六年级比例的应用题，50道解比例免费

六年级比例的应用题？3、小明、小青和小华做红花，小明比小青多做16朵，小华与小青做的朵数的比是5：6，小青和小华做的总朵数与小明做的朵数的比是11：8，小明做多少朵？4、五年级举行数学竞赛，一班占参加比赛总人数的1/3，那么，六年级比例的应用题？一起来了解一下吧。

用比例解决问题应用题

1 解：设树高X米。2 解：设X天能运完。3解：设需要X块。

1.5：1.2=3：X 300×4=300×（1+1/3）X402×50=502X

1.2X=3×1.5 400X=12001600×50=2500X

X=2.4 X=3X=32

4解：设这卖好样X天可以完成任务 5解中答铅：设举陪求A、B两地的实际距离为X

40×25=50X 1：2000000=6：X

1000=50X X=12000000

X=20 12000000cm=120KM

比例应用题100道及答案

修一条公路，总乱拿长12千米，开工3天修了1.5千米． 12千米 1.5千米 修一条公路，总长12千米，开工3天修了1.5千米． 照晌陪世这样计算，宴肢修完这条路要多少天？ 照这样计算，修完这条路要多少天

六年级比例题100道答案

六年级数学比例学习时，学生应能根据比例的意义写比例，列出比例式，那么典型的比例应用题有哪些呢？我为六年级师生整理了数学比例典型应用题解答方法，希望大家有所收获!

六年级数学典型比例应用题例题解答

例题、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶70千米，6小时到达，如果要4小时到达，每小时要行猛纯驶多少千米?

【点拨】

用比例知识解答，就要确定题中的两种量成什么比例，题中的不变量是甲乙两地的之间的路程一定，时间和速度成反比例，所以两次行驶的速度和时间的积相等，从而列出比例式进行解答

【解答】

设每小时要行驶X千米

4x=70×6

x=105

【练习】

1、一根圆柱，如果锯成5段，要8分钟，如果锯成10段，要多少小时?

2、把一根长3米的圆柱木棒每50厘米锯成一段，共要10分钟，如果每60厘米锯成一段，共要多少分钟?

例题 、用边长4分米的方砖给教室铺地，要450块，如果改用边长6分米的方砖铺地，要多少块?

【点拨】

先弄清哪两个量成比例，成什么比例。根据题意，房间的面积一定，则每块方砖的面积和方砖的块数成反比例。

【解答】

设要X块

4²×450=6²X

X=200

【练习】

1、用同样的方砖给教室铺地，铺18平方米要用400块砖，如果铺36平方米，要多少块砖?

2、同学们做广播操，每行站15人，站了12行，如果每行站18人，要站多少行?

3、马东风电子车间要加工一批电子产品，计划每天加工50件，24天可以完成，实际每天比原计划多加工1/5，实际几天完成?

4、一台织布机4小时织布32米，照这样计算，15小时织布多少米?

5、修一条长6400米的公路，修了20天后，还剩下4800米，照这样计算，剩下的路要修多少天?

六年级数学典型比例应用题练习1

1、工程队修一条水渠，原计划每天修360米，30天修完。

六年级比例尺应用题

1、汪唤1.5：1.2=3：X，1.5X=3.6，轿陵备X=2.4（米）

2、300：4={300+300*（1/3）}:X，300X=4*400，X=16/3≈6（天）

3、闭毁40：50=50：X，40X=50*50，X=62.5（块）

4、40：25=50：X，40X=25*50，X=31.25≈32（天）

5、1：2000000=6：X,X=12000000(cm)=120000(m)

X=2000000*6=12000000(cm)=120000(m)

六年级比例应用题50道含答案

1.甲、丙两数的比是7：4，甲数减去24与乙相等，求原来甲、乙两数分别是多少？

答：56 32

2.六年一班与六年二班的人数比是7：5，两个班一起去栽树。按人数分配树苗，结果一班多分得6棵，两班各分的树苗多少棵？

答：六年一班：6/【（7-5）/7】=21（棵）

六年二班：21-6=15（握孝亮棵）

3.光明小学四、五、六年级的人数比是11：14：12，平均每个年级111人，三个年级各多少人？

答：四年级：111*3*【11/（11+14+12）】=99（人）

五年级:99*十一分之十四=126（人）

六年级：99*十一分之十二=108（人）

4.甲乙丙的平均数是75，已知甲比乙=4:5,甲比丙=2：3，那么甲乙丙分别是慎答多少？

答：甲：60 乙：75 丙：90

1：甲数比乙数少八分之一，甲数和乙数的最简整数比是（7：8 ）比值是（ 7/8 ）

乙为单位1，甲为1-1/8=7/8

甲：乙=7/8：1=7：8

2：如果一个三角的内角度数的比是2：3：4，那么最大角比最小角多（40）度？

一共分成2+3+4=9份

最大角比最小角多4-2=2份

每份是180/9=20度

2份是20x2=40度

3：一；二；三年级同学共做航空模型56个，其中一、二年级所做航空段宽模型比是3：5，一三年级所做的比是1：2 ，一年级做了（ ）个

将一年级做的看作单位1

那么二年级做了5/3

三年级做了2

一共做了1+5/3+2=14/3

一年级做了56/（14/3）=12个

买钢笔用去我钱数的三分之一，买故事书用去4元。

以上就是六年级比例的应用题的全部内容，1、1.5：1.2=3：X，1.5X=3.6，X=2.4（米）2、300：4={300+300*（1/3）}:X，300X=4*400，X=16/3≈6（天）3、40：50=50：X，40X=50*50，X=62.5（块）4、40：25=50：X，40X=25*50。