小学四大时态？小学英语学习中的基础知识包括四大时态和句子结构。四大时态包括现在时态、过去时态、将来时态和现在进行时态。基本的句子结构为主语+谓语+宾语，还有其他的句型，如主语+动词+宾语+宾补，主语+系动词+表语和疑问句。掌握这些基础知识对于孩子们理解和运用英语至关重要。四大时态 英语中的时态共有十二种，那么，小学四大时态？一起来了解一下吧。
为了帮助小学生更轻松掌握英语时态，我们精心整理了涵盖一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时的五张思维导图。这些导图旨在简化学习过程，让英语学习变得更加直观易懂。
首先，一般现在时主要通过诸如"always"、"usually"等标志词来辨识，用来描述事物特性或习惯性行为。其构成包括：主语+be动词(is, am, are)或行为动词原形，构成肯定、否定及疑问句型。
接下来是现在进行时，通过"now"、"look"等表达现在正在进行的动作。其结构为：主语+be动词的现在分词形式，用于肯定、否定和一般疑问句中。
一般将来时则通过"tomorrow"和"will"等词标识，表示将要发生的事情。结构包括："be going to"或"will"后接动词原形，形成各种句型。
而一般过去时则以"yesterday"和"ago"等词为标志，描述过去发生的事。其结构涉及be动词过去式的变化和行为动词的否定及一般疑问句形式。
这些思维导图详细列出了每个时态的标志词、用法和基本结构，学生可以通过它们快速理解和记忆，使小学英语时态的学习变得更加轻松有效。
在小学英语的学习过程中，学生们会接触到四个基本时态，分别是：一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。这些时态能够帮助学生理解和表达不同时间发生的动作或状态。
一般现在时用来描述当前的常态或普遍真理，例如，“I eat breakfast every morning.”（我每天早上吃早餐。）这里的“eat”表示一种经常性的行为。
一般过去时用于描述过去发生的事件或状态，如：“Yesterday, I visited my grandmother.”（昨天，我拜访了我的祖母。）这里，“visited”表示过去发生的动作。
一般将来时则用来表示将来要发生的事件，例如：“I will go to the park tomorrow.”（我明天要去公园。）这里的“will go”表示将来的行动。
一般过去将来时用来描述过去某个时间点将要发生的动作，如：“Last week, I said that I would go to the movies.”（上周，我说我会去看电影。）这里的“would go”表示过去某个时间点上的将要发生的动作。
掌握这四个时态对于小学生来说非常重要，它们能够帮助孩子们更好地理解语言中的时序关系，提高他们的语言表达能力。
英语的四大时态包括简单现在时、简单过去时、现在进行时和过去进行时。简单现在时表示现在或经常性的动作，简单过去时表示过去的动作，现在进行时表示现在正在进行的动作，过去进行时表示过去正在进行的动作。掌握这四大时态有助于更好地理解和运用英语。
简介
时态是英语语法中的重要概念，它表示动作发生的时间。英语中有四大时态：简单现在时、简单过去时、现在进行时和过去进行时。
简单现在时
简单现在时表示现在正在进行的动作或者经常性的动作。它的构成很简单，主语加动词原形。例如：
I play football every day.（我每天踢足球）
She drinks a cup of coffee in the morning.（她早上喝一杯咖啡）
简单过去时
简单过去时表示过去的动作，它的构成是主语加动词过去式。例如：
I watched TV last night.（我昨晚看电视了）
She went to the cinema with her friends yesterday.（昨天她和她的朋友去了电影院）
现在进行时
现在进行时表示现在正在进行的动作，它的构成是be动词加动词-ing。例如：
I am reading a book now.（我正在看书）
She is watching TV at the moment.（她现在正在看电视）
过去进行时
过去进行时表示过去正在进行的动作，它的构成是was/were加动词-ing。
1、一般现在时：
经常或习惯性的动作，含有be动词的句型。肯定句-主语+be（am，is，are）+其他。否定句-主语+be not +其他。一般疑问句-Be+主语+其他。
2、现在进行时：
正在发生的动作或存在的状态。肯定句--主语+be+动词的现在分词（ing）+其他。否定句-主语+be not+动词的现在分词（ing）+其他。一般疑问句-Be +主语+动词的现在分词（ing）+其他。
3、一般将来时：
将要发生的动作。含有will的句型：肯定句--主语+will+动词原型+其他。否定句-主语+will not +动词原型+其他。一般疑问句-Will+主语+动词原型+其他。
4、一般过去时：
过去发生的动作强调时间。含有be动词的句型肯定句-主语+be（was，were）+其他。否定句-主语+be（was，were）not+其他。一般疑问句一Be（was，were）+主语+其他。
小畅整理了小学英语四种时态的干货分享~
一、一般现在时
一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加s (es)，只表单数三人称。
1. 定义
1）通常表示经常发生或习惯性的动作或目前的状态
2）表述客观真理。
二、一般过去时
一般过去时并不难，过去动作状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站动员前，其它部分不要变。
一般疑问也好变，did放在句子前，主动原其依次站。
1. 定义：
1) 表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态
2) 过去习惯性、经常性的动作、行为。
三、一般将来时
一般将来时，将要发生事。谓语不一般，will 加动原。
要变疑问句，will放在主语前，否定句，也不难，will 后面not 添。
1.定义：表示将来某个时间发生的动作或状态
四、现在进行时
现在进行很好记，be加动词ing。
be由主语来决定，单数is复数are。
句中常有标注词：look, listen and now。
1. 定义：表示此时此刻或现阶段正在发生的动作
以上就是小学四大时态的全部内容，小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。一般现在时 一、标志词 always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)二、基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。2.表示经常性、习惯性的动作。3.表示客观现实。三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
