一年级下册数学教学?233网校人教版小学一年级语文下册(杨老师63讲)() 链接: pan.baidu/s/1FD56UK0MxGF-Yy5_EzEgsA 提取码: 2mk8 复制这段内容后打开手机App,那么,一年级下册数学教学?一起来了解一下吧。
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教学内容:人教版1年级下册第八单元第一课时。教学目标:1.让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。
2.通过观察和操作找出图形的排列规律,并能根据找出的规律往下摆、往后涂,发展合理推理能力,并合理、清晰地阐述自己的观点。
3.使学生感受到数学就在身边,对数学产生亲切感,培养学生思维的灵活性以及发现和欣赏数学美的意识。
教学重、难点:让学生通过观察、操作等实践活动发现事物的简单排列规律,会运用规律解决一些简单问题。引导学生有意识地创造出有规律的排列,激发学生的创新思维。
教学过程:
一、设计装饰方案,初步感知规律
师:六一儿童节快到了,在此王老师提前祝同学们节日快乐。同时也给大家带来了一个小节目,魔术表演。(空箱出花。)
1.设计装饰方案。
师:这些花不仅好看,还有另外一个用途。儿童游乐园为了迎接六一的到来,一部分场馆重新装修了。这里(课件)是儿童绘画室,这面墙就打算用这些花装饰一下,听说咱们班的小朋友各个都是小设计师,所以想请同学们帮忙。愿意吗?
师:你打算怎样用这些花装饰这面墙?
生1:全都用红花。
生2:全都用黄花。
生3:红 黄 红 黄……(师摆在黑板上。
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