五年级下册英语一单元？五年级下册英语第一单元单词怎么读，音频分享如下：人教版五年级下册英语单词认读，第1单元,教育,k12教育,好看 (baidu)（网页链接）。eat breakfast 吃早饭、have class 上……课、那么，五年级下册英语一单元？一起来了解一下吧。
do morning exercises 做早操
eat breakfast 吃早饭
have English class 上英语课
play sports 做体育活动
eat dinner 吃侍毕晚饭
when 什么时候
evening 夜晚；晚上
get up 起床
at 在
usually 通常
noon 中午
climb mountains 爬山
go shopping 去购老派芹物;去买东羡顷西
play the piano 弹钢琴
visit grandparents 看望祖父母
go hiking 去远足
weekend 周末
often 经常
sometimes 有时候
就这些！
Unit 1
☆do morning exercises（晨练） ☆eat breakfast（吃早饭）
☆have english class（上英语课） ☆play sports（进行体育运动）
☆eat dinner（吃晚饭） ☆when（什么时候）
☆evening（夜晚；衫铅晚上） ☆get up（起床）
☆at（在……点钟） ☆usually（通常；一般） ☆noon（中午）
☆climb mountains（爬山） ☆go shopping（购物；买东西）
☆play the piano（弹钢琴） ☆visit grandparents（看望祖父母）
☆go hiking（去远足） ☆weekend（周末） ☆often（经常） ☆sometimes（有时候）
Unit 2
☆spring（春天） ☆summer（夏天） ☆fall（秋天） ☆winter（冬天）
☆season（季节） ☆which（哪一个） ☆best（最；极） ☆swim（游泳）
☆fly kites（放风筝） ☆skate（滑冰；滑冰鞋） ☆make a snowman（堆雪人）
☆plant trees（种树） ☆why（为什么） ☆because（因为） ☆sleep（睡觉）
Unit 3
☆喊旁Jan./January（一月） ☆Feb./February（二月） ☆Mar./March（三月）
☆Apr./April（四月） ☆May（五月） ☆June（六月）
☆July（七月） ☆Aug./Augest（八月） ☆Sept./September（九月）
☆Oct./October（十月） ☆Nov./November（十一月） ☆Dec./December（十二月）
☆birthday（生日） ☆uncle（叔叔；舅舅） ☆her（她的） ☆date（日期）
Unit 4
☆draw pictures（画画） ☆cook dinner（做饭） ☆read a book（看书）
☆answer the phone（接电话） ☆mom（妈妈） ☆listen to music（听音乐）
☆clean the room（打扫房间） ☆write a letter（写信）
郑塌橡☆write an e-mail（写电子邮件） ☆grandpa（爷爷；外公） ☆study（书房）
Unit 5
☆fly（飞） ☆jump（跳）☆walk（走） ☆run（跑） ☆swim（游泳）
☆kangaroo（袋鼠） ☆sleep（睡觉） ☆climb（往上爬） ☆fight（打架）
☆swing（荡；荡秋千） ☆drink water（喝水）
Unit 6
☆take pictures（照相） ☆watch insects（观察昆虫） ☆pick up leaves（采摘树叶）
☆do an experiment（做实验） ☆catch butterfly（捉蝴蝶） ☆honey（蜂蜜）
☆count insects（数昆虫） ☆collect leaves（收集树叶） ☆wtite a report（写报告）
☆play chess（下棋） ☆have a picnic（举行野餐）
我说课的内容是小学五年级英语下册第一单元Lesson1。本节课是新学期第一课从本节课开始将学习一些询问他人有关动物的表达法。本课的学习将会给本单元后几课的学习打下基础。我以“任务型”教学为纲领，结合“TPR”教学法，通过听，说，读，写，演，画，唱等一系列教学活动，培养学生的学习兴趣，鼓励同学们大胆运用英语参与实践并及时予以表扬和鼓励使他们获得学习英语的成就感和喜悦感。
下面，我先分析一下本课的教学目标。由于教学内容的加深，从五年级上册开始，每两课为一大课。单课为情景会话，双课为词汇与句子以及各种活动制作等。本课为第一课，根据《英语课程目标》提出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力，结合这一目标要求，以及本册书的特点现将本课教学目标设计如下：
一：知识目标：
1：能够听，说What's this in English? It's a cow.
Is that a cow over there? No, we call it a calf.
What do you call it in English?
We call it a foal.
2:能够听说并区分单词：horse和foal, cow和calf.
二：情感态度目标：
1)进一步提高学生对英语的学习热情，增强学习兴趣。
句顷蚂式雀如埋橡喊：
1What do leaves do?
They make food for the tree.
2What do they need to make food?
They need sunlight,air,and water.
do morningexercises晨练
eat breakfast吃早饭
play sporst 进行体稿信森育活动
eat dinner吃晚饭
have English class上英语课
go shopping逛键亩街
visit grangprenst拜访外祖父祖母
go hiking去远足
piay the piano弹钢琴
climb mountinas爬山坦宽
以上就是五年级下册英语一单元的全部内容，我说课的内容是小学五年级英语下册第一单元Lesson1。本节课是新学期第一课从本节课开始将学习一些询问他人有关动物的表达法。本课的学习将会给本单元后几课的学习打下基础。我以“任务型”教学为纲领。
