四年级第二单元的作文？四年级上册语文书第二单元的作文可以这样撰写：常常思索生命的真谛。一日，在与花草为伍的乐园中，我偶遇了那股轻盈的香气。它如同两个顽皮的小精灵，未经许可便侵入了我的感官世界。随之而来的，是一群蜜蜂的欢舞，它们似乎也被这香气的魔力所吸引，围绕着我翩翩起舞。我不禁用手一拍，捕获了一只，那么，四年级第二单元的作文？一起来了解一下吧。
四年级上册第二单元作文如下：
题目：我的环保小搭档
正文：
我们生活在一个美丽的地球上，但是随着人类的发展，环境问题日益严重。为了保护我们的家园，每个人都需要积极参与到环保行动中来。而在这个环保队伍中，我有一个特别的小搭档——垃圾分类机器人。
这个机器人是我在一次环保活动中得到的。它有一个特别的功能：能够自动识别垃圾并进行分类。它的外观设计得十分可爱，而且非常实用。平时，它会静静地待在垃圾桶旁边，一旦有人扔垃圾，它就会立刻行动起来，把垃圾进行分类。
这个机器人为什么会这么厉害呢？其实它肚子里有很多智慧—内置的传感器和计算机程序让它能够识别不同类型的垃圾，然后通过机械臂将垃圾分到正确的垃圾桶里。同时，它还能对不按规定分类的垃圾进行提醒，并报告给管理人员。这样，我们就可以及时纠正错误，避免环境污染。
除了垃圾分类机器人，我还和家人一起参与了很多其他的环保活动。比如，我们经常参加城市公园的植树活动，通过亲手种下小树苗来绿化环境；我们还使用可重复使用的购物袋和杯子，避免使用过多的塑料制品等等。这些活动虽然看似微不足道，但是积少成多，我们的每一个小小行动都能为环保事业贡献一份力量。
关于四年级语文书上册第二单元的作文怎么写如下：
在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。
我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前，就开始观察起来了。显然，那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。缓过神之后，它用触角碰了碰西瓜虫，发现西瓜虫是活的，小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。
西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。不一会儿，西瓜虫就一动不动的，归了天。那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼的我都受不了了。
然后我就又开始观察他们了。那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。看着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话，“喂，大家加把劲啊！快点搬，我们有晚餐吃喽！
又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“快点，快点，后面的加油！”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。
四年级下册第二单元作文例文如下：
妈妈我想对您说：我爱你
亲爱的妈妈：
我一直深爱着您，在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的，但是有一件事，却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。
妈妈，您已外出务工多年了，这些年来，您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道，奶奶在家为了我和姐姐的生活和学习，每天都要料理着繁重的家务活；为了全家人生活得更好一些，每日里她还得去田地做这干那。
奶奶越来越苍老，瞧，她头上的银发又增添了不少。星期六又到了，我特高兴，那不是因为又可以放松自己的缘故，而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。
吃过晚饭，刚准备看电视，一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码，我兴奋地叫道：“是妈妈！”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事，还有思念的情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时，您却告诉我：“不用了。”
每当听到您这句冷冰冰的话语时，我心里总有一种说不出的滋味，常常独自沉思：为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛，万嘱咐，有着说不完的话；为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖，万语千言难诉母女情。
难道您就没话与奶奶说一说吗？一次、两次……一年、两年……电话中您从未与奶奶交流过，从未关心过老人的冷暖。
四年级第二单元作文写法如下：
范文一：
观察日记——小金鱼
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖墩墩的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会待在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
范文二：
观察日记——小蚂蚁
世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。
蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢地散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。
四年级上册语文书第二单元的作文的写法如下：
我常常在想，生命究竟是什么呢？一天，我在花丛中玩耍，那一阵清香像两个顽皮的孩子，不经过我的同意就跑进了我的鼻子里。然后，一群蜜蜂也跑了过来，似乎也被那阵清香吸引了过来，它们打扰着我观花，我忍不住一拍，把一只蜜蜂捉住了，它鼓动着双翅，在我手上跃动。
它那求生的欲望令我震惊，我一下子就明白了生命的意义——珍惜生命，然而，还有一群蜜蜂向我追来，似乎是来解救它们的同伴，最后，我被蛰了一口，我立刻跑去妈妈那说，妈妈说：“蜜蜂蛰了你一口，那它也会马上死亡。”
我明白了生命是脆弱的，我又明白了生命是摧不毁的团结。有一次，我到外婆家去玩，看见有一群蚂蚁，像一条长龙一样整齐，它们去捡我吃饭时掉到地上的米粒，我想阻挠它们，于是拿了一块石头挡着它们。
没想到，它们有的在上面接，有的在下面传，动作整齐、有序，一下子就过去了，我一下子明白了，生命的意义是——永不放弃。我感悟到，生命是短暂的，可是我们可以把有限的生命体现到无限的价值当中去，这样就可以让生命更加光彩。
写作方法：
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
以上就是四年级第二单元的作文的全部内容，四年级上册第二单元作文如下：题目：我的环保小搭档 正文：我们生活在一个美丽的地球上，但是随着人类的发展，环境问题日益严重。为了保护我们的家园，每个人都需要积极参与到环保行动中来。而在这个环保队伍中，我有一个特别的小搭档——垃圾分类机器人。这个机器人是我在一次环保活动中得到的。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
