五年级的语文课本下册？本篇课文是人教版新课标教材五年级下册第一单元第一篇课文,是围绕“走进西部”这一主题编写的开篇课文。但本篇课文,字里行间浸润着浓郁的草原风情,作者通过第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。课文语言优美,适合美美的朗读;适合在不断的朗读、那么，五年级的语文课本下册？一起来了解一下吧。
部编版教材每年都会有些变化，这里是最新的目录：
第一单元
1 古诗三首
四时田园杂兴
稚子弄冰
村晚
2 祖父的园子
3* 月是故乡明
4* 梅花魂
口语交际：走进他们的童年岁月
习作：那一刻，我长大了
语文园地
第二单元
5 草船借箭
6 景阳冈
7* 猴王出世
8* 红楼春趣
口语交际：怎么表演课本剧
习作：写读后感
语文园地
快乐读书吧
第三单元
综合性学习：遨游汉字王国
汉字真有趣
我爱你，汉字
第四单元
9 古诗三首
从军行
秋夜将晓出篱门迎凉有感
闻官军收河南河北
10 青山处处埋忠骨
11 军神
12* 清贫
习作：他____了
语文园地
第五单元
13 人物描写一组
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
14 刷子李
习作例文:我的朋友容容
小守门员和他的观众们
习作：把一个人的特点写具体
第六单元
15 自相矛盾
16 田忌赛马
17 跳水
习作：神奇的探险之旅
语文园地
第七单元
18 威尼斯的小艇
19 牧场之国
20* 金字塔
口语交际：我是小小讲解员
习作：中国的世界文化遗产
语文园地
第八单元
21 杨氏之子
22 手指
23* 童年的发现
口语交际：我们都来讲笑话
习作：漫画的启示
语文园地
全册内容可见百度文库： 新部编人教版五年级下册语文电子课本全册课件
下语文书第九课是古诗三首，包括《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》和《早梅》。这三首古诗分别描述了作者崇高的心境、远离都市的宁静和积极向上的精神风貌。
《登鹳雀楼》是王之涣创作的七绝诗，笔墨清新，气势磅礴，以作者登高远望、感叹人生短暂而强调追求卓越的主题。
《望庐山瀑布》是李白创作的长诗，融合了诗歌、音乐、哲学的无限才情，以庐山瀑布为主题，穿越史上、渡过山川、荡涤尘缘，表达了人生奋斗的远大理想。
《早梅》是唐代女诗人元稹所作，以春梅盛开为主题，以潮润、朝露、芬芳为表现手法，寓意宁静向上，传递了生命的力量和美好的祝愿。五年级下册语文书第九课《古诗三首》包括了王之涣的《登鹳雀楼》、白居易的《赋得古原草送别》和李清照的《如梦令》。这三首诗分别代表着不同的文学形式和主题，如《登鹳雀楼》通过写景的方式，表达了作者对世界万物的敬佩和观察；《赋得古原草送别》是一首以告别为主题的诗，表现了作者对离别的感慨和对友情的祝福；而《如梦令》则是一首爱情诗，表达了作者对逝去青春时光和爱情的惆怅。这三首诗都是中国古代文学的经典之作，赏析这些诗歌有利于拓宽孩子的视野，培养他们的审美情趣和文学素养。
《草原》是人教版五年级下册语文课本第一单元的课文。教案设计栏目我整理了五年级语文下册《草原》教案，欢迎给位老师参考。
五年级语文下册《草原》优秀教学设计
一、 教学目标：
1、 知识与技能目标：
○1认识4个生字，会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、热乎乎、一碧千里、翠色欲流、襟飘带舞”等词语。
○2有感情地朗读课文，背诵第一、二自然段。
2、 过程与方法目标：
通过自主学习、合作学习和探究学习的方式去揣摩优美的语句，体会课文表达上的一些特点，学习作者抒发情感的方法。
3、 情感态度与价值观目标：
引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情，体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情;走进西部，通过这一篇课文的学习，引发学生对西部了解的欲望，激起对西部探讨的兴趣。
二、教学重难点：
重点：引导学生随着作家的叙述，在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受草原风光与人情的美好。
难点：品味优美的语言，体会表达方法;通过学习此文，引起认识西部，了解西部的兴趣。
五年级下册语文第二课课文如下：
《我和祖父的园子》被选入苏教版小学语文课本五年级下册第十九课，《祖父的园子》人教版小学语文课本五年级下册第7课、《祖父的园子》部编版小学语文课本五年级下册第2课。
呼兰河这小城里住着我的祖父。我出生的时候，祖父已经六十多岁了。
我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。
祖父一天都在院子里边，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。
当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”
我说：“谷子。
五下语文书第九课是古诗三首，包括《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》和《早梅》。这三首古诗分别描述了作者崇高的心境、远离都市的宁静和积极向上的精神风貌。
《登鹳雀楼》是王之涣创作的七绝诗，笔墨清新，气势磅礴，以作者登高远望、感叹人生短暂而强调追求卓越的主题。
《望庐山瀑布》是李白创作的长诗，融合了诗歌、音乐、哲学的无限才情，以庐山瀑布为主题，穿越史上、渡过山川、荡涤尘缘，表达了人生奋斗的远大理想。
《早梅》是唐代女诗人元稹所作，以春梅盛开为主题，以潮润、朝露、芬芳为表现手法，寓意宁静向上，传递了生命的力量和美好的祝愿。
以上就是五年级的语文课本下册的全部内容，五年级下册语文第二课课文如下：《我和祖父的园子》被选入苏教版小学语文课本五年级下册第十九课，《祖父的园子》人教版小学语文课本五年级下册第7课、《祖父的园子》部编版小学语文课本五年级下册第2课。呼兰河这小城里住着我的祖父。我出生的时候，祖父已经六十多岁了。我家有一个大园子。
