六年级上册语文第四单元作文？六年级上册第四单元作文优秀范文1 在一个冬日的傍晚,和平街上北风呼啸,而在一个不起眼的角落里,卧着一只灰白的小狗,街上的行人来来往往,却都没注意到这只小狗。 这只小狗一直向前方走去,它来到了一个学校前,这时它被一个男生注意到了。他叫陆天,他把小狗抱了起来,并喂给了它一块饼干,他说“你的头上的毛就像一朵灰白的菊花,就叫你朵朵吧”。那么，六年级上册语文第四单元作文？一起来了解一下吧。
故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。下面是我整合的六年级上册第四单元作文优秀范文，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
六年级上册第四单元作文优秀范文1
在一个冬日的傍晚，和平街上北风呼啸，而在一个不起眼的角落里，卧着一只灰白的小狗，街上的行人来来往往，却都没注意到这只小狗。
这只小狗一直向前方走去，它来到了一个学校前，这时它被一个男生注意到了。他叫陆天，他把小狗抱了起来，并喂给了它一块饼干，他说“你的头上的毛就像一朵灰白的菊花，就叫你朵朵吧”。
就这样，陆天把朵朵带回了家中。
他给朵朵找了一个舒服的窝，给它找来了一些水和零食，朵朵眨眼间就把这些给吃了，显然它很饿，它把身子卷成一团，卧在窝中，整个身子就像一个蓬松的球。
第二天，意外发生了。
陆天放学回来，他一进门就照顾朵朵，但是，他发现朵朵不见了。陆天心里万分着急，整个家里找朵朵。但是，朵朵并不在这个家中。
陆天想“朵朵是被妈妈赶出去了，还是它出去玩没有回来。”我妈妈也快回来了，明天我一定要找到它，不能让它有危险。
语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源，保护环境》，其写法如下：
一、范文1
珍惜资源，保护环境是我们刻不容缓的事！
有这样一副漫画：一个头戴鸭嘴帽，身穿制服的工作人员，拿着斧头，朝森林里走去。一到森林，他便从工作服口袋里拿出了一根香烟，悠闲地抽起来。突然，他看到一棵好树。便握着斧头跑了过去。还边走边想到了老板对他说的话：砍一棵好树，赏你50块钱。
工作人员有模有样的试了试刀锋，“刷—刷”地砍了起来，动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条刻痕。发出低沉得“咚咚”声。这声音打破了森林的和谐，只见一只啄木鸟飞来，朝工作人员的头啄去，并狠毒的说：“这段木头一定有虫……”
这就是那漫画，我看完了这幅漫画。心久久不能平静，“这段木头一定有虫”人的脑袋里真的有虫嘛?是的，有一条贪婪虫在人们的脑中游荡。
是金钱创造了贪婪。正是贪婪毁坏了人们心中珍惜资源保护环境的意识。珍惜资源保护环境，我们地球上的资源是有限的，我们不能在浪费资源了，不然最终的结果就是害了我们自己!
二、范文2
全球天气正在逐渐变暖，许多动物因此而失去了他们美好的家园，许许多多的生命正因此而面临濒临。试问，他们的“创造者”又是谁呢？
是人们，是生活在地球上的人们，他们每天都在无情的肆虐着他们现在所拥有的一切。
习作一：建议书
生活在地球上的人类：
你们好！
我们生活在一个美丽的星球上，在这个星球上有富裕的资源，茫茫的大海，无边无际的草原，这个星球就是地球。这个人类的母亲，生命的摇篮是那么美丽，那么无私，他慷慨地向人类提供资源，可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少，汽车尾气弥漫了整个城市的上空，大风吹起的塑料 袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水，电视机开着的房间却空无一人，只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的，人类随意破坏地球资源，把地球变成“灰蒙蒙”的，不再有以前的绚丽夺人 。我对这些提出以下几点建议 ：
1、保护树木，共营绿色天地，不乱砍伐树木。
2、节约用水，记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪，要学会二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保护树木也要做到这一点，要保护地球资源。
4、节约用纸，草稿纸要写满，节约用电，不要浪费一度电。
5、进行垃圾分类，并举行一次“废品回收大赛”。
……
地球只有一个，保护地球环境，节约地球资源。让我们一起行动保护地球，从我们生活点滴做起，大家一起做环保卫士，一起保护地球！
一个关心地球母亲的孩子
2011年10月29日
习作二：看图作文
当第一缕金色的阳光洒满了大地，世间万物便从沉睡中醒来。
我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
建议书
亲爱的同学们：
大家好！
我们都是学生，我们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍．可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。就拿我们最常见的树来说吧！居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露“地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失，人类虽然年年高呼保护森林树木，但却让森林一年一年的消失。一张纸，一双木质一次性卫生筷子，一件纯木质家具........都是暗杀森林的凶手！
我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!所以我们要向地球保证;我们一定要做到：
1.保护地球上的生物
2.不浪费水资源。
3.多种花.草.树等植物，为地球添彩。
4.保护臭氧层。
5.垃圾要分类，不随地丢垃圾。
6.回收废电池。
7.尽量不排放乌烟。
8.少量或不使用塑料袋。
同学们，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任!
六年级x班xxxxx
2011年10月29日
我也刚写这个作文
以上就是六年级上册语文第四单元作文的全部内容，六年级第四单元心愿作文1 “我”,是经历了千难万险的——地球。正因为有了“我”的存在,人类才能安居乐业;植物们才能坚强的生长;动物们才能无忧无虑的成长。生活。 可是,“我”正慢慢走向死亡的边缘。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
