四年级上册经典诵读内容？1、《春 日 》……… （宋）朱熹 2、《题临安邸》……… （宋）林升 3、《中秋月》……… （唐）苏轼 4、《使至塞上》……… （唐） 王维 5、《墨梅》 ……… （元）王冕6、《石灰吟》……… （宋）于谦7、《竹石》……… （清）郑燮 8、那么，四年级上册经典诵读内容？一起来了解一下吧。
四年级经典诵读必背篇
一、古诗
1.《江南》（江南可采莲）汉乐府
2.《长歌行》（青青园中葵）汉乐府
3.《敕勒歌》（敕勒川）北朝民歌
4.《咏鹅》（鹅鹅鹅）骆宾王
5.《风》（解落三秋叶）李峤
6.《咏柳》（碧玉妆成一树高）贺知章
7.《回乡偶书》（少小离家老大回）贺知章
8.《凉州词》（黄河远上白云间）王之涣
9.《登鹳雀楼》（白日依山尽）王之涣
10.《春晓》（春眠不觉晓）孟浩然
11.《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）王翰
12.《出塞》（秦时明月汉时关）王昌龄
13.《芙蓉楼送辛渐》（寒雨连江夜入吴）王昌龄
14.《鹿柴》（空山不见人）王维
15.《送元二使安西》（渭城朝雨浥轻尘）王维
16.《九月九日忆山东兄弟》王维
17.《静夜思》李白
18.《古朗月行》李白
19.《望庐山瀑布》李白
20.《赠汪伦》李白
21，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
22.《早发白帝城》李白
23.《望天门山》李白
24.《别董大》高适
25.《绝句》两个黄鹂鸣翠柳杜甫
26.《春夜喜雨》杜甫
27.《绝句》迟日江山丽杜甫
28.《江畔独步寻花》黄师塔前江水东杜甫
29.《枫桥夜泊》张继
30.《滁州西涧》独怜幽草涧边生韦应物
31．《游子吟》孟郊
32.《早春呈水部十八员》天街小雨润如酥韩愈
33.《渔歌子》西塞山前白鹭飞张志和
34.《塞下曲》月黑雁飞高卢纶
35.《望洞庭》刘禹锡
36．《浪淘沙》九曲黄河万里沙刘禹锡
37.《赋得古原草送别》白居易
38.《池上》白居易
39.《忆江南》白居易
40.《小儿垂钓》胡令能
41.《悯农》锄禾日当午李绅
42，《悯农》春种一粒粟李绅
43.《江雪》柳宗元
44.《寻隐者不遇》贾岛
45.《山行》杜牧
46.《清明》杜牧
47.《江南春》千里莺啼绿映红杜牧
48.《峰》不论平地与山尖罗隐
49.《江上渔者》范仲淹
50.《元日》王安石
二、必背古文：
《陋室铭》《爱莲说》
三、论语
1.宰予昼寝。
四年级经典诵读上册里的绝句下一首诗是 泊秦淮唐杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
译文迷离月色和轻烟笼罩着寒水白沙，夜晚船只停泊在秦淮河边靠近岸上的酒家。卖唱的歌女不知道什么是亡国之恨，隔着江水仍在高唱着《玉树后庭花》。
小学经典诵读活动方案 篇1
一、经典诵读活动的意义
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强小学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。
二、经典诵读内容
小学一、二年级：诵读《三字经》《弟子规》，古诗10首。
小学三年级：诵读《笠翁对韵》《千字文》，古诗20首。
小学四年级：诵读《笠翁对韵》《论语》，古诗30首。
小学五年级：诵读《笠翁对韵》《诗经》，古诗30首。
三、措施与要求
“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：
(一)保证诵读时间。每天固定上午第一节课前的预备时间以及每周一节诵读课为诵读时间，天天坚持。与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间。开展课前一吟，熟读成诵的活动。为减轻学生背诵古诗的负担，教师要提倡见缝插针，积少成多的诵读方法，各班要充分利用每天语文课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
★★赞美老师诗一:★★
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:★★
我爱我师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊！老师就是这么无私！
啊！老师我们爱您！
★★赞美老师诗三:★★
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
1. 关于小溪的古诗句
关于小溪的古诗句 1.描写小溪的古诗
王 维 《青 溪》
言入黄花川，每逐青溪水。
《 桃 源 行 》 坐看红树不知远，行尽青溪忽值人。
当时只记入山深，青溪几度到云林。
《 山 中 》 荆溪白石出，天寒红叶稀。
《 鸟 鸣 涧 》 月出惊山鸟，时鸣村涧中。
萁 母 潜 《春泛若耶溪》 晚风吹行舟，花路入溪口。
常 建 《宿王昌龄隐居》 清溪深不测，隐处惟孤云。
李 白 《行 路 难》 闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。
《峨眉山月歌》 夜发青溪向三峡，思君不见下渝州。
《越女词》 （五首其二） 耶溪采莲女，见客棹歌回。
（五首其五） 镜湖水如月，耶溪女胜雪。
刘 尞 虚 《阙 题》 道由白云尽，春与青溪长。
张 旭 《桃花溪》 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
《清溪泛舟》 笑揽清溪月，清辉不厌多。
李 邴 《 汉 宫 春 》
清浅小溪如练，问玉堂何似，茅舍疏离。
韦 应 物 《滁洲西涧》 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
李 华 《春行即兴》 宜阳城下草萋萋，涧水东流直向西。
曾 几 《三衢道中》 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
贺 鋳 《忆秦娥》 晓朦胧，前溪百鸟啼匆匆。
以上就是四年级上册经典诵读内容的全部内容，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
