四年级下册美术书?四年级美术下册教材有多种版本。因为版本不同,内容也不一样。例如人教版,全册共计19课。包括:《植物写生》、《巧用对称形》、《放学了》。《设计生活标志》、《生命之源——水》、《材质的美》。《用彩墨画鸟》、《用彩墨画鱼》、《刻印的乐趣》。《学画农民画》、《提袋的设计》、《降落伞》。那么,四年级下册美术书?一起来了解一下吧。
内容
植物写生、巧用对称形、放学了、 设计生活标志、生命之源——水、材质的美。 用彩墨画鸟、用彩墨画鱼、刻印的乐趣。 学画农民画、提袋的设计、降落伞。 别致的小花瓶、艳丽的大公鸡。把自己的画制成拼图、画家梵高大师画我也画、精彩的戏曲、你追我赶。
扩展资料
幼儿美术教育是一种“视觉艺术”,可以使幼儿的大脑,眼睛和手共同使用,有利于身心发展,有利于幼儿智力的发展。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,有助于儿童发展潜能和个性,并培养儿童丰富的想象力和创造力。美术教育不仅是绘画技能方面的培训,而且还旨在教育人们。这不仅是培训艺术家,更重要的是培训一代具有创造力,才智,身体和美丽全面发展的富有创造力的新人。
人教版美术四年级下册第10课是《我和我的小伙伴》
本科教材呈现喜多雕塑作品可供欣赏。教学时可分小组分析其作品的材料及特点,深入分析人物比例,通过观察,交流讨论,认知小学生的比例关系:1 站立时约六个头长,2 坐在椅子上约五个头长,席地而坐约三个头长。再理解了人物的大体比例关系后,通过小组相互帮助,相互学习进行泥工创作“我和我的小伙伴”活动,掌握泥塑的一些基本方法:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能,陪养协调合作能力,体验同学间的友谊,感受人与人之间的美好感情。从而在创作过程中体会作品中所表现的情感要素。此外还可结合优秀泥塑作品,例:泥人张、面人作品等。感受雕塑的语言,感受雕塑的空间体积感,培养学生空间想象力和创造力。
四年级美术下册教材说明
一、学生情况分析:
四年级学生已经初步认识了形、色、肌理等美术语言,学习使用了各种工
具,体验了不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现物象,
有一定的色彩基础,也具备了一定的线条以及多种材料的运用能力。大部
分学生能较好地表现平面形象,
并能大胆地发挥想象。也有一定的交流能力,但学生的自主学习能力不强。
二、教材内容分析
本册教材内容采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意
识和实践能力的协调发展,以接近社会、贴近学生,学生学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册内容共19课,内容涵盖造型•表现、设计•应用、欣赏•评述、综合•探索四个学习领域,其中造型•表现和设计•应用领域占较大的比,
欣赏•评述领域大多随堂分配在各课中。
本册教学内容中,技能方面是按照由浅入深,循序渐进的原则排列的,人文内容也有递进关系。全册共计19课。
包括《植物写生》、《巧用对称形》、《放学了》。 《设计生活标志》、《生命之源——水》、《材质的美》。 《用彩墨画鸟》、《用彩墨画鱼》、《刻印的乐趣》。 《学画农民画》、《提袋的设计》、《降落伞》。
人教版美术四年级下册第10课是《我和我的小伙伴》
本科教材呈现喜多雕塑作品可供欣赏。教学时可分小组分析其作品的材料及特点,深入分析人物比例,通过观察,交流讨论,认知小学生的比例关系:1 站立时约六个头长,2坐在椅子上约五个头长,席地而坐约三个头长。再理解了人物的大体比例关系后,通过小组相互帮助,相互学习进行泥工创作“我和我的小伙伴”活动,掌握泥塑的一些基本方法:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能,陪养协调合作能力,体验同学间的友谊,感受人与人之间的美好感情。从而在创作过程中体会作品中所表现的情感要素。此外还可结合优秀泥塑作品,例:泥人张、面人作品等。感受雕塑的语言,感受雕塑的空间体积感,培养学生空间想象力和创造力。
四年级美术下册教材说明
一、学生情况分析:
四年级学生已经初步认识了形、色、肌理等美术语言,学习使用了各种工
具,体验了不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现物象,
有一定的色彩基础,也具备了一定的线条以及多种材料的运用能力。大部
分学生能较好地表现平面形象,
并能大胆地发挥想象。也有一定的交流能力,但学生的自主学习能力不强。
二、教材内容分析
本册教材内容采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意
识和实践能力的协调发展,以接近社会、贴近学生,学生学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册内容共19课,内容涵盖造型•表现、设计•应用、欣赏•评述、综合•探索四个学习领域,其中造型•表现和设计•应用领域占较大的比,
欣赏•评述领域大多随堂分配在各课中。
本册教学内容中,技能方面是按照由浅入深,循序渐进的原则排列的,人文内容也有递进关系。全册共计19课。
包括《植物写生》、《巧用对称形》、《放学了》。 《设计生活标志》、《生命之源——水》、《材质的美》。 《用彩墨画鸟》、《用彩墨画鱼》、《刻印的乐趣》。 《学画农民画》、《提袋的设计》、《降落伞》。
以上就是四年级下册美术书的全部内容,内容 植物写生、巧用对称形、放学了、 设计生活标志、生命之源——水、材质的美。 用彩墨画鸟、用彩墨画鱼、刻印的乐趣。 学画农民画、提袋的设计、降落伞。 别致的小花瓶、艳丽的大公鸡。把自己的画制成拼图、画家梵高大师画我也画、精彩的戏曲、你追我赶。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。