五年级上册落花生？《落花生》是五年级上册中的一篇课文，课文通过一家人对落花生的讨论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。对于父亲的说法，我表示认同。父亲在文章中提到，真正有价值的事物，不一定是外表看起来光鲜亮丽的，那么，五年级上册落花生？一起来了解一下吧。
五年级语文上册第二课《落花生》
近义词：
爱慕——倾慕居然——竟然吩咐——嘱咐
开辟——开拓便宜——低廉难得——可贵
体面——颜面希望——期望分辨——辨别
可惜——遗憾
反义词：
便宜——昂贵 可贵——可鄙 实用——无用
居然——果然 爱慕——嫌弃
多音字：
空：kòng（空地）kōng（天空）
种：zhǒng（播种）zhòng（种地）
便：biàn（方便）pián（便宜）
许地山，名赞堃，字地山，笔名落华生、落花生，出生于中国台湾，毕业于燕京大学，中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。他于1920年毕业并留校任教，期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊，积极宣传革命。“五四”前后他从事文学活动，后转入牛津大学研究宗教学、印度哲学、梵文等，是二十世纪中国在大学开设梵文课的华人第一人和当代华人研究印度学的先行者。
出生日期：
1894年2月3日
出生地：
中国台湾
逝世日期：
1941年8月4日
逝世地：
中国香港
毕业院校：
燕京大学
代表作品：
空山灵雨 缀网劳蛛
危巢坠筒 道学史 印度文学
落花生
许地山，笔名落华生，(因为华和花的拼音相似，所以也叫落花生)。中国著名现代散文家，小说家等。
出生于(1
894年，2
3日)
逝世日期
(1941年，
8月4日)
花生因其特殊的生长习性而得名“落花生”。这一名称来源于花生果实发育的独特方式。当花生传粉受精后，子房会向下生长，深入土壤中继续发育，最终在土中形成果实。这一过程形象地描述了子房落下并在土壤中生长的状态，因此得名“落花生”。
具体来说，花生开花后，花粉通过自然传粉过程受精，子房开始发育。由于花生的特殊结构，子房在传粉受精后，会沿着茎轴向土下生长，深入土壤中继续发育成果实。这一过程使得花生果实完全埋藏在土中，与外界环境隔离，形成了独特的生长形态。因此，人们形象地将这种果实称为“落花生”。
这种生长方式不仅保护了果实免受外界环境的影响，还为花生提供了适宜的生长条件。在地下生长的果实，可以更好地吸收土壤中的养分和水分，从而保证果实的健康发育。此外，这种生长方式也有助于防止病虫害的侵袭，为花生提供了天然的保护屏障。
除了名称的由来，花生还具有丰富的营养价值和广泛的用途。花生不仅富含蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等营养成分，还具有很高的食用价值。它既可以作为零食直接食用，也可以加工成各种食品，如花生油、花生酱等。此外，花生在医药领域也有一定的应用价值，被用于治疗一些疾病。
总之，落花生这一名称不仅形象地描述了花生果实的生长过程，还反映了其独特的生长习性和营养价值。
《落花生》是五年级上册中的一篇课文，课文通过一家人对落花生的讨论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
对于父亲的说法，我表示认同。父亲在文章中提到，真正有价值的事物，不一定是外表看起来光鲜亮丽的，而是要看它的实质。比如，虽然落花生看起来不起眼，但是它的果实具有很大的价值，不仅可以吃，还可以榨油。因此，父亲的说法是有道理的。
另外，在现实生活中，我们也可以看到很多这样的例子。比如，一个人可能看起来很聪明、很能干，但是如果没有真正的能力或者只是靠关系得到职位，那么他的表现也不会长久。相反，一个人可能看起来很普通，但是如果你仔细观察他，你会发现他有很多优秀的品质和能力，这些都是无法从外表看出来的。
因此，我认为父亲的说法很有道理，我们应该更加注重事物的实质，而不是只看外表。
以上就是五年级上册落花生的全部内容，《落花生》的拟人句是：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。《落花生》的比喻句是：所以你们要像花生，他虽然不好看，可是很有用。《落花生》是一篇记叙散文，它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中，蕴涵了殷殷的深情。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
