三年级儿童诗怎么写？3只蝴蝶 小蝴蝶，太美了，在花里，忙着采蜜。4个肥皂泡 肥皂泡 轻轻飘动 各种颜色的 它飞得很高 三年级作文写儿童诗2 月亮 月亮真调皮 偷偷溜进池塘 猴子看到它真的很高兴 伸出手，跳过去 好 为什么月亮不见了 原来是玩游戏 三年级作文写儿童诗3 吞 白肚皮，黑羽毛 尾巴就像一把剪刀 捕捉害虫，那么，三年级儿童诗怎么写？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点。以下是整理的《小学三年级关于歌颂祖国儿童诗【五篇】》，希望帮助到您。
【篇一】 《祖国啊,我为你自豪》
祖国啊,我为你自豪
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的天安门,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
讴歌我们的历史.
【篇二】
《我爱祖国》我爱祖国
爱中国的长江
那奔腾不息的江水
凝结着劳动人民的智慧
我爱祖国
爱中国的长城
那连绵起伏的巨龙
俯卧在中华大地上
我爱祖国
爱中国的每一寸国土
那受人欺压的历史早已过去
迎来了一个崭新的中国
啊，我爱祖国
【篇三】
《祖国，我与你不离不弃》我爱你，我们的祖国!
美丽的祖国，我们在书本中认识了你，
是你让我们有了美丽的家园
是你让我们有了宝贵的生命
是你让我们有了可贵的尊严
如果没有了你，我们会在哪里?
是在那充满罪恶的战场上的尸体中
还是*移民到日本
祖国，我为你而自豪，我为你而骄傲!
2008春天是一场迟到的春天
那场震撼全世界的大地震
虽然夺去了许多的花朵儿般灿烂的生命
但我们还是生死不离
这是因为我爱你，我们的祖国!
【篇四】
《我属于祖国》拿什么爱我的祖国
我的祖国从不嫌弃我
好好学习努力工作
让祖国越来越美没有白活
拿什么爱我的祖国
我的祖国是无比温暖的家
为祖国分忧为祖国奋斗
成为一个有用的人报效我的祖国
这一生无论怎么活
我不能不爱我的祖国
我的祖国永远属于我
我永远属于我的祖国
这一生无论怎么活
我不能不爱我的祖国
我的祖国使我富有
让我力量无穷
【篇五】
《祝福你，祖国》
透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在黄河壶口的惊涛里
我们听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中
我们凝视一种千年未变的纯真
在秦兵马佣的坑道里
我们感悟一种雄浑与深沉
啊，祖国
你就是脚下这片土地
透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在南湖荡漾的波光中
我们看到一个巨人的诞生
一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁
一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
看，井冈山上满山的红杜鹃啊
是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
听，南昌上空清脆的枪声
是一种令青铜秦佣凝望的神韵
长江，给予我力量，让我长大
黄河，给予我智慧，让我成熟
长城泰山，给予我伟岸的身躯
给予我无限的力量
让我把黑暗的世界一扫光
在祖国母亲那温暖的怀抱里
我学会了如何面对艰苦和困难
是祖国母亲那坚实的臂膀
将我托起
就像腾飞的蛟龙
屹立在世界的东方
啊，祖国
你就是这样伟大
你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女
你用汗水浇灌了这富饶的土地
你用勤劳培养了我们坚定的信念
你用呐喊宣布了旧时代的灭亡
你是我们生命永不停息的动力
你是儿女们远航归来的避风港
透过历史的眼眸，
我们站在未来的彼岸回望
在妈祖庙袅袅的香火里
我们听到了《七子之歌》在吟唱
在淡水湾湛蓝的海水中
我们闻到了紫荆花的芬芳
在世纪坛巍峨的造型里
我们感受到了新世纪的脚步正铿锵
祖国的春天
正在把唤醒酣睡的号角吹响
祖国的春天
让乡村披绿，让城市喧闹
祖国的春天啊
你正敞开胸襟
接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念
这是一个承前起后的时代
新的机遇，新的挑战
这是一个日新月异的时代
知识创新，与时俱进
这是一个继往开来的时代
我们肩负沉甸甸的嘱托
我们憧憬美好的未来
祖国在花海中前行
我们吹起号角敲响锣鼓
祖国在春风中前行
我们把祝福写在脸上
把期盼写在心里
祖国在新世纪的大道上前行
我们用歌声串成一颗颗星星
穿过时空的隧道
将它挂在天空
愿您每时每刻都能听到儿女们的心声，
祖国啊，我们伟大的母亲
您向新世纪走来
又大踏步地走向属于您的明天
祝福你啊，祖国
您的人民祝福您
我的风筝
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！
我要在天上飞行， 我要在天上盘旋，
我要像鸟儿那样飞呀飞， 飞过大海哟 ，飞过大洋。
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！
在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他们手拉手， 我要同他们一起欢笑。
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！
《大海睡了》
风儿不再喧闹，
浪儿也不再欢笑，
深夜里，大海终于入睡。
她怀抱明亮的月亮，
她背着闪烁的星星，
那轻轻的潮声，
是她沉睡的呼吸。
海上的风是花神，
她一来，
就绽放万千朵浪花……
海上的风是琴师，
她一来，
就弹奏出万种歌声……
海上的风是大力士，
他一来，
就送走万千片渔帆……
海上的风是狮子，
它一吼，
就掀起波浪滔天……
《芽苞》
春天悄然而至，
天气变得温暖，
小芽苞们，
请快快探出小脑袋，
别只露出个小小头颅，
树皮外面的世界多么美妙，
快快探出小脑袋，
太阳会给你披上绿衣，
春风会送给你甘甜的露珠。
春天里，
万物复苏，
小芽苞们，
请勇敢地展现自己的绿色生命，
让世界因为你们而更加美丽。
每一片绿叶，
都承载着春天的希望，
每一道绿影，
都预示着生命的奇迹。
在这美好的季节里，
让我们一起迎接生命的绽放，
感受春天的气息，
享受生命的美好。
我的风筝
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！
我要在天上飞行， 我要在天上盘旋，
我要像鸟儿那样飞呀飞， 飞过大海哟 ，飞过大洋。
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！
在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他们手拉手， 我要同他们一起欢笑。
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！
一、情境导入。
（多媒体：雪花飞舞动画，配乐。）
同学们，似乎就在一夜之间，冬天真的就来了。我喜欢冬天，喜欢雪花开放的味道，因为，每一朵雪花，都会有一个美丽的童话。其中有一个童话，名字就叫——《线条的梦》。
二、故事激趣。
线条的梦
师：熊猫在雪地上画了一条竖线，小猴子看见了，可高兴了，它说：“这是一根很高很高的竹竿，我顺着它爬上去，就能（）！
生：就能吃到树上的果子。
生：就能摘到天宫的蟠桃。
师：熊猫在雪地上画了一条横线，小马看见了，高兴地说：“这是一条很长很长的路，我沿着它跑过去，就能（）！
生：就能跑到大草原，吃到青青的草。
生：就能跑到天边。
师：熊猫在地上画了一条斜线，小猴子大叫起来：“（）！”
生：哎呀，竹竿倒了，我要摔下来了。
师：熊猫在地上画了一条曲线，小马大叫起来：“（）！
生：哎呀，路这么崎岖，我到不了草原了。
生：不好，前面有一条小河，挡住了我的去路。
三、启发想象。
1、如果把这一根根线条交给你，你会编织出怎样的梦呢？请把你想到的事物画在那片彩色的树叶上。（每人一片彩色的树叶课前准备好。）愿意到黑板上画的同学自己上去。
2、谁来介绍一下，你画的是什么？
生：我画的是一颗流星。
生：我画的是在海上航行的一艘船。
以上就是三年级儿童诗怎么写的全部内容，《大海睡了》风儿不再喧闹，浪儿也不再欢笑，深夜里，大海终于入睡。她怀抱明亮的月亮，她背着闪烁的星星，那轻轻的潮声，是她沉睡的呼吸。海上的风是花神，她一来，就绽放万千朵浪花……海上的风是琴师，她一来，就弹奏出万种歌声……海上的风是大力士，他一来，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
