一年级用一和就造句？..那么，一年级用一和就造句？一起来了解一下吧。
小明和小红是两个伟大的人，
他们几十年如一日不遗余力随传随到从不讲条件吃苦在前享受没有地在各类智商各个年级各个地域的孩子的造句中扮演男主角或女主角或男配角或女配角或群众演员。
1、小红一想到这件事就发抖。
2、小红一听到这消息就立即离开了。
3、小红一提到那只狗，就吓得畏畏缩缩。
4、小红一听到这个好消息就非常高兴。
5、小红从一开始就同情那个残疾人。
、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。伊萨克·巴罗
2、老师一本正经的走进教室给我们讲课。
3、这次是小学的最后一个教师节，我们决定要给老师一个惊喜，一个让她措手不及的惊喜。
4、老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。
5、有一次，我有一题数学题不会，就去找数学老师，经过老师一番话，我茅塞顿开，找到了答案。
6、老师一反平日的温和，声色俱厉地要求我们团结。
7、张老师一生为教育事业呕心沥血，他的生命虽被一场突如其来的洪水夺去了，但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞着我们。
8、教室里吵吵闹闹的，老师一来，声音戛然而止。
9、太老师一生诲人不倦，虽然两袖清风，却怡然自得，悠游书海。
10、在老师一再追问下，他才将家里困难的状况一五一十地说了出来。
11、老师一不在，调皮的同学们在教室里闹得天翻地覆。
12、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
13、这道题目我不会做，经老师一指点我恍然大悟。
14、老师一定要小明把他们打架事情的来龙去脉说清楚。
15、考试时老师一再强调，不要东张西望。
16、老师一本正经的告诉我，我的期末成绩获得了年级第一。
17、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
18、而老师一边，摄像机也会拍下他们的真实表情并投映在机器人的屏幕上。
19、我们的老师一再强调课外活动的重要性.
20、老师一再告诫学生们更努力地学习，可她的话被当成了耳旁风。
21、不过，有句谚语倒是可以提供老师一些帮功：“教育应该是恩威并重，而不是冷漠散漫。”。
22、老师一离开教室,学生就无人管束。
23、他是个学校老师，一个婆罗门人，裹着干净的腰布。
24、老师:一些同学开始变得骄傲起来了,你们难道不记得龟兔赛跑的故事了么?
1. 取得了一点成绩李明就有点志得意满了。
2. 我喜欢看小说,一拿起来就爱不忍释。
3. 考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。
4. 孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。
5. 妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。
6. 张教练真有眼力，一眼就看出朱强是跳高的好苗子。
7. 那道数学题，老师一指点我就懂了。
8. 孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。
造句有：
1、夜晚的月亮是那么澄清，那么委婉。
2、母亲对孩子是那么的无私奉献，那么无微不至。
3、妹妹是那么天真，那么可爱！
4、他那么高，那么瘦，身材太好了。
5、夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。
6、冬日的早餐，天气是那么的冷，街上的人是那么的少。
7、这孩子那么可爱，那么聪明，怎能不讨人喜欢呢？
8、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！
扩展资料：
基本解释：
1. 用来形容事物性质、程度。
2. 泛指行为和动作。常和这么配合使用。
3. 表示顺着上文的意思，引出应有的结果。
4.也作那末。
亦作" 那末 "。亦作" 那们 "。亦作" 那吗 "。
1.指示性质、状态、方式、程度等。
《儿女英雄传》第二七回：“嗳哟！姑太太，不是我哟，我没那么大造化哟！”
2.放在数量词前，表示估计数目。
张天翼《移行·温柔制造者》：“奔了那么一二十丈远，女的跑上去揪他回来。"
3.表示顺着上文的语意，申说应有的结果。
鲁迅《书信集·致萧军》：“如果作者是一个斗争者，那么，无论他写什么，写出来的东西一定是斗争的。"
以上就是一年级用一和就造句的全部内容。
