小学六年级英语课文？快乐英语阅读小学六年级第1卷unit1英译中文。一天，一位法官正在他的房间里工作。一个邻居跑进他的房子，说:“如果一个人的牛杀死了另一个人的牛，那么第一只奶牛的主人应该负责吗。”“看情况，”法官回答。“好吧，那么，小学六年级英语课文？一起来了解一下吧。
快乐英语阅读小学六年级第1卷unit1英译中文。
一天，一位法官正在他的房间里工作。一个邻居跑进他的房子，说:“如果一个人的牛杀死了另一个人的牛，那么第一只奶牛的主人应该负侍知责吗。”
“看情况，”法官回答。
“好吧，”那人说，“你的母牛杀了我的。”
“每个人都知道牛不能像男人一样思考，一头牛不负责，这意味着它的主人也没有责任，”法官回答道。
“对不起，法官，”那人说。“我犯了一个错误，那就是我的牛杀了你。”
我发现@有道翻译官 的翻译挺准，老清消原文：My READING 。
One day a judge was working in his room. A neighbour ran into his house, and said, "if one man's cow kills another's, should the owner of the first cow be responsible。"
"It depends," answered the judge。
"Well," said the man, "your cow killed mine。"
"Everyone knows that a cow cannot think like a man, a cow is not responsible, and it means that its owner is responsible either,' answered the judge。
《只有一个地球》
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有6 300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这大，不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐），而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，哪冲配不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到李指别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
在学习英语课文中遇到一些看不懂的单词或句子很影响对整篇课文的理解，下面我为同学们带来六年级下册英语unit2课文翻译，欢迎大家学习!
六年级下册英语unit2课文翻译：Let's tryWu Yifan is asking John about last weekend.Listen and circle.
吴一凡正在询问约翰有关上周末(的事情)。听一听，圈一圈。
1.What did John do last weekend?
1.约翰上周末干什么了?
A.He slept. A.他睡觉了。
B.He read a new film magazine.
B.他看了一期新的电影杂志。
2.Are Wu Yifan and John going to meet Amy together?
2.吴一凡和约翰将要一起去见埃米吗?
A.Yes，they are. A.是的，他们将要一起去见埃米。
B.No，they aren't. B.不，他们不将要一起去野丛见埃米。
六年级下册英语unit2课文翻译：let's talkJohn：Hey，Amy.Let's go to the bookstore.I want to buy the new film magazine.
约翰：嘿，埃米。
早上好，斯密斯老师。
你好和拍，孩子行凳们。
通常，我走路来。
有时我乘公交车。
我经常骑自行车来学校。
你怎么来学校，斯密斯老师？乘小车吗档棚旅？
有时但是我通常走路来。
那是很好的锻炼。
人教版小学六年级上册第13课课文内容如下：
《只有一个地球》
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有6 300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这大，不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐），而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，启孙含不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
以上就是小学六年级英语课文的全部内容，原文：咪咪和米奇起得非常早。现在是夏天。天气很热。 动物们正在野营。咪咪和米奇在河上划船。 米奇向水里望去。咪咪问他：“你正在看什么？” 米奇说：“我正在看另一只猴子，他在水里。
