六年级英语书下册？六年级下册英语书内容有如下：一、Unit1 Where did you go on vacation?二、Unit2 How often do you exercise?三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.四、Unit4 What's the best movie theater?五、那么，六年级英语书下册？一起来了解一下吧。
Unit 1
tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller （体型）更小的
Unit 2
have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的
Unit 3
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游
Unit 4
leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么，如何 get—got 到达 last 上一个的，仅余的，留在最后的
Little Red-Cap
小红帽
Once upon a time,
很久以前，
there was a pretty little girl.
有一个漂亮的小女孩。
She wore a little red cap.
她戴着一顶小红帽。
It was from her grandmother.
那是她外婆送的。
The girl loved the cap very much.
小女孩非常喜爱那顶帽子。
She was always wearing it.
她总是戴着它。
So everyone called her "Little Red-Cap".
因此大家叫她“小红帽”。
One day, her mother called her from the garden.
一天，她的妈妈把她从花园里喊过来。
Little Red-Cap!
小红帽！
Yes, mum?
妈妈，什么事啊？
Here is a piece of sweet cake and some medicine.
这是一块甜甜的蛋糕和一些药，
Please take them to your grandmother.
请把它们带给你外婆。
Sure!
没问题！
Don't run off the path.
别跑到小路外。
一、为小学生创造有趣、好玩的英语交流的学习环境。二、根据音标记忆单词，并做到能够正确读出来。三、口语语速的练习，逐步养成开口说、流利说的好习惯。四、背诵句型和课文，并学会自我表达出来。首先是为小学生提供有趣好玩的学习环境，很多孩子在学习英语过程中都遇到开口难的问题，那是因为上课提问的方式常常让他们不敢开口，生怕回答错误引起老师反感、被同学嘲笑，在这里建议可以针对小学生喜欢的方式展开学习，比如定期举办英语学习的主题活动、角色扮演的情景式互动或者是英语演讲、英语歌曲演唱会等等，从孩子的兴趣出发，相信孩子们会很踊跃参与的。
其次是在主题活动中可以加入音标学习的环节，用简单的卡片标住好音标，带动孩子们在玩的时候学习，让他们意识到学习英语不是一件困难的事情，而是一件有趣、好玩、值得期待的事情。而有条件有时间的家庭，可以在孩子读音标或句子的时候进行录音，在陪着孩子一起发现自己的读音问题，并及时纠正。这个办法也适用于后期练口语哦。
最后还是得回归到课堂上，那就是小学生必背经典句型和课文，让孩子从单词到句子到文章先进行朗读再到背诵，这是逐步叠加的递进学习与巩固。朗读与背诵都是提高英语语感很好的方式，可以跟着录音背诵，保证最佳效果。
六年级下册英语书34页读法如下：
Grandpa: 哇，一个图书馆！在我的老学校，没有图书馆。Sarah: 请告诉我们（一些）有关你的学校。Grandpa: 在山丘上，只有一个小小的建筑。Wu Yifan: 你在晚上可以看到星星吗？
Grandpa: 是的，我喜欢星星。Sarah: 我也是。某一天，我将会登上月球。Wu Yifan: 在1969年，美国人花了大概5天的时间到达那儿。Sarah: 你是怎么知道的？Wu Yifan: 简单，我在互联网上查阅到的。Grandpa: 啊！在我们那个时候，没有电脑和互联网。
英语学习方法如下：
首先，要学好英语，必须打好英语的基础知识。这包括词汇量的积累、语法规则的掌握和口语表达的练习。可以通过看英文电影、听英文歌曲、阅读英文书籍等方式来积累词汇，同时也可以通过英语教材等渠道来掌握语法知识。
其次，学习英语还需要注重学习方法和技巧。例如建立英语学习计划书、选择适合自己的英语学习、选择适合自己的学习方式等等。此外，也可以通过参加英语角、找外教一对一授课等方式来提高英语口语水平，加强语言学习的实践性。
Let＇stalkB翻译
ChenJie：约翰，快来看迈克的老照片。
John：好有趣啊，迈克！你穿了件粉色的T恤。
Mike：是的，但是我现在不喜欢粉色啦～
ChenJie：我们现在都不一样了～
Mike：对的，以前，我很安静。现在，在课上我很活跃。你呢？
John：好吧，我以前很矮，所以自行车骑不好。现在呢，我每天都骑自行车，我非常喜欢它。
ChenJie：那是个很好的锻炼方式。
扩展资料
重点句式：
1、That＇s the tallest dinosaur in this hall．那是这个厅里最高的恐龙。
2、You＇re older than me． 你比我大。
3、How tall are you ？你有多高？ I＇m 1．65 metres．我身高1．65米。
4、What size are your shoes ？你穿多大号的鞋？
5、My shoes are size 37． 我穿37号的鞋。
6 、Your feet are bigger than mine ．你的脚比我的大。
7、How heavy are you ？你有多重？ I＇m 48 kilograms ．我体重48公斤。
以上就是六年级英语书下册的全部内容，unit1教材第2页课文翻译：l'm 21 metres tall.l'm the tallest! 我身高21米。我是的！l'm 1.6 metres tall.l'm taller than this dinosaur. 我身高1.6米。我比这只恐龙高。lt's so tall! 它如此高！。
