五年级语文试卷下册？ 那么，五年级语文试卷下册？一起来了解一下吧。
五年级下册语文期中试题
一、读拼音，写词语。
shuāilǎobèisòngbǐng xìngjuàn liànzào yīnzuǐchún
() () () () () ()
二、按查字典要求填空。
1.“陋”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。字典里有四种解释：（l）不好看，丑；（2）住的地方狭小，不华美；（3）不文明；（4）见闻少。“简陋”一词中的“陋”应取第（）种解释；“丑陋”一词中的“陋”应取第（）种解释。
2．“炎”字按部首查字法应先查（），再查（）画，它可组成（）（）（）（）等词。“爽”在字典里有三种解释：(1）性格率直，痛快；（2)舒服；（3）明朗，清亮。在“神清气灸”这个词中，“炎”应取第（）种解释。
3.“笼”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；
用部首字法应先查（）部，再查（）画。
三、辨字组词。
具()娱()衰()滤()废()践()侨()撑()
俱()误()哀()虑()费()钱()侨()掌()
四、把下面词语补充完整。
安然（）（）（）断（）连饥肠（）（）
风（）雪（）千（）一（）低头（）（）
五、课内外积累。
默写《泊船瓜洲》，并回答问题：
1．这首诗的作者是代诗人。
2.解释下列词语的意思。泊船：。间：。
绿：。还：。
六、读短文，完成练习。
（一）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茄可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”：自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装、直插云天暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子一不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1．息：A呼吸时进出的气B停止C.消息
息息相关（）自强不息（）
2．这篇短文写了竹子的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿两个方面一重点写了竹子的。
3．“岁寒三友”是一指、、。
4 .用“”画出作者由竹子引起联想的句子。读了这些句子，你有什么感想？
5.为这篇短文写上你认为最合适的题目。
（二）油城美
我见过许多美丽的，城市：大连的海美、青岛的山一美，长白山的树美，济南的泉美……我十分喜欢她们。在这些美的城市中，我最爱北国油城—大庆的美。
我最喜爱油城的雪。嗬，仔大的雪啊！看，树木、房屋、井架、井房都笼罩在一片白茫茫的雪中。极目远(眺跳)，油城变成了一个粉妆玉砌的世界。
那些掉光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪粒儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪粒儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑（Xièxiāo) 似(shìsì)的雪（未末）儿随风（漂 飘）荡，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。多么美丽的雪油城啊！
我最喜爱油城的风。
啊是你送来了欢笑是你送来了春天的消息是你送来了鸟的歌声是你送来了春天的礼物—鲜花小草和（幸辛）勤的汗水是你送来秋天的礼物— 一片金黄也是你送来了北国油城人的希望是你油城的风风的油城
我最喜爱油城的雾。
灰色的雾气笼罩着油城，空气湿润、温和，一团一团的大雾飘忽不定，阳光很难照射到地面上来。一切都坠入了烟海，置身其中，如入仙境。一会儿，大阳升高了，越来越淡的雾气游荡着，流动着。
这一潆潆的绿意，这迷迷的白雾，就像一滴水彩滴到宣纸上一样，慢慢地浸润开来，浸润着祖国九百六十万平方公里的土地。
我深深地感到北国油城的美：实在、壮观，有一种北国粗犷的美。而这种美不是一个地方的美，由于大庆的美，使全国都美，使全国人民都美。因为她?
五年级下册语文期中试题
一、读拼音，写词语。
shuāilǎobèisòngbǐng xìngjuàn liànzào yīnzuǐchún
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二、按查字典要求填空。
1.“陋”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。字典里有四种解释：（l）不好看，丑；（2）住的地方狭小，不华美；（3）不文明；（4）见闻少。“简陋”一词中的“陋”应取第（）种解释；“丑陋”一词中的“陋”应取第（）种解释。
2．“炎”字按部首查字法应先查（），再查（）画，它可组成（）（）（）（）等词。“爽”在字典里有三种解释：(1）性格率直，痛快；（2)舒服；（3）明朗，清亮。在“神清气灸”这个词中，“炎”应取第（）种解释。
3.“笼”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；
用部首字法应先查（）部，再查（）画。
三、辨字组词。
具()娱()衰()滤()废()践()侨()撑()
俱()误()哀()虑()费()钱()侨()掌()
四、把下面词语补充完整。
安然（）（）（）断（）连饥肠（）（）
风（）雪（）千（）一（）低头（）（）
五、课内外积累。
默写《泊船瓜洲》，并回答问题：
1．这首诗的作者是代诗人。
2.解释下列词语的意思。泊船：。间：。
绿：。还：。
六、读短文，完成练习。
（一）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茄可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”：自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装、直插云天暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子一不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1．息：A呼吸时进出的气B停止C.消息
息息相关（）自强不息（）
2．这篇短文写了竹子的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿两个方面一重点写了竹子的。
3．“岁寒三友”是一指、、。
4 .用“”画出作者由竹子引起联想的句子。读了这些句子，你有什么感想？
5.为这篇短文写上你认为最合适的题目。
（二）油城美
我见过许多美丽的，城市：大连的海美、青岛的山一美，长白山的树美，济南的泉美……我十分喜欢她们。在这些美的城市中，我最爱北国油城—大庆的美。
我最喜爱油城的雪。嗬，仔大的雪啊！看，树木、房屋、井架、井房都笼罩在一片白茫茫的雪中。极目远(眺跳)，油城变成了一个粉妆玉砌的世界。
那些掉光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪粒儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪粒儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑（Xièxiāo) 似(shìsì)的雪（未末）儿随风（漂 飘）荡，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。多么美丽的雪油城啊！
我最喜爱油城的风。
啊是你送来了欢笑是你送来了春天的消息是你送来了鸟的歌声是你送来了春天的礼物—鲜花小草和（幸辛）勤的汗水是你送来秋天的礼物— 一片金黄也是你送来了北国油城人的希望是你油城的风风的油城
我最喜爱油城的雾。
灰色的雾气笼罩着油城，空气湿润、温和，一团一团的大雾飘忽不定，阳光很难照射到地面上来。一切都坠入了烟海，置身其中，如入仙境。一会儿，大阳升高了，越来越淡的雾气游荡着，流动着。
这一潆潆的绿意，这迷迷的白雾，就像一滴水彩滴到宣纸上一样，慢慢地浸润开来，浸润着祖国九百六十万平方公里的土地。
我深深地感到北国油城的美：实在、壮观，有一种北国粗犷的美。而这种美不是一个地方的美，由于大庆的美，使全国都美，使全国人民都美。因为她?
五年级下册语文期中试题
一、读拼音，写词语。
shuāilǎobèisòngbǐng xìngjuàn liànzào yīnzuǐchún
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二、按查字典要求填空。
1.“陋”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。字典里有四种解释：（l）不好看，丑；（2）住的地方狭小，不华美；（3）不文明；（4）见闻少。“简陋”一词中的“陋”应取第（）种解释；“丑陋”一词中的“陋”应取第（）种解释。
2．“炎”字按部首查字法应先查（），再查（）画，它可组成（）（）（）（）等词。“爽”在字典里有三种解释：(1）性格率直，痛快；（2)舒服；（3）明朗，清亮。在“神清气灸”这个词中，“炎”应取第（）种解释。
3.“笼”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；
用部首字法应先查（）部，再查（）画。
三、辨字组词。
具()娱()衰()滤()废()践()侨()撑()
俱()误()哀()虑()费()钱()侨()掌()
四、把下面词语补充完整。
安然（）（）（）断（）连饥肠（）（）
风（）雪（）千（）一（）低头（）（）
五、课内外积累。
默写《泊船瓜洲》，并回答问题：
1．这首诗的作者是代诗人。
2.解释下列词语的意思。泊船：。间：。
绿：。还：。
六、读短文，完成练习。
（一）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茄可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”：自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装、直插云天暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子一不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
人教版新课标五年级期末达标检测语文试卷一、根据拼音写汉字，组成词语（6分）shǔ xiá zuò 二、将下列“激”字先组词，再选组的词，恰当的填在句子中的括号里。（8分）激：_________、_________、_________、_________、_________老红军战士满怀（ ）地给少先队员们讲了当年夺取泸定桥的（ ）战斗；（ ）了少先队员们继承革命先烈遗志的积极性，大家情绪（ ），十分（ ）老红军战士上的这堂课。三、读句子，为加点词换一个意思相近的词。（6分） ①在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒! （ ） ②英军医疗救护条件非常低劣。 （ ）， ③菜是长出来了，可吃起来有一种难以言喻的苦味。 （ ） ④老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们。 （ ） ⑤天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。 （ ） ⑥一位旅客正望着这些戈壁滩的卫士出神。 （ ）四、选词填空。（7分） 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 ①（ ）的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧!” ②瑞恩把（ ）挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。③6岁的瑞恩刚一放学，就（ ）地冲进家。因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且…… ④．妈妈（ ）已经七十多岁了，（ ）走起路来还是很稳健。 ⑤．（ ）我做了充分的复习，（ ）今天考试时我很轻松。 ⑥．将来（ ）你成了著名的科学家，（ ）不应当忘记辛勤培养你的老师。 ⑦．我（ ）会做这道练习题，（ ）能讲解给同学们听。五、古诗连线，读一读，记一记。（5分） ①九曲黄河万里沙 《清平乐•村居》 吕岩 ②怪生无雨都张伞 《牧童》 杨万里 ③春风不度玉门关 《舟过安仁》 王之涣 ④草铺横野六七里 《凉州词》 刘禹锡 ⑤溪头卧剥莲蓬 《浪淘沙》 辛弃疾六、判断感叹号的作用，请在句子后面的括号内用序号注明感叹号的作用。（6分） ①表示祈求。 ②表示惊奇。 ③表示赞叹。 ④表示希望和命令。 ①啊!我不由得呆住了…… （ ） ②你总该跟我们一起吃一点呀! （ ） ③在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒! （ ） ④你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心! （ ）七、将你的课外积累写下来吧!（8分）
八、阅读诗歌《小草》，完成练习。（8分）小草没有花香，没有树高， 我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼， 你看我的伙伴遍及天涯海角。 春风啊春风，你把我吹绿， 阳光啊阳光，你把我照耀， 河流啊山川，你哺育了我， 大地啊母亲，把我紧紧拥抱。①诗歌有几句话?用“ ”画出拟人句。②诗人抓住了小草的什么特点?歌颂了它们什么样的美德? ③诗歌借物喻人，说说小草代表了谁。九、阅读短文，完成练习。（16分）走进书里去有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”、“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。 ①选择正确的读音。 隽永（juàn juān） 深邃（sui suí） 浸浴（qìn jìn） 乐陶陶（tāo táo） ② 把下面的词语补充完整。 聚精（ ）（ ） 细（ ）（ ）咽 囊（ ）夜（ ） 手不（ ）（ ） ③为什么静下心来聚精会神读书的儿童愈来愈少了?④读小说和看影片有什么不同?⑤文学欣赏的最佳途径是什么?⑥“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。”结合自己的读书经历说说你对这句话的理解。十、习作。（30分） 题目：我是_____生 要求：①．用“男”或“女”补全题目； ②．写出男生与女生的不同之处和相同之处； ③．用一两件事来表现，注意详略得当； ④．写出你作为男生、女生的感受； ⑤．450字左右。
人教版新课标五年级期末达标检测语文试卷参考答案一、略二、激情 激烈 激发 激动 感激三、略四、①一声不吭 ②辛辛苦苦 ③迫不及待 ④虽然……但是⑤因为……所以 ⑥即使……也 ⑦不但……而且五、六、七、略八、②诗人抓住小草平凡的特点，歌颂了它乐观、感恩的美德。 ③小草代表的是最普通的人。九、①juàn suì jìn táo②聚精会神 细嚼慢咽 囊萤夜读 手不释卷③参考文章第三自然段。④参考文章第四自然段。⑤阅读书籍。⑥略。
2009人教版小学五年级第二学期语文试题
一、看拼音写汉字。（8分）
xuàn ranyuhui xiu se xinjiang
() ( ) () ( )
satuo suoyi sha shifangai
()( ) () ( )
二、把词语补写完整，并选择填入句中。(12分)
（）（）覆去 不翼（）（） 严（）以（）
始（）（）及 （）（）素裹 杯（）（）薪
（）寝（）食 （）（）美奂 襟（）（）舞
1.千里冰封，万里雪飘，好一派_________的世界。
2.大敌进犯，我军_________，决一死战。
3．一进实验室，爸爸就_________地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心了。三、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（7分）
熟：A．熟练 B．熟悉 C．程度深D． 成熟
瓜熟蒂落（ ）熟能生巧（）
熟门熟路（） 深思熟虑（）
破：A．开支、花费B．劈开、毁坏C．揭穿、剖析
D．冲开、攻下E．突破、撤除F．耗伤、破败
势如破竹（ ）破格提拔（ ）打破晋军（ ）
一语道破（ ）破费（ ）
会：A．理解懂得 B．熟悉、通晓 C．表示有可能实现
D．表示懂得怎样做或有能力做 E．擅长
心领神会（） 会英语（ ） 能说会道（ ）
他会不会来（ ） 会学会（ ）
四、按要求写成语。（8分）
（1）写出带“鼎”的成语四个
______________________________________ ____________
（2）写出四个表示颜色的成语
____________ _____________ _________________________
（3）描写春天景象
_________________________ _________________________
（4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。
画蛇添足（ ） 有条不紊（ ）
（5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。
读书破万卷，下笔如有神。—————（）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—————（）
五、根据要求变换句子。(4分)
（1）反问句和陈述句变换
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
改成陈述句：
小孩掉河里，我们不能见死不救。
改成反问句：______________________________
（2） 缩句
戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。
（3）扩句
小艇成了工具。
（4）修改病句
我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
六、根据课文内容，理解下列句子。（8分）
1．“蒙汉情深河忍别，天涯碧草花斜阳！”的意思是什么？
2．“在一棵高大的白杨树身边，几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。
3．《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________，诗句“_______________________，______________________。”写出了渔船小童的调皮。
4．《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思_________________
七、填空。（4分）
1．不积硅步，_______________；不积小流，__________________。
2．天行健，____________________。
3．_________，____________，空悲切！
4．白杨树从来就这么直，哪儿需要它，他就在哪儿________，长出_________，不管_________，不管________，它总是_________，_________，不_________，也不__________。
八、阅读诗歌，完成练习。
（一）地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们，他从来不懂得自私和吝啬，总是情其所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流……
1．填空，搭配词语。（3分）
（ ）的呻吟 （ ）的歌声 （ ）的河流
（ ）的事情 （ ）的硝烟 （ ）的争斗
2.“硝烟窒息儿童的歌声”指（）（1分）
A．硝烟太浓太呛，儿童的歌声唱不出来。
B．战争夺去儿童的欢乐。
3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么？（1分）
（二）
大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！
1、照样子，写词语。（3分）
亮晶晶:________ ________________
断断续续: ________ ________________
2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗？（5分）
（文中的词) ____________________________
（你的词）____________________________
3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（）比作了（ ）。（2分）
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗？（2分）
5、用双横线画出文章的中心句。（1分）
6、你能这篇文章加一个标题吗？（1分） ___________________________________
九、落笔生花（30分）
1. 人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“ 的心愿”（地球、德胜河、空气……）为题目写一篇作文。
要求：A、题目要补充完整。B、内容要表现人与自然的关系。C、除诗歌外，文体不限。D、不少于450字。
2.“我心中的秘密”秘密，是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”，而且是那么丰富多彩。
要求：A、以第一人称“我”写作。B、若“秘密”以被公开，这样的事就不能写了。C、不少于450字.
年级班级姓名成绩
一.看拼音写汉字。（10分）
xuàn rǎn suō yī jǔ juéwán bì ɡuī zhào
（ ） （ ） （） （ ）
huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ
（ ） （ ）（）（ ）
二.给加点字选择正确的读音（6分）
气氛（fēn fèn）胆怯（què qiè） 应接不暇（yīng yìng）
诸位（zhù zhū）憧憬（chóng chōng） 莞儿一笑（wǎn wán）
三.形近字组词。（8分）
拔（ ） 驰（ ） 陪（ ） 梁（ ）
拨（ ） 弛（ ） 赔（ ） 梁（ ）
四、把成语补充完整。（6分）
含辛（ ）（ ） 扶（ ）济（） 神（）奕奕
绞（ ）（ ）汁 （ ）中送（） （ ）（ ）请罪
五.把正确答案的序号填在括号里（4分）
1、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
2、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物，作者（ ）
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
3、（ ）来了，（ ）多住几天。
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
六.修改病句。（4分）
1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。
_____________ __________________________
2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。
_____________ __________________________
七、按要求改写句子。（6分）
1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________ ___________________
2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”
改为第三人称转述：_____ __________________________ __
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句：____________________________________________________
八.按课文内容填空（12分）
1、大儿_________________，中儿________________________。最喜_______________________,_____________________。 这首诗选自_____代诗人__________的《_____________》。
2、路曼曼____________________，________________而求索。
3、上联：，
下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝。
4、_____________________，浪淘风簸自天涯。
八.阅读感悟。（14分）
今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。
1、写出上列词语的近义词。
颇（） 帮助（）教诲（ ）激励（）
2、照样子写词语。
热乎乎：
谆谆教诲： 动听不舍__________
3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事？
4、听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为……所以……”
5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？请抄在下面。
（1）
（2）
九、作文：（30分）
选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定
以上就是五年级语文试卷下册的全部内容。
