五年级画的画画图片？在课余时间，亲自教自己的孩子画几幅画也是不错的选择，不仅开拓了孩子的视野，还陪伴了孩子的童年。以下几幅画是适合小学生的，可以供您参考，当然也适合五年级的小朋友了。那么，五年级画的画画图片？一起来了解一下吧。
数对图怎么画五年级
所有数对图的画法都类似，下面举例说明
例，见图一 （1）用数对表示图中三角大嫌形三个顶点A、B、C。 （2）如果把三角形向右平移6格，再向下平移2格，画出平移后图形的位置。 （3）把图中三角形绕C点顺时针旋转90度，在图中画出旋转后的图形。
（1）A（3，7），B（1，4），C（3，4）。
（2）、（3）画法如图：
按题目要求画出新图形即可。
相关信息
数对是一个表示位置的概念，相当于坐标，前一个数字表示列，后一个数字表示行，比如(2,5)表示它的位置是第二列的第五行。可以很容易举毁的判断出某一处的位置。
其中两个数各自表示不同的含义，例如前边的表示“排数”，后边的表示“号数”。把这种有顺序的两个数A与B组成的数对叫做有序数对，记做（A,B），常用在平面直角坐标系中。滚答手
亭子的画法步骤如下：
方法一：
1、首先画出凉亭的尖顶部位，往下画出它的飞檐，并画出檐上的线条。
2、然后往下画出凉亭方正的外轮廓，底部画出两层底座与地面线条。
3、接着将凉亭的柱子与栏杆给添加画出来，再在两侧画出草丛。
4、最后给凉亭涂上暗红色，底座涂灰，草丛涂绿，凉亭就画好啦。
方法春隐二：
第一步，在干净的白纸上画两个简单的长方形。
第二步，在长方形的上方画一个四四方方的架子。
第三步，在架子的上方画一个尖尖的角，作为凉亭的顶。
第四步，在架子的下方画上一些栏杆。
第五步，在长方形的下方画上一些绿植。谈森昌
第六步，给凉亭涂上自己喜欢的颜色就可以了。
亭子的特点：
亭子是盖在路旁或花园里供人休息用的建筑物，面积较小，大多只有顶，没有墙。用来点缀园林景观的一种园林小品。材料多以木材、竹材、石材、钢筋混凝土为主，近年来玻璃、金属、有机材料等也被人们引进到这种建筑上，使得亭子这种古老的建筑体系有了现代的时尚感觉。醉翁亭，位于琅琊山半山腰，为我国四大名亭之一。
它和丰名亭都因镌有欧阳修文、苏东坡字而著名。醉翁亭初建于北宋仁宗庆历年间，距今已含扒有900多年的历史。
五下美术第三课画法如下：
五年级美术下册第三课《能干的帮手》作画要求：画一辆工程车。
准备材料：A4纸，水彩笔。
1、我们先出一个半梯形当作驾驶位。
2、再画出后面的散热做闷器，以及动力臂和前面的推土铲。
3、然后画上轮胎和车身，再在散热器上画上两个圆圈。
4、巧胡侍给轮胎上色黑色，推土铲上色深绿色。
5、圆圈上色灰色当作螺丝钉，散热器上色橙色。
6、给车身上色黄色，再给动力臂涂上金色。
7、最后给车窗涂上水色和一些孝吵灰色当作阴影就可以了。
首先写出主题，主题下方画上书本边框，顺着手抄报的边缘画上花边，左右两侧画上边框，画上小草、彩虹装饰，先给主题涂红色和黄色，边缘涂蓝色，边框涂湖蓝色和粉色，彩虹涂彩色，读书小报模板就完成了。
1、首先在手抄报的顶部写上主题，并给主题画上圆形边框，在主题的下方画上一本书，利用书本作边框。
2、顺着手抄报的边缘画上花边，在花边的左下角和右上角画上五角星装饰，并在左右两侧画上两个边框。继续补充一些细节，画上小草、彩虹装饰，就可以涂色了，先给手抄报边缘涂蓝色镇纳，主题文字涂红色和黄色。
3、再来给小草涂绿色，书本边框键蠢湖蓝色，左右两侧边框涂粉色，主题右侧的彩虹涂上彩色。最后，我们在三个边框御亮没中画上横线，一份漂亮的读书小报模板就完成了。
画数学小报的步骤如下：
1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。
2、慧陪如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。
《趣味数学小故事》手抄报内容由苗苗手抄报 为大家提供1、趣味数学小故事内容一一八戒吃了几个山桃？八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：大家一起吃！可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，
列起了算式，100÷30＝3．．．．．1八八戒指着上面的3，大方的说，你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后，小猴子们对山橡悟空讲今天八戒如何大方，如何自己只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？2、趣味数学小故事内容--阿拉前唯蠢伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。
以上就是五年级画的画画图片的全部内容，例，见图一 （1）用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C。 （2）如果把三角形向右平移6格，再向下平移2格，画出平移后图形的位置。 （3）把图中三角形绕C点顺时针旋转90度，在图中画出旋转后的图形。
