小学3年级语文下册？他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。小学三年级语文下册《亡羊补牢》-同步练习 一、拼一拼,写一写。kū long quàn gào pán can yáng juàn diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zé 二、读一读，那么，小学3年级语文下册？一起来了解一下吧。
1、《油菜花》
从南到北，一片黄
从西到东，一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
2、《桃花》
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
3、《树叶》
二月叁月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光头
那又是什麽时候？
小学三年级语文下册第一课《燕子》
1【燕】
读音：燕 [yàn]
词性：名词
易混：雁
字义：鸟类的一科，候鸟，常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫，对农作物有益。
组词：燕子 燕雀海燕
造句：春天，燕子飞回来了。
笔顺：“廿”上横较长；底部四点起笔对齐，间隔匀称。
字谜:头上一棵草 尾巴下边绕 口站北中间 可爱小候鸟
2【聚】
读音：聚[jù]
词性：动词
同音：巨
字义：会合，集合
组词：聚会 聚集物以类聚聚沙成塔 欢聚一堂
成语：聚精会神
造句：春风和煦，人们都聚集到广场上放风筝。
笔顺：“耳”横间距均匀，“又”捺变点。
3【增】
读音：增[zēng]
词性：动词
同音：憎
字义：加多，添
组词：增添 增加 增高增收增值 有增无减 身价倍增
造句：银色的月光给夜色增添了几分朦胧。
笔顺：左窄右宽。左部略向上；右部要匀称。
字歌:土沃产量增 有心知爱憎 从前称曾经 宝贝可相赠
4【掠】
读音：lǜè
字义：①轻轻擦过 ②夺取
组词：①掠过 掠影 ②抢掠 掠取
造句：他的嘴角掠过一丝微笑。
巧记：向北“京”招手（扌）。
笔顺：“扌”竖钩偏右，略长；“京”竖钩不宜长。
字歌：日出把衣晾 谅解胸怀广 掠取手不停 吃惊心中慌
5【稻】
读音：dào
字义：谷类作物，叶狭长，有水稻、旱稻之分，通常指水稻
巧记：用“舀”（yǎo）取水浇“禾”苗。
【 #三年级#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 无 整理的《小学三年级下册语文教案【三篇】》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级下册语文教案
《搭石》教学目标：
1、学习课文2—5自然段，理解“理所当然”、“协调有序”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文的重点段。
3、感受乡亲们相亲相爱，友好互助，默默无闻，无私奉献的精神，并从中受到熏陶。
教学重难点：
让学生从乡亲们摆搭石，走搭石的一幕幕情景中，体会其中的人性美。
教学过程
一、谈话导入，感知“美”。
刘章爷爷说：搭石，构成了家乡的一道风景，这节课，就让我们走进课文，去感受这美丽的风景。
二、精读课文，感悟“美”。
出示自读提示：读2—4自然段，用“——”划出描写家乡风景美的句子，用“﹏﹏”划出描写家乡人心灵美的句子，并写写感受。
（一）体会风景美的句子
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
八个单元
第一组
1燕子
2古诗两首
3荷花
4*珍珠泉
语文园地一
第二组
5翠鸟
6燕子专列
7一个小村庄的故事
8*路旁的橡树
语文园地二
第三组
9寓言两则
10惊弓之鸟
11画杨桃
12*想别人没想到的
语文园地三
第四组
13和时间赛跑
14检阅
15争吵
16*绝招
语文园地四
第五组
17可贵的沉默
18她是我的朋友
19七颗钻石
20*妈妈的账单
语文园地五
第六组
21太阳
22月球之谜
23我家跨上了“信息高速路”
24*果园机器人
语文园地六
第七组
25太阳是大家的
26一面五星红旗
27卖木雕的少年
28*中国国际救援队，真棒！
语文园地七
第八组
29古诗两首
30西门豹
31女娲补天
32*夸父追日
语文园地八
选读课文
1山城的雾
2我爱故乡的杨梅
3小狮子爱尔莎
4在金色的海滩上
5七色花
6妙不可言的位置
7手术台就是阵地
8除三害
生字表（一）
生字表（二）
词语表
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亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。我在此整理了小学三年级语文下册《亡羊补牢》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
小学三年级语文下册《亡羊补牢》-原文
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈juàn破了个窟窿，夜里狼从窟kū窿long钻进去，把那只羊叼diāo走了。
街坊劝quàn他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
小学三年级语文下册《亡羊补牢》-同步练习
一、拼一拼,写一写。
kū long quàn gào pán can yáng juàn
diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zé
二、读一读，在正确的读音后面画“√”。
zé jié
则 街
zái jiá
juàn chǎn
圈 缠
zhuàn cán
三、比一比，组词语。
遇 悔 狼
寓 梅 猪
盘 叼 硬
盆 叨 便
四、看偏旁组字。
以上就是小学3年级语文下册的全部内容，【篇一】小学三年级下册语文教案 《搭石》 教学目标: 1、学习课文2—5自然段,理解“理所当然”、“协调有序”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文的重点段。 3、感受乡亲们相亲相爱,友好互助,默默无闻,无私奉献的精神,并从中受到熏陶。
