四年级第二单元作文400字？【篇一】四年级下册第二单元作文我的奇思妙想400字 灯,在我们生活中是不可缺少的,它有很多种类,比如电灯、台灯、吊灯、壁灯等。但是,做这些种类的灯是需要许多材料的,太耗费资源了。所以,我想发明许多的玻璃珠。那么，四年级第二单元作文400字？一起来了解一下吧。
朦胧的月光下，您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花，在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱。
记得有一次，您领着我和姐姐去骑车，由于是我第一次骑车，我紧张极了。这时，您慈祥和蔼的面孔出现在我面前，对我说：“怎么了，是不是很紧张？”我点了点头。您又说：“你看姐姐都那么勇敢，你不行吗？”我还是很害怕，您看透了我的心，又对我说：“我扶着你骑，好吗？”我一听妈妈要扶我，就放心多了，于是对着妈妈点了点头。
我小心翼翼的坐上车，双手抓紧了把手，终于，在您的鼓励下，我的车子开始缓缓移动了。您扶着我的车子，走了一圈、二圈……转了一个弯、两个弯……在您激励下，我终于放开了胆子，让您放开您那又光滑又细嫩的手，我用力蹬着车子，车子一步又一步朝前走了起来，您看了很高兴，对我欣慰的笑了。
我自豪的把我刚学会的车技展现给姐姐时，姐姐也夸我很棒，于是，我很沾沾自喜，当我准备得意洋洋的绕回去给您看时，一件意想不到的事情发生了。由于我骑得太快，刚骑到花坛边时，就一头扎进花坛里，摔了个四脚朝天。当时，我吓得哇哇大哭了起来，您也吓得把手中的东西一扔就跑到我的身旁，一把抱起了我。这时，我才发现您以前严肃的表情变了，变成了焦急又担心的神情，您抱起我，一边看我有没有受伤，一边问我哪里疼，说着您把我抱回了家，我只是有点头疼，一会就没事了。
一件有意义的事：义务植树
我和同学们在一个周末去了郊外植树。我们到了植树地点，看到了一片空旷的土地。接下来，我们开始分组，拿起铁锹和铲子，开始植树。
植悄核树的过程很辛苦，但我们依然充满了干劲和热情。我们一轮做遍遍地挖土，一遍遍地打水，一遍遍地用绳子测量树苗的位腊运衡置。我们要保证每一棵树苗都能够在适当的位置，以正确的方式种下去。在植树的过程中，我们一边互相帮助，一边交流着各自的经验和技巧，让整个过程更加有趣和有意义。
在植树的过程中，我们不仅为环保贡献了一份力量，还收获了许多。我们学会了如何更好地合作和沟通，学会了如何关注生态环境，也学会了如何发现和解决问题。更重要的是，我们感受到了团队合作和社会责任感的重要性。我们意识到，只有每个人都为环境和社会做出自己的贡献，才能让我们的家园更加美好。
最终，我们成功地种下了一片树林。看着那些嫩绿的树苗，我们感到无比的欣慰和自豪。我们的付出得到了回报，我们的努力让我们的世界变得更加美好。
这次义务植树的经历，让我懂得了许多。我明白了环保意识的重要性，学会了如何合作和沟通，也深刻地感受到了社会责任感的重要性。我希望能够继续参加这样的志愿活动，为环境和社会做出更多的贡献。
我看见了蚂蚁的力量
星期天下午，我在外面玩。忽然，我看见前面正猜有一串黑色的小东西在蠕动。我小心地走过去一看。噢，原来是一群小蚂蚁，在搬家呢！
于是，我就蹲下来仔细观察。蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着它们的食物，有的背着蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西搬到新家里了，然后又来搬。它们瞎清郑的队伍排的整整齐齐的，像一条长龙似的。
突然，一只蚂蚁磨颂发现它们的队伍旁边有条毛毛虫，只见它飞快地告诉自己的同伴。不一会儿，蚂蚁们就向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了好几只小蚂蚁，可是蚂蚁们不气馁，又重新整好队伍，猛地涌上去，过了一会儿，毛毛虫一动也不动了。蚂蚁们战胜了毛毛虫，然后抬着它们的战利品兴高采烈地回家去了。
我发现，蚂蚁虽小，可是它们团结一心，就能搬动比它们重很多的东西，还能战胜比它们强大好几倍的动物。
蚂蚁的身上真是有着许多值得我们学习的精神啊！
一件有意义的事 星期六的上午,阳光灿烂,我被阵阵欢快的鸟叫声吸引住了。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。
我们玩得正开心时,只听“呯”地一声,一群鸟儿被惊吓得四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具枪打鸟儿。
我们都很心疼小鸟,可是又束手无策.这时,我自告奋勇地走到大哥哥面前,说:“哥哥,求你不要再欺负小鸟了,有了它们,我们小区会掘锋颂更有生机,更加漂亮.”听了我的话,哥哥不好意思地走了。
能够帮助小鸟,我觉得这是一件非常有意义的事。
一件有意义的事 每个人都做过一件有意义的事，那么你知道我做过的有意义的事是什么？
一个阳光明媚的早上，我乘着公交车上学去了。忽然，有一位白发苍苍的老奶奶上了公交车。她年纪大了，身体又很瘦小，公交车一晃一晃的，使老奶奶站不稳，我看见了，急忙把自己的位子让给了老奶奶。车上的乘客们见了，都夸我是一个懂得关心老人的好孩子。老奶奶也非常高兴地对我说：“谢谢你，你真是一个懂得关心他人的好孩子。”我说：“不用谢，老奶奶。”车上的小明和小红齐声说：“我们要向你学习，成为一个乐于助人，关心他人的好孩子。”到了学校，我还在回忆在公交车上我帮助了一位老奶奶，并且乘客们的夸奖，我很高兴。其实我高兴的原因并不是因为得到了乘客们的夸奖，而是因为我帮助人们了。
朦胧的月光下，您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花，在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱。
记得有一次，您领着我和姐姐去骑车，由于是我第一次骑车，我紧张极了。这时，您慈祥和蔼的面孔出现在我面前，对我说：“怎么了，是不是很紧张？”我点蠢雹了点头。您又说：“你看姐姐都那么勇敢，你不行吗？”我还是很害怕，您看透了我的心，又对我说：“我扶着你骑，好吗？”我一听妈妈要扶我，就放心多了，于是对着妈妈点了点头。
我小心翼翼的坐上车，双手抓紧了把手，终于，在您的鼓励下，我的车子开始缓缓移动了。您扶着我的车子，走了一圈、二圈……转了一个弯、两个弯……在您激励下，我终于放开了胆子，带毁帆让您放开您那又光滑又细嫩的手，我用力蹬着车子，车子一步又一步朝前走了起来，您看了很高兴，对我欣慰的笑了。
我自豪的把我刚学会的余兆车技展现给姐姐时，姐姐也夸我很棒，于是，我很沾沾自喜，当我准备得意洋洋的绕回去给您看时，一件意想不到的事情发生了。由于我骑得太快，刚骑到花坛边时，就一头扎进花坛里，摔了个四脚朝天。当时，我吓得哇哇大哭了起来，您也吓得把手中的东西一扔就跑到我的身旁，一把抱起了我。这时，我才发现您以前严肃的表情变了，变成了焦急又担心的神情，您抱起我，一边看我有没有受伤，一边问我哪里疼，说着您把我抱回了家，我只是有点头疼，一会就没事了。
以上就是四年级第二单元作文400字的全部内容，四年级语文下册第二单元作文 【妈妈，我想对您说】妈妈，当您对我关怀备至的时候，您是否能感受到我的感恩之情。当您冤枉我的时候，不开心的我，对您实施小报复之后，您是否感受到我深深的内疚之情。妈妈，我想对您说。
