四年级英语课外书？1、《Fly Guy And Buzz 》苍蝇小子分级阅读。这套书一共15册，不论是阅读还是听音频（大部分桥梁书都有配套音频光盘，提高阅读的同时也能锻炼听力）都能整得孩子嘎嘎大笑。2、《biscuit 小饼干狗》英文原版。那么，四年级英语课外书？一起来了解一下吧。
AR测试团队的成员，每年都要模中阅读数百本新的儿童和青少年书籍
AR测试设计师按照认知年级（4-8）找到三本书籍，可以跟学生们一起探索阅读。这些樱祥书籍的详细信息都可以在AR bookfinder中找到，对应的配套脊码搏练习也出现在Accelerated Reader中。
现在边学边忘很正常，给孩子明含买新概念一册吧，里面故事很多，句子都是专家推敲出来的。多读多背，从小改此打好基础吧。以后继续买二激歼笑三四册背
四年级小学生有必要学习《新概念英语》吗？因人而异，要学会判断
《新概念英语》是在中国大陆销售量最大的课外英语教材，没有之一。它的第1册，约有800个单词，这个词汇量水平，和我们国家目前采用的小学英语教材去相比处于中游。我们国家目前用的小学英语教材有上百种版本，单词量要求500~1100不等。所以，我们大体上可以认为，学完《新概念英语①》相当于我们把小学1~6年级的英语学完了。
小学四年级的孩子记忆力非常好，刚好处于常见汉字基本都会认，又恰好在青春期到来记忆力下降之前。这个阶段的孩子，如果有能力超前学习，通过课外教材，去学一些单词和表达方法，对于英语能力的提高肯定是有帮助的。既是为未来初高中英语学习打基础，又可以切实地提高在学校的考试成绩。
但是，对于四年级的孩子而言，家长必须要学会判断孩子是否适合超前学英语的方法：
学好英语最基本的条件就是要能背单词，想要背单词，最基本的单词的汉语意思，孩子要能够正确读懂。有些孩子语文学得非常差，不仅仅字不会读，而且就算会读，他也不知道那些词是什么意思。在这种情况下，你让孩子去背单词，那就完全是死记硬背。这类孩子就非常不适合超前学习。
其次，小学生背单词主要就是要掌握单词的读音和单词的意思。
1）《长袜子皮皮》
瑞典经典儿童文学作品，被翻译成30多种文字，畅销1000万册，为全世界儿童带去了无拘无束的想象世界；
2)）《森林中的一周》
获奖畅销书作家 Andrew Clements 的校园系列；
3）《海边的村庄》
三关于生活困境和家庭的故事，曾获得1982年的儿童 Guardian大奖；
4）《布鲁克林有棵树》
百Betty Smith的当代经典，被纽约公共图书馆选我“世纪之书”，亚马逊“20 世纪最佳青少年读物”；
5）《匹克威客太太》
三与Mary Poppins 齐名的经典儿童纳腊磨读物，关于如何学习和解决问题；
6)《追逐维米尔》
三畅销书作家Blue Balliett的精彩冒险，曾获得Edgar Award;
7《雷梦拉》系列
8）《小洞斗鼠侠拉尔夫》两套都是 纽伯瑞获奖作家 Beverly Cleary的作品。《雷梦拉》系列获局兆得纽伯瑞银奖、美国图书馆协会优秀童书等各种奖项
六年级英语课外读物是一个很好的起点，既能提高英语阅读能力，也能扩大词汇量和知识面。以下是一些建议的六年级英语课外读物，分为故事类和非故事类：
故事类：
1. 《哈利·波特与魔法石》 - J.K.罗琳
这是一个经典的奇幻冒险故事，讲述了哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的生活。这本书的语言难度适中，适合六年级的学生阅读。
2. 《奇迹男孩》 - R.J.帕拉西奥
这是一本关于一个叫奥吉的男孩克服面部畸形，融入正常生活的感人故事。这本书的语言简单易懂，容易引起学生的共鸣。
3. 《小王子》 - 安托万·德·圣埃克苏佩里
这是一本经典的寓言故事书，讲述了一个小王子在星际旅行中遇到的各种人物和故事。这本书的语言优美，内容寓意深刻，适合六年级的学扮纯生阅读。
非故事类：
1. 《疯狂英语》系列 - 孙茂松
这是一套面向中国学生的英语学习教材，包括阅读、语法和词汇等方面的内容。这套书的内容生动有趣，适合六年级的学生提高英语阅读能力。
2. 《牛津阅读树》系列 - 牛津大学出版社
这是一套分级阅读教材，厅轮咐内容包括故事、诗歌和科普文章等。这套书适合各个年龄段的学生，尤其是六年级的学生。
3. 《英语世界》系列 - 外语教学与研究出版社
这是一套面向英语学习者的英语杂志，内容涵盖了文化、科技、社桐尺会等方面。
以上就是四年级英语课外书的全部内容，以下系列英语读物，在阅读年龄和水平上都适合学生。书中有绘图，学生能理解大部分故事内容，且配有大量录音，学生能够练习大声朗读，这有助于他们的发音：1、 《活了一万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）2、。
