五年级语文同步？.那么，五年级语文同步？一起来了解一下吧。
1.lan ju cheng lu 2.屋檐 皱起 踮起 偷窃 酸 3.害怕 支持 贪心 充分 4.叔叔依依不舍地告别亲人，登上去美国的班机。 5.（1）最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。（高兴）（2）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。（依依不舍） （3）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也狠惧怕——这种窃读的滋味！（既快乐又惧怕） 6.（1）立而之年30岁 不惑之年40岁 知命之年50岁 耳顺之年60岁 （2）1.人家都说人到30不学艺，你的母亲却又捧起了书本，上什么走读。 2.买书，读书，写书是你爸爸生命的寄托和生活的全部内容。 （3）1.意思相近的句子：我们家有的是桑叶，不愁把你养成一条白白胖胖的虫儿。 2.我这样认为的理由：“桑叶”是“书”的一种形象比喻，“吃桑叶长大”意思就是读书长大。
1
五年级语文下册 配套练习册答案
第六单元综合练习
二、1、菲迪皮茨2、周幽生3、莫尔斯4、贝尔5、美国22人物描写一组
我会写1、破绽 咕咚收敛媳妇手帕抖擞风骚祖宗2、疾敛诞转
我会连小嘎子--《小兵张嘎》—徐光耀严监生--《儒林外史》—吴敬梓王熙凤--《红楼梦》—曹雪芹
我会选1、（1）C（2）D（3）A（4）A（5）B2、（1）动作描写（2）神态描写（3）语言描写
我阅读（一）1、一声连着一声2、苟延残喘（二）1、机警、灵活充满信心2、蠢笨3、塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。23刷子李
我会选1、本事2、能耐3、果然4、居然5、当然 我会找1、①③2、①②
我会填1、只要就3、既也
我阅读1、伴和3、动作技艺高超24金钱的魔力
我发现1、表示递进，突出强调2、表示后面有补充、说明3、表示意思转折4、表示话题转换表示补充说明 我会选判断武断
我阅读1、凝结凝固2、凝固窘迫 第七单元综合练习
一、辉煌打量标志可怜郎中祖宗
二、1、pîzhàn2、chuānsuō3、shuājiāng
三、急（疾）理（礼）至（致）潋（敛）钓（钧）棉（绵）
四、1、危安嘴舌三四老幼东西苦甘2、（1）巧舌如簧（2）点头哈腰（3）精神抖擞（4）膀大腰粗 五、1.b2.a3.b4.a
六、1、两个人走马灯似的转了三四圈，三抓两挠，揪在了一起。2、这通身的气派，不像老祖宗的外孙女。
七、1、小兵张嘎动作2、曹雪芹语言外貌神态3、动作 语言技艺高超 八、1、确凿讲究思考2、（1）衣着随便家里布置特别珍爱图书珍惜时间（2）不愿意把时间在生活琐事上，而是把所有精力用在了科学研究上3、加上引号，表示另有深意，突出卡文迪许的“怪”
1、厄运的意思是困苦的灾难。2、 从容地 默默地 死神已经向他们走来
3、半截蜡烛 蜡烛烧完秘密或暴露，国家就有灾难，同时一家三口生命结束。
4、不能去掉。因为德军并没有发现情报，而伯诺德夫人心里很紧张，心里想他们已经发现情报，其实没有。
3.为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。故事的精彩之处就体现在他们与敌人的对话中：伯诺德夫人——“太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。”(吹熄了蜡烛)杰克——(若无其事地走到桌前，端起蜡烛)“天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。”杰奎琳——(打了个懒懒的哈欠，走到少校面前)“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”结果，杰奎琳的巧妙伪装出来的可爱和天真、毫无破绽的理由打动了德国少校，终于保住了蜡烛里的秘密。
5. 海尔曼医生将“天职”升华到了一个新的高度，这个高度超越了医生天职，定格在大义上。他清楚的知道，如果他为了保全自己的小义——履行医生的职责医治法西斯军官，就将不可避免的违背大义——帮助敌人=对自己祖国、同胞的伤害。当海尔曼医生领悟了这些之后，便作出了决定，而他非常清楚这样的绝对将给自己带来什么样的后果，他已经准备好迎接死的来临。所以，他才换上了去教堂时才穿的衣服。
1：秘密 熄灭 楼梯 承诺 厨房 镇定
2：⑥ ① ④ ③
3：选择伯诺德夫人一家三口保护蜡烛情形时的一小段（就是摘抄）
4：厂部 ，2画，“厄运”的意思是艰难困苦的遭遇。从容，默默。填的词中体会到：杰克在形式紧迫的情况下，镇定自若，从容不迫，思维整密。
3：蜡烛。只要蜡烛烧完，秘密就会暴露，并且母子三人的性命也会陷入危机，怎能不可怕？
4：这句话中，“似乎”这个词不能去掉。因为“似乎”更能体会到当时气氛的紧张，形势危急；表达出伯诺德夫人的紧张心情。
5：作为医生面对患者，救死扶伤是应尽的职责， 作为战士面对法西斯分子，消灭敌人是应尽的职责。表现出了这场手术的重要性，还表现出了海尔曼视死如归的精神品质
1、厄运的意思是困苦的灾难。2、 从容地 默默地 死神已经向他们走来
3、半截蜡烛 蜡烛烧完秘密或暴露，国家就有灾难，同时一家三口生命结束。
4、不能去掉。因为德军并没有发现情报，而伯诺德夫人心里很紧张，心里想他们已经发现情报，其实没有。
3.为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。故事的精彩之处就体现在他们与敌人的对话中：伯诺德夫人——“太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。”(吹熄了蜡烛)杰克——(若无其事地走到桌前，端起蜡烛)“天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。”杰奎琳——(打了个懒懒的哈欠，走到少校面前)“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”结果，杰奎琳的巧妙伪装出来的可爱和天真、毫无破绽的理由打动了德国少校，终于保住了蜡烛里的秘密。
5. 海尔曼医生将“天职”升华到了一个新的高度，这个高度超越了医生天职，定格在大义上。他清楚的知道，如果他为了保全自己的小义——履行医生的职责医治法西斯军官，就将不可避免的违背大义——帮助敌人=对自己祖国、同胞的伤害。当海尔曼医生领悟了这些之后，便作出了决定，而他非常清楚这样的绝对将给自己带来什么样的后果，他已经准备好迎接死的来临。所以，他才换上了去教堂时才穿的衣服。
1：秘密 熄灭 楼梯 承诺 厨房 镇定
2：⑥ ① ④ ③
3：选择伯诺德夫人一家三口保护蜡烛情形时的一小段（就是摘抄）
4：厂部 ，2画，“厄运”的意思是艰难困苦的遭遇。从容，默默。填的词中体会到：杰克在形式紧迫的情况下，镇定自若，从容不迫，思维整密。
3：蜡烛。只要蜡烛烧完，秘密就会暴露，并且母子三人的性命也会陷入危机，怎能不可怕？
4：这句话中，“似乎”这个词不能去掉。因为“似乎”更能体会到当时气氛的紧张，形势危急；表达出伯诺德夫人的紧张心情。
5：作为医生面对患者，救死扶伤是应尽的职责， 作为战士面对法西斯分子，消灭敌人是应尽的职责。表现出了这场手术的重要性，还表现出了海尔曼视死如归的精神品质。
以上就是五年级语文同步的全部内容，挠。
