四年级编写童话？四年级编写童话故事篇一：烹饪大师小鼹鼠 小鼹鼠非常喜欢自己烹饪一些美味的食物送给朋友们。“美食车来喽!美食车来喽!”小鼹鼠开着自己的美食车，一边开一边喊。小鸡听见了，那么，四年级编写童话？一起来了解一下吧。
【 #儿童故事#导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 无 整理分享的四年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！
四年级编写童话故事篇一：烹饪大师小鼹鼠
小鼹鼠非常喜欢自己烹饪一些美味的食物送给朋友们。
“美食车来喽!美食车来喽!”小鼹鼠开着自己的美食车，一边开一边喊。
小鸡听见了，问小鼹鼠：“可以送给我一些米饭吗?”“当然可以，这碗白米饭送给你吧。”小鼹鼠高兴地说。
小狗听见了，问小鼹鼠：“可以送给我一些肉吗?”“当然可以，这根肉骨头送给你吧。”小鼹鼠高兴地说。
小鸭和小蜗牛也都听见了，一起问小鼹鼠：“可以送给我们一些蔬菜吗?”“当然可以，这根绿叶菠菜和这片美味树叶都送给你们吧。”小鼹鼠高兴地说。
正在寻找食物的小蚂蚁也听见了，问小鼹鼠：“可以送给我们一些面包吗?”“当然可以，这些花式面包送给你吧。”小鼹鼠高兴地说。
满满一车的美食全都送出去啦。
【 #儿童故事#导语】通过阅陪如读童话故事，可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识，教给他们正确的是非对错观念，童话故事，都是小孩的最爱，我们在阅读故事给孩子听的时候，要注意正确的引导孩子的思想教育，下面是 无 儿童故事频道。
1.四年级自编童话故事：小甲虫旅行
小甲虫的家在一朵美丽的金盏花中，他的小床是金色的花蕊，他的早餐就是甜甜的花蜜，这可真是一个舒适的家。可是，小甲虫还是想飞出家门去看看外面的世界。
和妈妈说了声“再见”，小甲虫就飞出了金盏花。
金色的阳光，照着小甲虫的翅膀，让他飞得那么有力：和煦的轻风，吹着小甲虫的翅膀，让他飞得那么轻盈。
小甲虫飞累了，看见前面有两块大石头，就停下来休息。
小甲虫刚从石头上滑下来，.石头竟动了一下，小甲虫急忙起飞了。
小甲虫飞呀飞呀，飞到一大片绿色的草地上，草地上开满了鲜花，有红的花，有黄的花，还有白的花，真美。
小甲虫想尝尝花蜜，可当他靠近小花才发现，这里的花都是扁扁的，花儿虽然很漂亮，却没有花香，也没有花蜜。
小甲虫继续飞，飞呀飞呀，飞到一个山顶上，山顶上面有一座大房子呢!小甲虫坐在大房子里休息了一会儿。
小甲虫又往前，这次，他看见了一个长长的山洞，往里一瞧，黑洞洞的，什么也看不清。
【篇一】四年级自编童话故事作文：鲤鱼跳龙门
人人都有自己的梦想，但梦想的实现需要我们一步一步历练，功到方成。鱼跃龙门化而为龙是一种质的升迁而不是形的变化，真正的龙门是不能降低的。
鲤鱼们都想跳过龙门。因为，只要跳过龙门，他们就会由普普通通的鱼变成超凡脱俗的龙。
可是，龙门太高，他们一个个累得筋疲力尽，摔得鼻青脸肿，却没有一个能够跳过去。他们一起向龙王请求：“尊敬的殿下，请你把龙门降低一点吧！如果连一条鲤鱼都跳不过去，这龙门不等于虚设了吗？”
龙王不答应，鲤鱼们就跪在龙王面前不起来。他们跪了九九八十一天，龙王终于被感动了，答应了他们的要求。
鲤鱼们一个个轻轻松松第跳过了龙门，兴高采烈的变成了龙。
不久，成了龙的鲤鱼们发现,大家都成了龙,跟大家都不是龙的时候并没有两样。于是，他们又一起找龙王，说出自己心中的疑惑。
龙王笑道：“真正的龙门是不能降低的。你要找到真正龙的感觉，还是去跳那座没有降低高度的龙门吧。”
【篇二】四年级自编童话故事作文：凤凰选才
凤凰偏爱燕子，想提拔它担任鸟国总管事，又担心众鸟们不服，会在背后妄发评论，说搞“任人唯亲”。
【 #童话故事#导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生空橡进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的四年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1.四年级编写童话故事：小白兔的蛋糕云
秋风娃娃和小兔妮妮是一对好朋友。每当绿树妈妈开始换金灿灿的黄衣时，秋风娃娃都会鼓起大嘴“呼啦啦!呼啦啦”地为山谷里的妮妮吹来香香的风。
这一天，秋风娃娃又为妮妮吹来了香风，可妮妮一脸的不高兴。秋风娃娃问：“妮妮，你怎么了?”妮妮嘟着嘴说：“明天是我的生日，可我没有生日蛋糕。”说完就哭了起来。秋风娃娃心想：我一定要送妮妮一只大蛋糕。
第二天，妮妮呆呆地望着天空，突然飘过来一朵雪白的云。妮妮觉得奇怪。突然，妮妮听到秋风娃娃的歌声：“呼啦啦，呼啦啦!奶油蛋糕吹出来。”哇!一块好大好白的蛋糕云出现在天空。秋风娃娃从蛋糕云后钻出来，对妮妮说：“妮妮，祝你生日快乐!”妮妮高兴得直蹦：“我有生日蛋糕了，我有生日蛋糕了。
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的四年级编童话故事作文（精选），仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级编童话故事作文（精选）1
小河里有一只小青蛙，她非常喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，还喜欢照镜子。她家里什么化妆品、服装都有了，只有帽子没有，所以她非常想要一顶帽子。
有一天，小青蛙出来散步，小鸟哥哥从她头上飞过，还带着一顶小帽子，帽子上点缀着亮片，在阳光的照射下闪闪发光，小青蛙简直看呆了。小鸟说：“青蛙妹妹，你干嘛不买一顶帽子呢?连贫穷的小田鼠都有一顶帽子了，而且帽子已经成为我们动物世界的流行服装了。”小鸟说完飞走了。
小青蛙回到家里又哭又闹地求妈妈，妈妈说：“你的服装已经够多了，而且你已经够美丽了。”于是，她决定自己做帽子。小青蛙问小河：“小河姐姐，你能告诉我怎么做帽子吗?”小河说：“我不会做帽子，但我知道白云大哥会做帽子。”小青蛙去问白云大哥：“请问你能帮我做帽子吗?”白云大哥说：“你想做怎样的帽子?”小青蛙说：“我要美丽、闪闪发光而且独一无二的。
以上就是四年级编写童话的全部内容，1.四年级编写童话故事：小猫和小狗 动物王国里住着一只小猫，它房子的右边有一排大树，左边有一片草坪，后面有一条小河。小猫和朋友们在那片草坪上玩得很开心，那里就像它们的天堂。可是不久后搬来了一只小狗。
