五年级上册数学小数？人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解 知识点 第一单元小数乘法 1.小数乘法计算方法：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：（1）计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。那么，五年级上册数学小数？一起来了解一下吧。
人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解
知识点
第一单元小数乘法
1.小数乘法计算方法：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：（1）计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。（2）计算小数加减法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加。（3）计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。（4）计算整数因数末尾有0的小数乘法时，要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数因数末尾对齐。
2、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
3、求积的近似数：先求出积，再根据需要求近似数。 求近似数的方法一般有三种：
⑴四舍五入法 (常用) ； ⑵进一法； ⑶去尾法。后两种多用于解决实际问题求近似数中。
4、计算钱数，保留两位小数，表示精确到分。保留一位小数，表示精确到角。
5、小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。（只有同级运算，从左到右依次计算；两级都有，先乘除后加减；有括号，先算括号里面。）
6、运算定律和性质：
方法1、看（观察算式）2、想（思考能否简便计算）3、做（确定定律按运算律简便计算。
相同点：
①意义相同
,②计算过方法相同,
不同点：
小数乘整数积的小数位数与小数相同（整数是0除外）,整数乘法没有小数点.
1、小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说，也是小数。（整数是0的除外）小数的位数与因数相同。
2、小数乘法中，积的小数部分末尾如有0，可根据小数的基本性质去掉小数末尾的0，而整数乘法中末尾的0是不能去掉的。
五年级数学上册，小数乘整数与整数乘整数不同点有两个：
1、小数乘整数中有一个因数是小数，所以结果可以是小数或者整数，而整数乘以整数结果只能是整数。
2、小数乘以整数计算所得的积的小数部分，如果末尾部分有0，可根据小数的基本性质省掉末尾的0，例如积是5.20，可以写成结果5.2，而整数乘法中末尾的0是不能去掉的，如积是520，不能写成52。
扩展资料：
小数性质：
1、在小数的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。
2、把小数点分别向右（或向左）移动n位，则小数的值将会扩大（或缩小）基底的n次方倍。（例如对十进制来说就是10的n次方。
参考资料：百度百科：小数
五年级上册数学重要知识点：
1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
3、计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
4、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
以上就是五年级上册数学小数的全部内容，五年级上册数学1单元小数加减法知识整理在a4纸上。1、先把小数扩大成整数。按整数乘法的法则算出积。再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、先把小数扩大成整数。按整数乘法的法则算出积。再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
