小学六年级科学下册知识点？1、细菌、霉、病毒就是不同种类的(微生物)。2、第一个揭开微生物秘密的就是荷兰生物学家(列文虎克)。3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能瞧到。4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能瞧清楚,所以通常把它们称作(微生物)。5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。6、那么，小学六年级科学下册知识点？一起来了解一下吧。
一、概念
1.放大镜的特点（P4）2.晶体的特点。（P8）
3.细胞的作用。（P16或P21） 4.物质的物理变化与化学变化。(P29)
5.日食与月食的成因。（P54）6.太阳系的八大行星。（P56）
7.环境污染的种类。（P86）
二、操作
1.正确使用放大镜观察。（P2）2.用显微镜观察细胞切片。（P13）
3.能用碘酒检验食物中是否含有淀粉。（P30）
4.小苏打和白醋的实验。（P32） 5.观察月相变化。（P48）
三、仪器（出示图能说出仪器名称）
放大镜显微镜滴管 镊子烧杯载玻片盖玻片培养皿
附：题例
一、判断（对的“√”，错的“×”。）
1、凸透镜的镜面越大，放大的倍数也就越大。………………… （×）
2、世界上最早的显微镜是列文虎克发明的。……………………（√）
3、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。……（√）
4、我们长得像自己的父母，这是细胞的遗传作用。…………………（√）
5、克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。………………………（√）
6、我们用水、糖、柠檬酸和小苏打能够制成柠檬汽水，这是一种物理变化。…（×）
7、易拉罐压扁和水结成冰这两种物质的变化是属于物理变化。（√）
8、把铁钉放入硫酸铜中，我们看到铁钉变红了，这是一种化学变化。
1、世界是（物质）构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。
2、一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变化（没有产生新的物质）。
3、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。
4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。
5、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。
6、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
7、（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化）。
8、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。
9、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质——（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。
10、（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。
11、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。
《科学》六下复习资料
第一单元:微小世界
1、放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。
4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫“凸透”镜。
5、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。
6、放大镜的构造：镜架、镜片（凸透——“凸透”镜）。
7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。
8、像食盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
9、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
11、列文虎克发现微生物。
12、洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞组成的。
13、正确使用显微镜的方法：安放—对光—上片—调焦—观察。
14、一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
六年级下册，科学可以通过观察恒星和行星的位置，利用恒星的日周视差，利用日晷和星时计对应时间，具体如下：
1、观察恒星和行星的位置：恒星和行星在夜空中的位置和运动都是有规律的，通过观察它们的位置和变化，可以大致确定时间和季节。例如，在春天，天空中会出现春季星座，如猎户座、牛郎座等，通过观察它们的位置和变化，就可以确定时间。
2、利用恒星的日周视差：日周视差是指观察者地球上相邻两天在恒星上的位置差异。每天都有不同的星座在天空中升起和落下，而视差可以帮助我们确定这些星座的升起和落下时间。例如，如果两次观察同一颗恒星，发现它在第一次观察时在特定的星座中，而在第二次观察时已经移动到了另一个星座中，那么就可以通过观察这个变化，推算出时间。
3、利用日晷和星时计：日晷和星时计是利用太阳和恒星的位置来测量时间的仪器。日晷通过太阳的位置来测量时间，而星时计则通过恒星的位置来测量时间。在星图上，可以找到特定的星座，然后根据它们的位置和运动来确定时间。
1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。（记忆）
2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。在我们的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物体。（了解）
3、放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：横向放大，纵向不放大）。（记忆）
4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。通过透镜看到的面积或区域叫做（透镜的视野）。放大镜的放大倍数与（凸度）有关：凸度越大，放大倍数越大，视野越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视野越大。
5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜——凹透镜）。（了解）
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。
以上就是小学六年级科学下册知识点的全部内容，13、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的（显微镜），发现了（微生物）。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。14、。
