五年级下册两导两练？【答案】： 积累与运用 1、稿纸 任凭 屏息凝视 生气勃勃 2、bǐng（屏气）ping（屏风）zhé（折叠）shé（折本）3、奇怪 诚实 勇敢 温顺 4、实在 古怪 老实 的确 无忧无虑 课文理解 1、那么，五年级下册两导两练？一起来了解一下吧。
【答案】： 积累与运用
1、qí cí chóng tún shā lún
2、义勇 筋疲 喜 望
生 望 狰狞 思议
3、zhēng（挣扎） zhèng（挣钱）
mò（沉没）磨腊 méi（没有）
lù（露水） lòu（露马脚）
zha（挣扎） zha（扎针）
4、（1）不是……而是……
（2）不论……还是……都……
5、（1）“深刻”改成“深厚”。
（2）删去“各种”。
（3）“急怔”和“赶紧”二者删去其一。
（4）“发明”改成“发现”。
课文理解
1、（1）肺 哺乳
（2）虚构 真实
（3）“照料天性”
（4）集体
课内句段读练
1、指无法想象，难以理解。
2、表示特定的称谓和需要着重指出的部分。
课外阅读拓展
1、海豹的外形 动猛游扰作 灵活
2、瞧，那里的菊花正在争奇斗艳呢，时而像一位亭亭玉立的小姑娘，时而像一位害羞枝旦的小姑娘，时而像一个毛茸茸的雪球，时而像天上那五光十色的焰火。
【答案】： 积累与运用
1、稿纸 任凭 屏息凝视 生气勃勃
2、bǐng（屏气）ping（屏风）
zhé（折叠）shé（折本）
3、奇怪 诚实 勇敢 温顺
4、实在 古怪 老实 的确 无忧无虑
课文理解
1、有意识地暂时抑制呼吸，聚腊伏枣精会神地看。 枝条断了，花儿也凋谢了。形容萧条衰败的景象。 没有忧愁和担心。
2、（2）（√）
3、猫的“古怪”体现在有时候老实，有时候又很贪玩，有时候又非常尽职。
课内句段读练
1、淘气、可爱
2、它是那样生气勃勃，天真可爱！
3、没生气。因为“它是那样生气勃勃，天真轮拆可爱！”
课外阅读拓展
1、厅粗外形、爱打架、胆小、爱睡觉
【答案】： 精要交流
略
实践应用
1、残花落尽，才露出流莺的身姿，从中透露出一种美好的春天景物即将消逝的意象。“春风一夜吹乡梦”流露出作者的思乡之情。
2、春日游园的所见所感，表现了诗人对春天的喜爱、赞美之情
达标检测
1、yìn jìng tái kòu
2、（1）爱惜 敲 柴门 稀稀疏疏 奔跑，快追
（2）也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜饥信的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。
（3）儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞锋肢配的黄色蝴蝶，可是蝴银指蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中，孩子们再也找不到它们了。
【答案】： 精要交流
1、地球 火星
2、第一句话
3、同桌 上学 回家 读书
玩耍 一起哭 一起笑
实践应用
略
达标检测
1、（1）赤道
（2）中央海岭体系 尤因 希云 1956
（3）中央海岭体系
2、科学家经过长期腊乎研究，证明了地球上最长的地理界线不是赤道，而是中央海岭体系：
3、潜心：用心专一颂局搏。 绵长：延续很长，久远。 无疑：毫无疑问。
4、本文列数字的说明方法值得野祥借鉴，可使内容更准确、具体，更具有科学性。
【答案】： 初读点拨
1、裸露 叮当 寂寞 荒山野岭
蹦跳 咆拆磨哮 歌谣 枝繁叶茂
2、一：写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。
二：写我们用双手为顷或荒山雀御伍披上绿树，使动物有了家园，让环境变得美丽。
三：表现了我们要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。
达标检测
1、fēng lǜ gǎo yǒng shù cóng
2、摇篮 撒手 棉袍 手掌 寂寞
歌谣 解散 书包 支撑 叔伯
3、裸露 美丽 流淌 漫长
密密 丰收 树苗 彩翼 希望
以上就是五年级下册两导两练的全部内容，1、伦敦 声誉 毅然 歧视 瞩目 下降 污渍 鄙视 2、朴素 善良 健康 亲切 坚定 环境 痛苦 耐心 神圣 3、无所事事 气急败坏 毅然决然 提灯女神 安然长逝 瞩目 课文理解 1、略 2、在克里米亚战争中，她组织护士志愿队。
