五年级解方程例题？7、再把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,我们把这种变形叫做移项。 8、通过移项,把方程中含未知数的项移到等号的一边,把不含未知数的项移到等号的另一边,可以简化方程。必须牢记:移项要变号. 所以题目中的方程左边+3移到方程右边需要变号,变成-3。那么，五年级解方程例题？一起来了解一下吧。
楼主是真诚的吧？别糊弄老农民啊，
1，x-8=60÷4=15,x=15+8=23
2，x=6*8=48，x=48-8=40
3，144÷x=6，x=144÷6=24
4，125÷x=10，x=125÷10=12.5
5，9x=0.9，x=0.1
6, 4x+59=29*3=87， 4 x=87-59=28，x=7
1设要氢气X千克，水8X千克。
X+8X=18
X=2
答要氢气2千克，水16千克
2
还剩X页
240*2/3=160
160+X=240
X=80
答还剩80页
3
看的页数和需要的天数成反 比例
因为书的也数固定，从上面数据可以得出200*3=600页！
设每天的看的页数为X
就得天数=页数除以每天看的页数
天数为600/X
1、设氧气为8x氢气为xx+8x=18 9x=18 x=2 8x=16
2、设看了2x页还剩x2x+x=240 3x=240 x=80
3、 因为3*200=600其他的天数*页数也就等于600了正比例关系式：x分之y=k（一定）反比例关系式：x*y=看（一定）
望采纳
x+3=7解方程如下：
解：x+3=7
x=7-3
x=4
检验：把x=4代入方程左边x+3=4+3=7=右边
左边=右边，
所以x=4是原方程的解。
此题解析：
这道题属于最最基本的一元一次方程，没有分母，没有括号，直接移项计算，x+3=7，把所有数字移到方程右边，x=7-3，计算x=4，即方程的解为x=4。
一、一元一次方程的解法：
1、去分母：方程两边同时乘各分母的最小公倍数。
2、去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号，但顺序有时可依据情况而定使计算简便，可根据乘法分配律。
3、移项：把方程中含有未知数的项移到方程的另一边，其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号。
4、合并同类项：将原方程化为ax=b(a≠0)的形式。
5、化系数为一：方程两边同时除以未知数的系数。
6、得出方程的解。
二、一元一次方程应用举例：
食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？
解：设食堂运来面粉x千克
3x-30=150
3x=150+30
3x=180
x=180/3
x=60
即食堂运来面粉60千克。
解：x+3=7
x=7-3
x=4
解析：此方程为一元一次方程，运用移项即可解答，把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项。
相关知识：
一、一元一次方程的定义
一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式。一元一次方程只有一个根。一元一次方程可以解决绝大多数的工程问题、行程问题、分配问题、盈亏问题、积分表问题、电话计费问题、数字问题。
其一般形式为：ax+b=0（a≠0）
二、一元一次方程的解法
1.合并同类项
与整式加减中所学的内容相同，将等号同侧的含有未知数的项和常项分别合并成一项的过程叫做合并同类项。合并同类项的目的是向接近x=a的形式变形，进一步求出一元一次方程的解。
2.移项
①概念:把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项。
以上就是五年级解方程例题的全部内容，五年级数学解方程50道：1、0.5+X+X=9.8÷2；2、3200=450+5X+X；3、7.5×2X=15；4、X-0.7X=3.6；5、15X =3；6、3X+9=27；7、7X+5.3=7.4；8、1.4×8-2X=6；9、X+0.5、=21；10、1.5X+18=3X；11、1.8X=0.972；12、X÷5+9=21；13、X+2X+18=78；14、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
