点B,交y轴于点C.
(1)求线段AB的长;
(2)求以直线AC为图象的一次函数的解析式.
23.(本小题满分12分)
图8是某区部分街道示意图,其中CE垂直平分AF,
AB//DC,BC//DF.从B站乘车到E站只有两条路线有直
接到达的公交车,路线1是B---D---A---E,路线2是
B---C---F---E,请比较两条路线路程的长短,并给出证明.
24.(本小题满分14分)
在 ABC中,AB=BC,将 ABC绕点A沿顺时针方向旋转得 A1B1C1,使点Cl落在
直线BC上(点Cl与点C不重合),
(1)如图9一①,当 C>60°时,写出边ABl与边CB的位置关系,并加以证明;
(2)当 C=60°时,写出边ABl与边CB的位置关系(不要求证明);
(3)当 C<60°时,请你在图9一②中用尺规作图法作出△AB1C1(保留作图痕迹,
不写作法),再猜想你在(1)、(2)中得出的结论是否还成立?并说明理由.
25.(本小题满分14分)
已知抛物线Y=x2+mx一2m2(m≠0).
(1)求证:该抛物线与X轴有两个不同的交点;
(2)过点P(0,n)作Y轴的垂线交该抛物线于点A和点B(点A在点P的左边),是
否存在实数m、n,使得AP=2PB?若存在,则求出m、n满足的条件;若不存在,
请说明理由.
广州市2006年初中毕业生学业考试
数 学 参 考 答 案
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A A C B C C C D
二、填空题:
11.a2 12. x 13. -1
14. A大于B 15. 20 16. ab(pai)/2
三、解答题:
17.解:
取其公共部分,得
∴原不等式组的解集为
18.说明:开放题,结论不唯一,下面只给出一种情况,并加以证明。
由于直接展示完整的PDF内容或所有题目及答案在这里并不现实,我将根据提供的图片预览信息,挑选部分典型题目进行展示,并给出相应的答案。请注意,这只是示例,并非完整内容。
填空题题目:三千零五万七千写作(_________)。答案:30057000
题目:一个数由5个千万、8个十万和6个一组成,这个数写作(),读作()。答案:50800006;五千零八十万零六
题目:与亿位相邻的两个数位是()位和()位。答案:十亿;千万
题目:角是从一点引出两条(_________)所组成的图形。答案:射线
题目:量角的大小,要用(_________)。
一、选择题。(5分)
1,129+32÷(11×13)计算时第一步应算()。
A加法B除法C乘法
2,56×8×5=56×(8×5)()
A,乘法交换律B,乘法结合律C,乘法分配率D,加法结合律
3、与97×25相等的算式是()
A、(97+3)×25B、(100-3)×25C、100×25-3
4、下面各数,读数时只读一个零的是()
A、2.0500B、1.005C、100.07D、2010.30
5、把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得()。
A、2B、0.2C、20D、200
二、填空题。(27分、每空1.5分)
1、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数()相乘,再(),这叫做()律。用字母表示:()。
2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是()律。用字母表示()。
3、计算(340+321)÷(300-299)时,应先同时计算()法和()法,再算()法。
4、一个数加上0,还得();被加数等于减数,差得();0除以一个非0的数,还得();一个数和0相乘,仍得()。
5、小汽车6小时跑480千米,照这样的速度填写下表:
时间/时1?4?12
路程/千米????240?????400
三、计算题。
1. 平行四边形的( )相等。选项是①4个角 ②4条边 ③对边,正确答案是③对边。
2. 长方形是特殊的( )。选项是①正方形 ②平行四边形 ③梯形,正确答案是②平行四边形。
3. 从梯形上底的一点到下底引一条( ),这点和垂足之间的( )叫做梯形的高。选项是①直线 ②射线 ③线段 ④垂线,正确答案是③线段 ④垂线。
4. 把一个长方形的框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。选项是①大 ②小 ③一样大,正确答案是③一样大。
5. 从梯形上底的一点到下底引一条( ),这点和垂足之间的( )叫做梯形的高。选项是①直线 ②射线 ③线段 ④垂线,正确答案是③线段 ④垂线。
6. 从平行四边形一条边上的一点到对边可以引( )垂线。选项是①一条 ②二条 ③无数条,正确答案是③无数条。
7. 平行四边形的( )相等。选项是① 4个角②4条边③对边,正确答案是③对边。
8. 下面四边形中( )不是对称图形。选项是① ② ③,正确答案是①。
9. 360是30的( )倍。选项是A.1080 B.120 C.12,正确答案是C.12。
10. 264除以40商( )余( )。选项是A.6 B.60 C.4 D.24,正确答案是A.6 B.4。
把图改成这样比较容易数,加上了四个点ABCD。共有四种情况:
起点是A,只能向B点走,有两个选择;从B到C有两种选择(DB这条路走不通);C到D也有两种;D到A也是两种;所以2*2*2*2=16种
起点是C,跟A一样,也是16种;
3. 起点是B,先向C,也是2*2*2*2=16种;先向D走,也是16种;一共32种;
4.同理,起点是D也跟B一样是32种;
所以一共是:2*2*2*2*6=96
以上就是四年级数学选择题的全部内容,一、选择题。(5分)1,129+32÷(11×13)计算时第一步应算()。A加法B除法C乘法 2,56×8×5=56×(8×5)()A,乘法交换律B,乘法结合律C,乘法分配率D,加法结合律 3、与97×25相等的算式是()A、(97+3)×25B、(100-3)×25C、100×25-3 4、下面各数,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。