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三年级下语文书,三年级下册书上有僵尸课文

  • 三年级
  • 2025-08-01

三年级下语文书?三年级下册语文书内容是如下:第1课、燕子 第2课、古诗两首 第3课、荷花 第4课、珍珠泉 第5课、翠鸟 第6课、燕子专列 第7课、一个小村庄的故事 第8课、路旁的橡树 第9课、寓言两则 第10课、惊弓之鸟 第11课、画杨桃 第12课、想别人没想到的 第13课、和时间赛跑 第14课、检阅 第15课、那么,三年级下语文书?一起来了解一下吧。

三年级语文下册课本电子版

咏柳

贺知章《咏柳⑴ 》

唐·贺知章

碧玉⑵妆成⑶ 一树⑷ 高,万条垂下绿丝绦⑸ 。

不知细叶谁裁⑹出,二月⑺ 春风似⑻ 剪刀。

注释

⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶ 妆成:装饰,打扮。

⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。

⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。

⑺ 二月:农历二月,正是初春时节。

⑻ 似:好像,如同,似乎

古诗今译

像碧玉一样打扮成的高高柳树,千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

赏析

这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。

写杨柳,该从哪儿着笔呢?毫无疑问,它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度,它长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词中,借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段,婀娜的腰支,也是我们所经常看到的。这诗别出新意,翻转过来。

三年级上册语文书

三年级《语文》下册,P88《我们奇妙的世界》课后小练笔。

雨后,我们看到荷叶上一个个透明的水珠,就像晶莹的珍珠,闪烁着耀眼的光芒。

快要下雨了,我们看见天空中无数蜻蜒在飞舞,就像一张巨大的网笼罩着大地。

春天,在田间行走,我们会感叹,田野这么生机勃勃。

三年级下册数学书答案人教版

三年级《语文》下册,P88《我们奇妙的世界》课后小练笔。

1.

雨后,我们看到荷叶上一个个透明的水珠,就像晶莹的珍珠,闪烁着耀眼的光芒。

2.

快要下雨了,我们看见天空中无数蜻蜒在飞舞,就像一张巨大的网笼罩着大地。

3.

春天,在田间行走,我们会感叹,田野这么生机勃勃。

三年级下册电子课本语文书

夏天过去了

“夏天过去了, 可是我还十分想念。......夜里一场大雨,把世界洗的那么新鲜。”这是小学三年级的第一课。转眼已经许多个夏天过去了,那个新鲜世界像一幅连环画,越翻越快,转而即逝。

拂晓前,长雨停止,断断续续的蟋蟀叫声,似乎背诵那篇“夏天过去了”;是啊!夏天过去了。

过去的那许多夏天,脑海中印下多少呢?深深想来;能记起的都是些少年夏天;爬山,游泳,捉知了;抓鱼,摸虾,折荷花,很多很多的童趣故事,充满着整个夏天。学校外面就是一座惨败的城墙,幼年时常常向往走出那座墙,看看外面的世界;暑假前大扫除,和同学出来找水,在井上排号不得,走出那座从来不敢翻过的城墙;在一个树林外,我们发现一个小湖,新奇中,我们抓鱼,打水漂,开始,能打四个,后来能打七个,这好像成了可以炫耀的资本,回到班里一说,引起大家的兴趣,放学后,一下来了七八个同学,打呀闹啊,不知几个家长为我们着急呢?

那个夏天,我还学会种向日葵;发芽,长大,开花,它目不转睛的向着太阳;一日.两日.......天天看着它成长,感觉那些日子是那样的漫长。

后来,我们开辟了到大沙河去玩,水特别清澈,一条一条的水波,交织出金色的花纹;柔软的沙子,白白的,细细的,温润的象母亲的怀抱。

三年级语文书上册全部

gyu咏柳

贺知章《咏柳⑴ 》

唐·贺知章

碧玉⑵妆成⑶ 一树⑷ 高,万条垂下绿丝绦⑸ 。

不知细叶谁裁⑹出,二月⑺ 春风似⑻ 剪刀。

注释

⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。咏柳

贺知章《咏柳⑴ 》

唐·贺知章

碧玉⑵妆成⑶ 一树⑷ 高,万条垂下绿丝绦⑸ 。

不知细叶谁裁⑹出,二月⑺ 春风似⑻ 剪刀。

注释

⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶ 妆成:装饰,打扮。

⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。

⑶ 妆成:装饰,打扮。

⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!”

有人把李商隐的诗意和苏轼的词意合起来。作一副对联,对她的奔月进行概括:“灵药应未偷,看碧海青天,夜夜此心何所寄;明月几时有,怕琼楼玉宇,依依高处不胜寒。

以上就是三年级下语文书的全部内容,像一颗颗美丽饱满的珍珠。在阳光的映射下闪闪发光。三年级《语文》下册,P88《我们奇妙的世界》课后小练笔。1.雨后,我们看到荷叶上一个个透明的水珠,就像晶莹的珍珠,闪烁着耀眼的光芒。2.快要下雨了,我们看见天空中无数蜻蜒在飞舞,就像一张巨大的网笼罩着大地。3.春天,在田间行走,我们会感叹,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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