四年级下册数学第二单元测试卷？5、大客车限乘30人,租金是50元,小客车限乘20人,租金是35元,两名老师带着258名学生租车旅游,怎样租车最省钱? 人教版四年级下册数学第二单元试卷2 一、填空。(45分) 1. 万级的包含有( )、( )( )、那么，四年级下册数学第二单元测试卷？一起来了解一下吧。
一、口算。（每小题2分，共20分）
32+268= 24×25=640÷40=760-403=
28×99= 4024÷8= 45+65+55= 174-48-52=
420÷35=50×15×4=
二、选择题。（每小题3分，共9分））
1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）
A、47+33÷36-16 B、（47+33）÷（36-16）
C、（36-16）÷（47+33）
2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）
A、（750-25）×（20+13）B、（20+13）×（750-25）
C、750-25×20+13
3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（）
A、（98+87）×5B、98+87×5 C、98×5+87
三、填空题。（每空2分，共14分）
1、在列式计算是，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用（）。
2、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工（）个零件。
①288÷3＝96（个）表示（） 。
②288÷4=72（个） 表示（）。
③288÷3÷4=24（个）表示（）。
小学四年级数学下册第二单元测试题（北师大版）
一、用心填一填。
1、0.28×0.06的积有（）位小数，5.5×9.4的积有（）位小数。
2、0.75扩大100倍是（），0.052扩大（）倍是52。
3、估算：0.99×3.04≈（）。
4、两个因数的积为2.85，如果其中一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到原来的 ，那么所得的积是（）。
5、（）的小数点向左移动三位是8.6，移动后缩小到原来的 。
6、如果一个因数缩小到原来的 另一个因数扩大到原来的100倍，积（）。（填变大，变小或不变）
7、运用乘法分配律填空：4.8×（10+0.1）=4.8×（ ）+4.8×（）
8、运用乘法结合律填空：（0.365×2.5）×4=0.365×（×）
9、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
2.75×1.022.75 0.98×0.980.98
1.8 1.8×0.80.26×1 0.26
1.4×1.11.4 2千米 56 米 2.56千米
10、整数部分是0的最小一位小数与整数部分是的0最大一位小数的积是（）。
11、一个纽扣0.5元，一件上衣有5个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的扣子共需（ ）元钱。
12、0.8×5表示（ ）个（ ）。
四年级数学下册位置与方向测试题
2、位置与方向
一、看图填空。
1、
以学校为观测点：
①邮局在学校北偏 的方向上，距离是米。
②书店在学校 偏 的方向上，距离是米。
③图书馆在学校 偏 的方向上，距离是米。
④电影院在学校 偏 的方向上，距离是米。
2、以渔船为观察点：
A岛在 偏的方向上，距离是 千米；
B岛在 偏的方向上，距离是 千米。
二、用心选一选。
1、北偏西30°，还可以说成（ ）。
A、南偏西30°B、西偏北30° C、西偏北60°
2、小强看小林在（ ），小林看小强在（）。
A、北偏东50° B、东偏北50°C、西偏南40°
3、⑴以超市为观察点，商场在（ ）
A、正南方B、正西方 C、正东方
⑵以超市为观察点，学校在（ ）
A.东偏南30°B. 南偏东30° C.西偏北30°
⑶从绿苑小区出发，走（ ）站就到学校了。
A、 3B、 4C、 5
4、山东省在北京市的（ ）。
A、西偏南方向B、东偏南方向C、西偏北方向
三、根据要求画一画。
1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定金属矿的位置。
2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
参考答案
一、专心填一填。
1、直角三角形。
2、1或者2、14、15……
3、40.
4、直角三角形，钝角三角形，锐角三角形。
5、2.
6、90,60.
7、2.
8、180.
9、27.
10、稳定性。
二、细心判一判。
1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
三、精心选一选。
1、B
2、B
3、A
4、C
5、D
6、C
四、我是小画家。（略）
五、按要求求角的度数。
1（1）、12°，（2）、45°。
2、∠2=40°、∠3=110°；∠1=60°、∠2=75°、∠3=105°。
六、解决问题我最行。
1、（19-7）÷2=6（厘米）
2、5厘米、6厘米、7厘米；5厘米、5厘米、8厘米；6厘米、6厘米、6厘米。
3、180°-70°×2＝40°
4、1×2＋0．8×2＝3．6（分米）3．8－3．6＝0．2（分米）
七、附加题：我喜欢数一数，每组图中各有几个三角形。
13个、3个
四年级学生即将要进行数学第二单元测试，那么有哪些知识点是需要掌握的呢？我整理了人教版四年级数学下册第二单元测试卷，欢迎阅读!
人教版四年级下册数学第二单元试卷1
一、填空题。(共25分，第2题2分，其余每空1分)
1、计算88+6×(54-39)，应该先算( )，再算( )，最后算( )。
2、计算34 ×260+160÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是( )。
3、用简便方法计算376+592+24，要先算( )，这是根据( )律;计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
4、计算24×8-81÷9时，( )法和( )法可以同时计算。
5、填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
6、一个数加上0，还得( );当被减数等于减数时，差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数，都得0。
7、a×6+6×15= ( )×( + )。
8、在左面的图中，甲看到的是 ， 乙看到的是 ，丙看到的是 ，丁看到的是 。那么，甲是从( )看的， 乙是 从( )看的，丙是从( )看的，丁是从( )看的。
二、判断题。(6分)
1、计算25×24时，比较简便的算法是25×20+4 ( )
2、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法结合律。
以上就是四年级下册数学第二单元测试卷的全部内容，本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。
